围绕鲍叔的作文【一】
每个教师各有特点，或幽默有趣，或严谨求实，或活泼开朗，或严肃寡言……我们写老师就应该将其独特之处表现出来。如一位同学写了风格独特的陈老师，“这位老师的外貌是那样的普通，但教学方法却是那样的别出心裁，叫我们怎能忘记？”这样写充分展示老师独特个性。真是别出心裁，生动有趣啊！
围绕鲍叔的作文【二】
四月三日晚上，我和茜茜去了我姑姑家住，我们当天晚上商量了明天去玩的事情，家人分成了两派，有些人要去欢乐谷，有些人要去中山公园，最后决定去中山公园，因为中山公园的游乐设施更适合小孩。
第二天，我们到了中山公园却找不着停车位，姑父说：“你们先下去”我们下去了，来到了游乐场，我们从《疯狂老鼠加强版》开始玩，超好玩的，我们排了十分钟左右的队，在这十分钟里，姑姑不停地恐吓我们，说这游戏很刺激呀，下来可不要哭呀，这一类，姑姑边说，边让我们看着过山车，我们都用恐怖又刺激的眼神看着过山车，这些车一会下，一会上，看着都觉得害怕，我都想把墙撞破冲出去，可是已经来不及了，下一班车就是我们了。
我上了过山车，就感觉很紧张，“轰隆、轰隆、”过山车开动了，它缓慢的向上移动，“咔哒、咔嗒、”我听到齿轮滑动的声响，开始过弯了，随着过山车急速转弯，我感觉过每一个弯我都要掉下去，快完的时候，过山车忽然“咔哒”一声停住了，我还以为坏了，原来是在减速，吓的我汗毛倒竖。你玩过过山车吗？？？包你吓得魂飞魄散！
我们还坐了《海盗船》，但是这回姑姑没有进行恐吓，我觉得这还不错，我们上了海盗船，一股恐怖的心情涌上心头，又有了坐《疯狂老鼠加强版》的感觉。
但海盗船是从快到慢，不像《疯狂老鼠加强版》是直接飞快的转弯一类的，都没有给人适应的过程，大概是这个原因，我才感觉 《海盗船》没有《疯狂老鼠加强版》刺激好玩吧。
我还玩了：水上大战，就是射那些鱼和海龟。跳跳蛙，坐上去以后，会先升到一个较高的地方，然后有规律的弹跳……这些游戏我就不一一介绍了，你们有时间去中山公园自己体验吧。
围绕鲍叔的作文【三】
您好！
很久没有和您痛痛快快地说笑过了。您还记得吗？在我小的时候，您经常和我一起玩，虽然您经常开玩笑，恶搞一下，把我弄哭，但是我也感到很开心，因为我知道您是善意的，您给我带来了许多家庭的温暖、快乐。
可是，如今你完全变了。不再那么和蔼可亲，我再也不敢和您开玩笑，甚至也不愿意靠近您了。二叔，您有想过吗？为什么会有这么大的转变，为什么从前的家庭温馨会逐渐消失呢？其实，问题都在您身上！
您还记得吗？那次，您是怎么伤我的心的，您的话像一把又一把利剑狠狠地我的`心间。我实在太伤心了，转身就往房间里跑。也许，您不知道，那晚，我哭了很久很久，我实在不敢相信，您会变成这样，您太令我失望了！从那天起，我再也不敢接近您了，那道“伤疤”深深地刻在了我的心间，永不磨灭！
相信您自己也清楚，喝酒有害健康，害人害己。但是，您任然一如继往地喝得烂醉如泥，而且还酒后开车，您知道这样很危险的吗？生命是珍贵的，莫贪一杯酒啊！奶奶教育您的时候，您就自以为是，从来不会虚心听讲。二叔啊！等到出了事就晚了，那时想要补救已经来不及了！
还有，我觉得您也太过分了！“你给过我什么呢！”这样的话您怎么能对奶奶说呢！其实，奶奶给您的已经太多太多了，她给予了您生命，把您养育成人，到现在还帮您照顾您的孩子，难道这一切还不够吗？每次奶奶和您说话的时候，您总是恶狠狠的，有时就不理不睬，好像奶奶跟您有深仇大恨似的。奶奶不舒服的时候，您也不去关心一下她。难道这是您应该做的吗？
最后，我想敬告您一声，如果您继续这样下去的话后果不堪设想。请您记住一个词“檐前滴水”，父母是孩子的镜子，您的孩子也会学着您的，以后您也会尝试到这些滋味的！您自己好好想想吧！
二叔啊！醒醒吧！希望这封信能让您有所转变，希望从前那个孝顺、和蔼可亲、人见人爱的二叔快点回来吧！我们等您哟！
您的侄女：Jalynn.
20xx.6.19
围绕鲍叔的作文【四】
一位好教师必然是有着强烈的责任心和崇高的使命感。这种责任心和使命感反映在教师平时的工作中，表现一种敬业精神，一种对教育事业的热爱，一种对教学工作完美境界的追求。教师的言谈举止，任劳任怨，无私奉献的园丁精神，都是你写作的内容。可写老师教育顽皮的学生，用诚信和真挚的爱心教育学生，让学生充满希望的阳光，从而表达学生对老师的敬佩之情；可写教师刻苦钻研教材，写好教案，深入浅出，生动有趣的讲课……例如：一位同学写蔡老师，“你讲课声音洪亮，娓娓动听，我特别喜欢听您的课。您会把《西门豹》这一课改编成课本剧，让同学们当堂表演，让我们在快乐轻松的气氛中学习。”这样写赞美了老师教学艺术高超，生动有趣。
