以自然事物自述形式写作文【一】
亲爱的朋友：
你好！
今天，当你的课桌上有一封来自远方的信时，你一定会长大嘴巴问：“这是谁写给我的信？”下面让我在你心中，画一幅字画像吧！
她！一个活泼可爱的女孩，圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐，浓黑的眉毛下，闪动着一双明亮的眼睛。她！还有一头乌黑亮丽的长发，这就是我！一个11岁的女孩，一个性格乐观给向上的女孩，我叫路梓萱。相信你也是一的这样的性格吧！
因为相同的性格一定会拉近你我的距离。在写这封信的时候，我在猜想：你家可能是一间破烂的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透风，冷得让难以忍受，尽管在这样的情况下，你还可能是照顾着病重的.与你相依为命的母亲，你每天上下学都要往返几十里路，可总是名列前茅。生活的艰险，的艰辛，也不能抹去你脸上那朴实的笑容。知道我的家乡是什么样子的吗？若你看到只会感到羡慕！我的家乡在济南，济南又叫做泉城，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，这就是它的真实写照。说到泉水，我最喜欢的是大明湖，大明湖是济南三大名胜之一。大明湖景色优美秀丽，湖上鸢飞鱼跃，荷花满塘，画舫穿行，岸边杨柳荫浓，繁花似锦，游人如织，其间又点缀着各色亭、台、楼、阁，远山近水与晴空融为一色，犹如一幅巨大的彩色画卷。美丽极！若你来到我家乡，我会做你合格导游。
你也许坚强，也许乐观，也许发奋向上，不管怎样我都会帮助你，送你一些文具的书籍，让我们一起“手拉手”互通书信，成为一对好姐妹、好朋友吧！愿我们共同进步，快乐成长。期待你的回信！
祝你
身体健康永远幸福学业有成！
以自然事物自述形式写作文【二】
亲爱的贫困山区小朋友：
你们好！
我是广东省深圳市福田区绿洲小学五（3）班的一名学生，我叫陈馥馥，你们可以叫我馥馥。我今年11岁，我喜欢的体育运动：打羽毛球、跑步、游泳。
虽然我不知道你们周围的环境与个人的外貌，但是我在网上已经看到你们的照片，我的心里总会感到非常的悲伤。
在一张图片上，我看到几个孩子挤在一间光线昏暗、破烂不堪的屋子里刻苦地读书，桌子只是用一根木板和几块石头搭成的，真担心那石头搭成的桌子脚会随时倒下来砸到你们的脚；而我们呢！我们的教室是那么宽敞、明亮。整齐的桌椅，崭新的黑板，每个人都有着属于自己的课本，教室里还配备着多媒体设备。
再看看另外一张图片：四个衣着破烂不堪，面颊上带呦灰尘的女孩并靠在教室的墙上，靠着的墙都是用泥巴糊成的，窗户是用纸糊的，窗户的框子几乎要掉下来。而我们呢！每个学校的设备都是先进的，我们的衣服要是一破，就要买新的，而且我们穿戴整洁。我们的爸爸妈妈关注着我们的成长，经常带我们游山玩水。不像你们，年纪小小的就要背负家庭的重担——干沉重的家务，带弟弟妹妹。你们吃不饱，穿不暖，不像我们衣食无忧……
种种的对比，可以用四个字来形容：天壤之别！
贫困山区的小朋友们，你们千万不要灰心，你们需要什么东西，我会尽力去帮你们的！尽管我所做的，或许只是送你们一些衣服、学习用品，或许是我积攒的零花钱。但是我相信：一个人的力量虽然微薄，但是只要全社会的人都伸出有爱的手，帮助你们，那就众志成城。让我们共同进步，为祖国作出更大的贡献吧！
祝：
身体健康，万事如意！
以自然事物自述形式写作文【三】
小朋友：
你好！
今天是我第一次来到快乐作文培训，听丁老师说以前他教过的一个学生给你们那得同学写过信，我对此很感兴趣，也想要写一封信给你们，来表达我对你们的友好。下面我就先做个自我介绍吧！
我叫吴岛川子，你看见我的名字一定会有疑问吧，呵呵，其实大家见我这名字都会说我是日本进口的。为此，我郁闷得很，已经叫妈妈到公安局给我申请改名。其实，我可是地地道道的中国公民，所以，我的同学们又叫我“舞蹈”，这样是不是顺口多？我今年12岁，喜欢唱歌，不过我只会唱流行歌曲，嘿嘿…我很喜欢交朋友，可是我有时候很任性，脾气又很是古怪，心情老是阴晴不定，开心就哈哈大笑，不高兴我就会马上把脸拉得好长，同学说我那时候的表情很恐怖，如果目光可以***死人的话，那我早就已经***死几千人！我的一个“死对头”说我除外貌何爱哭的性格像个女孩以外，其他几乎跟男孩子没什么两样。Andyou？我想你肯定是个很乖巧的孩子吧！
我的家乡在江西省铅山县河口镇，我们这有江南四大书院之一的鹅湖书院，有华东最高峰之称的黄岗山，有千年寺观坐落在葛仙山中，还有历史悠久的明清古街。可谓是文化底蕴深厚，自然风光优美。除此，还有很多风味小吃，比如，年糕，灯盏？，麻糍？，猪肝汤粉等好吃又可口的食物。怎么样，被我说的嘴馋吧，不过我想你们那应该也有很多特色小吃，有机会你可要给我好好介绍介绍哦，忘说，我还是个小馋猫，凡是一听有好吃的我就来劲。嘿嘿…好，今天就说到这吧，记得要给我回信哦！
祝：开心快乐，心想事成！
以自然事物自述形式写作文【四】
当有朋友身处逆境之时，有句话便常被提起：人生不如意之事十有。
是啊，生活本身就是幸与不幸组成，遇到不幸才会觉得原本的安康平淡才是最真，历经了生死离别后才知道相聚是多么的难得。人生之路并不都是充满阳光鲜花的大道，有时也会有沟沟坎坎、磕磕绊绊，许多的成败得失，并不都是我们能预料到，也不是我们都能够承担起的，但只要我们努力去做，求得一份付出后的坦然，得到的也会是一种快乐。
20xx年10月11日，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得20xx年诺贝尔文学奖。得知获奖后，莫言直言“惊喜而惶恐” 。惊，是没想到奖项会落到自己头上，他说自己从不为获奖而写作。莫言叔叔的惊不无道理，在中国，一个有着五千年悠久历史的文明古国，在文学方面可谓是人才辈出。不过遗憾的`是，在此之前，中国还未曾有作家，获得过“诺贝尔文学奖”，即使是鲁迅先生这样的文学大师，也没有得此殊荣。这也难怪这位大作家会“惊喜”。而我更看重的是这一句话：自己从不为获奖而写作。从他的故事里，我们知道他的生活并不如意，能获得诺贝尔文学奖，并不是他最初的梦想。但就是他的丰富的阅历，把生活当做写作的源泉，把真实写成文章的灵魂，信手拈来，轻易而举获得此殊荣。他不愧是中国首个诺贝尔文学奖的获得者。
我们每个人都会有很多愿望，甚至是不切实际的***，这些都渴望实现。但现实是，有些愿望即使我们努力了也不一定会实现，就像在春天埋下了种子，我们盼望着秋天会有硕果累累，可是一阵狂风，一场暴雨就可能把我们的愿望冲毁、撕碎。如果这时的我们不能淡然处之，不能有顺其自然的心态，终日抱怨上天的不公以至于错过了一个又一个春天的播种，那就真的再也看不到金黄的秋天了。所以，顺其自然是在奋斗之后，面对人生得失时应有的一种积极心态。
只要有一颗坦然的心，真真实实的生活，得之淡然，失之坦然，争其必然，顺其自然，笑看风云变化，你会发现原来一切也不过如此。
以自然事物自述形式写作文【五】
四川汶川的小朋友们：
你们好！
我是河北省的一名学生，看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满敬佩之情，学校没老师没你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩。我自己脸角也感到一丝丝发红，在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习，上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误自己的学习也影响别人的学习，下课骂人、打仗，年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好，最可气的是一部分学生小学搞对象为这个女生跟别人大的鼻青脸肿的。还不如让他们体验一下你们现在的处境。
你们知道我为什么要给你们写信吗？因为我们学校要搞一个手拉手的活动，要为你们捐钱捐物，让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心，中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难，八方支援，有我们在你们不要害怕，我们的心永远连在一起！
希望我们手拉手同进步，我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。
一个关心你们的人：
以自然事物自述形式写作文【六】
有一种蛾就“带王蛾”，这种蛹必须经过一个狭小的口，才可破茧成蝶。经过狭小的口时，它们必须拼尽全部力气，有时会受到重伤，有时又会死去，有人为这些蛾的死去感到伤感，就剪大了洞口，这些顺利而出的蛾却一个个摔在了地上，它们永远飞不上那片它们向往的天空，不再是真正的“帝王蛾”了。人们破坏了帝王蛾的生命历程。在帝王蛾从狭口出来的过程，正是它们翅膀充血的过程。因为失去这一机会，它们永远失去了飞翔的能力，破坏了自然规律，虽然心意是好的，但却创造不了和谐。
荀子说的“天行有常”，“顺之以活则吉”，强调的是规律的客观性。孟子说的“谷不违农时”“数罢不入洿池”，“斧斤以时入山林”也强调了规律的重要性，古人尚有顺应客观规律，应时而作的思想，那今人呢？为修建设施而造成大片生态林的损毁，为获更多的利益而使地球伤痕累累，毁林开荒，围湖造田；为满足人类可悲的私欲，而去侵占野生初物们的家园，让它们日夜不安有家不归……这种。种与规律相违背的消息接连传出，令人心寒。在人们心中，自然规律早已演变为“改造”“征服”人们总是喜欢自己的创造与重现能动任意去“改造”客观规律，妄想创造自己的天地，殊不知，沙漠在扩大，河湖在缩小，惩罚在进行，那种。种违背自然的恶果在慢慢吞噬我们的和谐。
令人欣慰的是，人类已慢慢意识到规律的重要性，2008年奥运会倡导绿色奥运，2010年哥本哈根全球气候变暖会议，如今倡导的无碳生活……让人们终于明白规律的重要性，不再过多的去干预大自然原有的生态规律。这所逞现的新的迹象，也为创造一个人与自然和谐相处的世界开了新篇章。顺应客观规律，才有万物的和谐。
水从泉边流出，挟着泉的边冷；风从花间吹过，带着花的清香，万物自有规律，顺应这自然的一草一木
