小学生作文垃圾的自述(垃圾的一生作文六年级500字)

小学生作文垃圾的自述(垃圾的一生作文六年级500字)

首页说明文更新时间:2024-10-30 05:03:09
小学生作文垃圾的自述(垃圾的一生作文六年级500字)

小学生作文垃圾的自述【一】

下车后,一座豪华的`高楼大厦呈现在我们面前,里面有一个姐姐,我们疑惑:老师不是要带我们去垃圾焚烧厂吗?为什么带我们来这呢?老师叫我们排好队,然后带我们进去这座高楼大厦。那个姐姐微笑着说:“欢迎来到垃圾焚烧厂!”啊,原来这就是垃圾焚烧厂!我们进去后,姐姐依次向我们介绍了垃圾焚烧的特点、优点、作用等,我们知道了:中国全年共有两亿吨垃圾,等于两座越秀山,垃圾围城给中国敲响了警钟,早在1983年,北京三环路与四环路的环带区上占地50平方米以上的垃圾堆就有4700多座,后来北京市政府斥资3亿元才解决。

生活垃圾处理经历了无序处理、简易处理、环保处理等不同发展阶段。环保处理是目前世界上应用最广泛的生活垃圾处理方式。美国、欧洲、日本等国家在选择处理生活垃圾的方式时,已淘汰了基本填埋处理方式,高效的焚烧处理方式已成为主要方式。

垃圾焚烧的处理方式是——进垃圾——投垃圾——焚烧——炉渣送去综合利用——烟气处理——在线监测——蒸汽发电——上网供电。除此之外,焚烧时的无害成分还可以转化成水、氧气等。

小学生作文垃圾的自述【二】

有一次,我看见有个小男孩拿着易拉罐朝我走,本以为他这是来扔垃圾的,可是他却把易拉罐一个个的向我踢来,我疼的哇哇大叫,而且这样还没完,他走过来踢我说:“你这个垃圾桶,入口这么小,看我不踢你。”

就在这时有几个人来了,他们赶走那个男孩,然后把那些易拉罐放进我大大的肚子,虽然很疼,但是总算饱餐了一顿。

之后,我看见有许多人都把纸、易拉罐、糖果纸乱扔。以前满满的肚子变成了空空如也的桶。

还好有那些清洁工把那些东西扔进来,我才能继续待下去。

转眼几年过去了,我的身体生锈了,变得又老又丑。越来越多的人都不愿意把垃圾扔进我这个老桶里,因为我的身边变成许多虫子的'乐园。许多人看见我后捏着鼻子就走了,有的人看见我撤退就跑。看见他们嫌弃的表情,奔跑的身影,我伤心极了。

最后我被一些人拿去做了废铁,心想,做成废铁后还能为人类做出贡献吧。

我难过的是,这样为人类服务,而他们却这样对我,我欲哭无泪,我好想大声倾诉我的痛苦,我好想回到过去。

小学生作文垃圾的自述【三】

同学们,当我们漫步在整洁的校园时,当我们坐在窗明几净的教室读书时,一定会全神贯注,这整洁的环境让我们倍感心情舒畅。校园是我们大家共同学习的地方,请同学们要爱护我们的校园,不要乱扔垃圾。

爱护校园环境从以下几点做起:一,当你看到乱扔垃圾的同学请你提醒他要爱护环境。二,看到果皮纸屑请自觉捡起放入垃圾箱。三,请同学们尽量不要把食物带进校园,以防同学们把包装袋乱丢乱弃。四,以爱护校园为己任,自觉维护校园清洁卫生,做好值日生的工作。五,请使用环保垃圾袋,防止垃圾散落,造成二次污染。六,与乱扔垃圾的行为说再见,与不文明作斗争,成为保护环境的小卫士。

在这美丽的`校园里,我希望大家都能够从我做起,从身边的小事做起,做好一点一滴,自觉不乱扔垃圾,让我们的校园变得更加美丽。

小学生作文垃圾的自述【四】

我是一个在路边的铁皮垃圾桶,我很脏很臭,但我还是默默为人类做出贡献,无怨无悔。

有一次,我看见有个小男孩拿着易拉罐朝我走,本以为他这是来扔垃圾的,可是他却把易拉罐一个个的向我踢来,我疼的哇哇大叫,而且这样还没完,他走过来踢我说:“你这个垃圾桶,入口这么小,看我不踢你。”

就在这时有几个人来了,他们赶走那个男孩,然后把那些易拉罐放进我大大的肚子,虽然很疼,但是总算饱餐了一顿。

之后,我看见有许多人都把纸、易拉罐、糖果纸乱扔。以前满满的肚子变成了空空如也的桶。

还好有那些清洁工把那些东西扔进来 ,我才能继续待下去。

转眼几年过去了,我的身体生锈了, 变得又老又丑。越来越多的人都不愿意把垃圾扔进我这个老桶里,因为我的`身边变成许多虫子的乐园。许多人看见我后捏着鼻子就走了,有的人看见我撤退就跑。看见他们嫌弃的表情,奔跑的身影,我伤心极了。

最后我被一些人拿去做了废铁,心想,做成废铁后还能为人类做出贡献吧。

我难过的是,这样为人类服务,而他们却这样对我,我欲哭无泪,我好想大声倾诉我的痛苦,我好想回到过去。

小学生作文垃圾的自述【五】

HI!我是一个环保垃圾桶,别看我个头小,能耐可大着呢!

比如:我可以吧人们的垃圾“吃掉”,保护环境,给他们一个美丽的、干净的生活环境:让大自然少一份垃圾,多一份美丽?

但有些人却不珍惜,不爱护这优美的环境,而是要破坏他们呢。

一次,有个小男孩匆匆忙忙地冲过来,他手上有一袋子垃圾,我张开“嘴巴”想让他吧垃圾放进来,可是出乎意料,他竟然像投篮一样往空中一扔,就走了。气的我火冒三丈,那袋垃圾和小男孩一样坏,“呼”地一声砸在我的头上,我晕头转向地。等我慢慢清醒后,发现身边的垃圾已经堆积如山。想到人们视而不见、乱扔垃圾、随地吐痰、不爱护环境,我便失声痛哭起来,我的眼泪打动了一些人。

有些人不愿多走一步吧垃圾放进我的“嘴里”。而是愿意乱扔。从此,我的敌人一一垃圾便无处不在。

我真是不明白,为什么有些人要这样对我呢?尽管我无力反抗,但也不能无视我吧!你们为什么不爱护环境呢?难道你们不是地球上的生命吗?我想告诉你们:破坏环境等于害自己!所以,请爱护环境吧!

小学生作文垃圾的自述【六】

它跟我们平时的垃圾箱的相似度有95%以上,但是它却有着和其它的垃圾箱不同的地方,它有一个主机,也就是相当于垃圾箱的脑袋,而且在他它的垃圾箱前侧还有一个感应器,可以根据你的需要而给你服务;它有一条可以连接到电脑的线,靠这条线可以让它的智商一加再加,以达到有人一半的智商。看了我的介绍,就让我们来看看他在生活中给我们的好处吧!

镜头一:一个老奶奶行动不方便了,可是她要倒垃圾,怎么办呢?没关系,已经到了二十一世纪了,只要在老奶奶的一声令下“垃圾箱过来!”,听话的它早已来到了老奶奶的跟前,还张大嘴巴,准备迎接老奶奶的垃圾!

镜头二:又是到了放学扫地的时间了,现在同学们要去倒垃圾了,可是距离倒垃圾的地点还有8层楼高,怎么办呢?不用怕,现在是二十一世纪了,我们只要按一下垃圾箱的“倒垃圾”的按键,全部的'垃圾都会一扫而光,变得无影无踪,它们已经全部都倒在楼下的垃圾整理站了,可是怎么会这样呢?因为垃圾整理站和学校班级的垃圾箱的电线是相通的,只要你,按倒垃圾,全部的垃圾就会变成数据,“飞”到了楼下的垃圾整理站里面去了。真是又简单又快截。

镜头三:在街上,小朋友去扔掉垃圾,本来是件很平常的事情,但是小朋友却显得十分很开心。他跑到了垃圾箱跟前把垃圾扔到里面,垃圾箱就会根据垃圾本来的价值而“吐”出相等价值的东西来,而且会根据扔垃圾的人的年龄而“给”人需要的东西,可不?小朋友扔掉几个可乐易拉罐,垃圾箱立即吐出了一根十分好吃的棒棒糖送给了小朋友,并说了声:“欢迎以后再来哦。”小朋友们可高兴极了。

镜头四:到了黄昏的街头了,天色渐渐暗了下来。来了有一些专门要来破坏环境的捡垃圾的外来工,他们乘着街上没人,准备开工了。但是毕竟是二十一世纪了,只要有外来人私自来捡垃圾,就会有警察来抓他们,因为在垃圾箱里面装着自动报警器,只要有人来碰到了这个系统,就会自动报警了,而且是不会发出任何声音的,只有等到警察来了,才会说:“私自碰我的内脏是不好的行为,请到警察局说清楚吧!下次可别再犯了哦!”

看了我的介绍相信大家都想在以后的日子,世界上一定会有这样的垃圾箱的,我们应该好好学习,将来制作出一个像这样的多功能的垃圾箱!

小学生作文垃圾的自述【七】

小学,是一个美丽的校园:鲜艳的花朵,清香的玉兰,高大的树木,宽敞的操场,崭新的体育器材,洁净的厕所,美丽的奥运墙……但是,是谁,把这份美丽,贡献给我们的校园呢? 看那四周的花草树木,是辛勤的园丁,天天为它们浇水、裁剪。浇得鲜艳无比,剪得整整齐齐,使它们茁壮成长……昨天的小苗,变成了今日高大树木、鲜艳花草…… 看那教学楼洁净的厕所,是清洁工们,天天打扫着,不怕肮脏与恶臭,让我们天天开心地使用着。

昨天地脏臭厕所,变成了今日的洁净…… 同学们,美丽的校园需要我们,我们也需要美丽的校园来学习、游戏……校园整洁不单单是清洁工的事,也是我们大家的事情,不要什么清洁问题都交给清洁工、依赖清洁工。

让我们贡献出自己的一份力量,做好校园的清洁卫生,为学校争光,为大家争光,创造东环的美丽明天! 垃圾不落地,校园更美丽!让我们用自己的双手,创造一个美丽的校园!

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