介绍团城山小学的作文600字【一】
初冬的一天，我和爸爸到团城山公园去玩。一路上，我看见磁湖边上种满了一排排的柳树，扇子树、桂花树、香樟树，柳树的叶子绿里透黄，桂花树和香樟树都是一片翠绿，桂花树八月开花，要是我们是八月份来，就能闻到桂花的芳香呀！
扇子树的树干笔直笔直的，就像一位亭亭玉立的山女，它的果实既可以吃，又能让工人加工，榨出油来。快到团城山公园时，有一个大石碑，上面写着“磁湖省级风光区”。我们在大门前看到了“团城山公园”这几个字，大门的后面写着“磁湖夕照”。我们进了公园就看见了一个小荷塘，荷叶已经枯了，小荷塘的中央一个警告牌，上面写着“水深2米，禁止戏水。”再走几步就有一簇簇翠竹，这些翠竹被工人修剪得形态各异，有的像蘑菇，有的又像一把大绿伞，特别好看。我们经过一个长廊，上面写着著名书法家的书法作品呢！前方有一片竹林，能听见里面阵阵鸟叫，但不见鸟的影子。竹子的叶子绿中带黄呀，真让人感到冬天来临了，竹林旁边有一口井，它的名字叫“莲泉”，在夏天，泉水不断的向上涌。前方是上山的口子。
于是，我和爸爸就看见满地上都是落叶，有红、橙、黄……这七种颜色的叶子漂亮极了！我和爸爸似乎走在了彩虹上面呢！向前走就有两个很大的空地，我和爸爸下了山，回家了。啊！黄石是美丽的江南明珠，那团城山公园就像是一颗最耀眼的珠子！
介绍团城山小学的作文600字【二】
在这个世界上，不一样的事物有很多。比如：指纹、样貌、性格……你有没有想过，你自己有什么不一样的。
我的身上就有。在之前，我不太喜欢说普通话，但是现在却天天说普通话;之前，我不太喜欢看书，但是现在却天天看书;之前，我不太喜欢和人接触，但是现在却能和别人交流沟通。其实这是因为刚开学时，我们的校长和同学们有一个约定——30天做不一样的自己。在这次活动中，我们学校的同学们都有改变、都有收获。在此，我也非常感谢校长和我们的约定，让我在生活中有质的突破。
从一年级到六年级，我渐渐变得成熟，稳重。不像小时候，坐什么事情都不顾后果，想到就做。现在，我做什么事情都会先想清楚后果，看看我做这件事的后果我能否负担得起，会不会伤害到别人。回想起以前做过的事，还真有些后悔。不过，世界上可没有卖后悔药的。我只能暗暗对自己说：如果不想后悔，就把握好现在，让现在的每一刻都过得丰富多彩。做过后，再回想起来不会觉得后悔。
其实，对于我们每一个人来说，“不一样“这三个字触手可及。每个人都会变，会变得与之前的自己不一样。甚至自己几年未见的朋友见了自己都认不出来。但是，你还是你，我还是我，我们内心的追求与向往是永远不会变的。
毛毛虫化为蝴蝶，样子虽变，可它们幼小心灵中的那份真挚的情感永不变;蚕化为飞蛾，样子虽变，可它们那份执着的力量永不变;长蜡烛变为短蜡烛，样子虽变，可它们那默默无闻。无私奉献的精神永不变。
去吧，去找寻那个不一样的自己!但一定不要丢掉心中那份坚定的执着。
介绍团城山小学的作文600字【三】
来到山脚，你就会看到一条无名小溪。河水很清澈，连·河底的小螃蟹小虾和小鱼等都看的一清二楚。夏天我们还经常在河里玩耍。
从山脚向上爬，就来到山腰。 这里有绿油油的梯田和花，时时会飘出淡淡的花香。梯田旁就有一片向小竹林，竹林住着外婆和外公，竹子一棵比一棵坚固，一棵比一棵笔直，好像一个个小士兵在保护外公外婆。
来到山顶，就是一座小树林，树林里面的\'鸟的歌声非常还好听，你听了肯定会陶醉在里面。树林前面有一个小平台，树天然的石头形成的，早上向前远眺的时侯，你 会隐隐约约的看见几座 古老的房子和白塔。中午向前远眺的时候，你会看见许多人在赶集市，非常热闹晚上向前远眺，你会看见五颜六色的灯在闪烁，还会看见明亮和北极星。
家乡的山是不是很美呢？
介绍团城山小学的作文600字【四】
今天我和爸爸妈妈去团城山公园游玩，刚来到大门前看到‘团城山公园’五个镏金大字，耸立在高高的\'牌楼上。牌楼下两只威武的‘雄狮’挺立在团城山公园两旁。
走进大门，几行桂花树竖立在两旁，淡黄色的小花散发出诱人的香味。有的花朵躲在树叶下好像在和我们玩捉迷藏、有的花儿枯谢了，拿起来闻一闻还可以闻到一股淡淡的香味，真不辜负它香飘十里的美名。 顺着小路来到了荷花池，荷花池里面的荷花都凋谢了，只有三三两两的莲蓬挺立在那里。
忽然一只蜻蜓飞到了莲蓬上，一个调皮的小孩举着一块石头向蜻蜓扔去，蜻蜓敏捷的飞到了另一个莲蓬上，又一只蜻蜓飞来。它和原来那只一起在空中盘旋，好像是好朋友在一起玩耍。 来到了磁湖，看到湖面上有众多的喷泉口，从不同的角度把水喷向天空，形成一朵巨大奇特的‘水晶花’。在阳光的衬托下，显得格外美丽。湖面上波光粼粼，一艘艘游船、画舫在湖面上划过不留一点痕迹。湖岸边几棵弯弯的柳树好像老态龙钟的驼背老人，湖岸上很多悠闲的游人在垂钓，一群小孩在边上打打闹闹。 因为当时是早晨，一些老人在磁湖边上打太极拳、有的在练剑。老太太有的在跳舞、有的带着小狗在遛弯。草地上一位大哥哥在树下认认真真的在看书，旁边喧闹的人群似乎没有对他有任何影响。
介绍团城山小学的作文600字【五】
迪拜是阿联酋东北部沿海的重要城市。那里绿树成荫，鲜花遍地，真是人间天堂啊!
迪拜的景色，可美了!不信，你看：由草地组成的绿海，碧绿一片，格外壮观。一棵棵大树就像一位位绿色卫士、护理着环境，绿化着领土。公园里池水清澈见底，一阵微风吹来，池水不时漾起波纹;小草在风中连连点头，人们在小草身上浇的水洒落下来，小草也好像被此感动，而感谢阿联酋人民呢!
迪拜的城市建筑，可精致豪华了!现代的都市大楼比比皆是，鳞次栉比。临街浅色鲜亮的楼房，高低有错，疏密得当，美观讲究。楼房造型别致，道路纵横交错，大街、广场、绿区，真是数不胜数啊!一座座大厦矗立在市区的一条公路旁，放眼望去，立交桥和公路两侧，连续不断的花草树木尽收眼底。
看吧!城北的高速公路和高楼建筑与辽阔的大海相连，碧海蓝天，海天一色，多美的城市。这就是沙漠中的绿洲，阿联酋的迪拜啊!
介绍团城山小学的作文600字【六】
俗话说得好，“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来，这就是读书笔记。
二、读书笔记的种类
1、符号式笔记
我们读书的时候，把书中重要的、或者有疑问的地方，用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号??等等勾划出来，或在书的空白处写上批语，这种笔记，就是符号式笔记。
符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然，这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备。
批语可以是对书中一段内容的概括，也可以是，或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等。
做符号式笔记需要注意以下几点：
(1所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书，不应该乱批乱画。
(2每一种符号所代表的意思，自己应该固定下来，不要随意改动。比如，用直线表示重要的内容，用“?”表示精采的句子或优美的词汇，用“ ”表示应当特别注意的地方，用“ ？”表示尚未弄懂的问题等，以后看书，就都要按自己的这个规定去使用这些符号。
(3符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈，划上线，全都成了重点，就等于没有了重点，符号也就失去了它的意义。
(4要清楚整齐。不要把书弄得很脏，涂划得连原文都看不清楚了。 以读高尔基的《海燕》为例：
海 燕
在茫茫的大海上，狂风卷着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般直冲向乌云，它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。？
海鸥在暴风雨来临之前***着，——***着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。
2、摘录式笔记
摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的，富有哲理的，对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事，其实是一种省时省力积累知识的好办法。摘抄可以加深理解和记忆，日后查找起来，面对茫茫的书海，你就能体会到作摘录笔记的优点了。
作摘录笔记时要注意以下几个问题：
(1要有选择地抄录。把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来，每条抄录笔记应当“少而精”。“少”指字数较少，“精”指内容把握要点。
(2要忠实原文。书里有段话，我们觉得挺好，想把它抄下来。抄的时候，又觉得某个词用得别扭，干脆另换一个词代替，这样不行。既然是摘录，作者怎样写，我们就应怎样抄，不但词句不能改动，就连标点符号也不能改动。一段话中，前后和中间不需要摘录的文字，可以用省略号表示。
(3要注明出处。每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的，作者是谁。如果是在报纸、杂志上抄录的，就要把报纸、杂志的名称、日期写上。还要注明文章的标题和作者。这样便于以后使用时查对。
3、剪贴式笔记
在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来，经过整理就是剪贴式笔记。这种方法收集材料快，也很简便。
剪贴式笔记需要注意以下几点：
(1进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类。可以准备几个用来贴剪报的本子，或者把一个本子分成几个部分，把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去。
(2每一条剪贴的内容要注明出处、时间。即剪自哪一种杂志或报纸，哪一年哪一期等。
(3短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容。
4、感想式笔记
读完一本好书或一篇好的文章，将自己的感想和体会写出来，这种读书笔记就是感想式笔记，也叫。
这种读书笔记重在训练同学们的理解和表达能力。也是我们小学生在写作时需要用到的。如何写感想式笔记，我们将在五六年级时候专门学习。
〔寄语〕
写读书笔记的方法还不止这些。同学们可以根据自己读书的习惯去创新。假如我们把每一篇好文章比喻成一朵花，写读书笔记就好像在万花丛中采集花蜜。天长日久，我们会发现读书笔记对提高自己的阅读和写作能力有事半功倍的效果。 范文
下面举一个关于说明寓言的摘录笔记的例子：
寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西。
寓言是一个怪物，当它向你走过来的时候，分明是一个故事，生动活泼，而当它转身要走开的时候。却突然变成了一个哲理，严肃认真。
寓言是一把钥匙，用巧妙的比喻做成。这把钥匙可以打开心灵之门，启发智慧，让思想活跃。
有一位同学读了《詹天佑》后的.感想是这样写的：
读了《詹天佑》这篇文章，我的心久久不能平静。
詹天佑是一个有骨气的中国人。1905年，他在清政府腐败无能的情况下，在帝国主义的嘲笑声中，毅然接受了修筑京张铁路的任务，这正是他爱国主义的表现，也是我学习的榜样。
詹天佑为了寻找一条合适的线路，晚上在油灯下绘图计算，和工人同吃同住，还常常请教当地的农民。他克服种种困难，使铁路提前两年竣工。想想自己，做数学习题的时候，常常害怕困难，抄袭同学的答案，比比詹天佑，我多惭愧呀！我决心以詹天佑为榜样，长大了也为祖国争光。
这篇短短的“读后感”，既要表达詹天佑的爱国主义精神是自己学习的榜样，又要叙述自己被詹天佑“不怕困难”、“刻苦学习”的精神所感动，其结果，文章内容显得分散、干巴巴，倒像是一份“决心书”。
由此可见，写读后感一定要选择自己感触最大和体会最深的一点来写，应突出重点，切忌面面俱到。当然，写的时候还要善于联想，依照原文主要内容和精神实质，结合自己的思想和生活实际。
介绍团城山小学的作文600字【七】
黄石是个风光秀丽的地方，那里有许多景点：美丽的人民广场，风景秀丽的小雷山，依山环水的团城山公园。今天，我带大家去团城山公园！
到了大门，看见大门上有像亭子一样的角，“团城山公园”几个大字就写在上面，门使用大理石砌成的，我和哥哥迫不及待地跑进团城山公园。映入眼帘的是一大片翠绿的大草坪，像无暇的翡翠，我们冲上去，在绿地上打滚，开心极了。再往上看是一排大树，一棵比一棵高。
大门的右边是美丽的磁湖，早上的磁湖，像是一个睡梦中醒来的小姑娘，湖面很平静，像一面明亮的大镜子，这时，微风吹来小姑娘醒了，太阳公公也出来了在阳光的照耀下，像撒了金子一样，波光鳞鳞，美丽极了。微风过后，又恢复了平静，这时，白白的云映在水中，蓝蓝的天映在水中，天倒映水，水倒映天，分不出哪个是水，哪个是天！
顺着前方林间小路往前走，看见一个亭子，亭子前方是一大片荷花池“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜的开着，有羞涩的打着朵；又如刚出浴的美人。微风过处送来缕缕清香，仿佛远处渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝颤动，像闪电般，霎时穿过荷塘那边去了”。这时，我就是一朵荷花，在荷叶上翩翩起舞！
在观雨亭里有个长廊，里面有书法作品，作品的一撇一捺，都有作者的心血，我们看了一会儿，我对表哥说：“我们要好好练字了。”
咋样，有时间来黄石团城山公园来吧！
介绍团城山小学的作文600字【八】
下午，我和妈妈去团城山公园游玩。车在去公园的杭州路上行驶，车外的景色非常美，路两边有很多的树，形成一条绿色的长廊。透过行道树，可以看到清清的湖水，湖面上偶尔有些游船。
团城山公园依山傍湖，山清水秀。宽广的公园门前高耸着牌楼，上面写着“团城山公园”五个大字，非常引人注目。牌楼下面有两只雄伟的石狮立在门前，吸引了不少的小朋友。
我们沿着山路走去。在半山腰看见了三匹马，一匹白的两匹黄的，白的像西游记里面的白龙马，黄的像隋唐英雄传中将军骑的马，它们在很专心地吃草。黄马一大一小像母子俩，小的吃饱后躺在地上。我看见很有趣，轻轻地走到小马身后，伸手去摸了一下它的屁股，它一动也不动，真好玩。突然大马嗷的一声走来，吓我一跳。
我们继续向山上走去，看见许多的翠绿修长的竹子、争奇斗艳的映山红和希奇古怪的岩石，吸引了很多人在那里照像、骑马、游玩。由于游人太多，妈妈给我照了张像就匆匆地离开了。
我们沿盘旋的山路而下，来到湖边，租了一艘游船。船在湖面上信马由缰地飘荡，微风将镜子一样的湖面吹起了许多小小的皱纹。岸边成堆的夹竹桃开着红的、白的花儿，成排的垂柳舞动着长长的辫子，几个钓鱼人静静地坐在那里，不时地扬起鱼竿。远处的山一片苍绿，山林间时隐时现出星星点点的亭顶屋角。天近黄昏，一片斜阳照在山林中，湖面上，一种金色的光线衬着公园，整个公园像披上了妈妈的金色纱巾，真美丽，真好看。
我爱团城山公园，下次我还要来玩，要带好多好多的小朋友来玩。
