含笑奔跑的少年作文简单(含笑奔跑的少年作文记叙文1000字)

含笑奔跑的少年作文简单(含笑奔跑的少年作文记叙文1000字)

首页说明文更新时间:2024-07-04 07:26:23
含笑奔跑的少年作文简单(含笑奔跑的少年作文记叙文1000字)

含笑奔跑的少年作文简单【一】

你要知道,就算大雨淋湿了你的梦想,那也为了馈赠于你下个春天最好的养料;就算风沙卷走了你的行装,那也是为了让你更为从容、无所顾虑的大步行走;就算上帝折去了你的翅膀,那也是为了让你用双脚行走人间,体验百态生活的纷繁美好。

这世上的勇者那么多,你又何苦将自己困在一个小小漩涡?

风雨也好,鲜花也罢,让生命的波澜再壮观些吧,我只管向前奔跑!

一本书,几十篇精彩的美文;一段话,几十年的岁月风霜。

一直以来,我对于读书的心情与感慨都在变化,从孩童时代的“喜爱”走来,现如今似乎是多了几分的“敬仰”与“爱戴”,这两个词无论是用来形容书中令人动容的文字或是用笔杆镌刻人生的作家,都是恰如其分的。就像早已读完多时的这本书,今天再次翻阅开来,又是不一样的感受,又有了新的认知。

生命中纵然有太多的坎坷,可毕竟我们今日所经历的都是鲜少的以至于“匮乏”的。你看电视上所报道的百岁老人的故事,每位老人家都在这凡尘停留了超越一个世纪的时间。他们在经历了动乱年代与生离死别后,无不看淡了生命的长短,转而究其价值,因而他们的面颊上纵然是印上了岁月的沧桑纹路,笑颜却异常的清晰,令人感动。我在想,鲁迅先生的生命虽不及一些人的长,但他一生的影响力与创造力,却是当今中国少有的、稀缺的。试问还能有哪一位战士以文墨作投枪、作匕首,无畏的面对敌人打击、迫害?试问还能有哪一位文人能以其睿智而深刻的字句,撼动了一个国家、一个民族的觉醒?他做到了,他面对刀山火海大义凛然的前行

——只管奔跑,向着新中国的黎明!

还想起奥林匹克运动盛会上一段广为人知的佳话,非洲小黑人在面对马拉松比赛中其他选手的讥笑、讽刺,仍坚持他矫健的步伐,在赛道上遭到不公平的对待,受伤难以站立时,他便用瘦弱的身躯匍匐前行,因为这一举动,大赛颁奖滞后、全程有观众为其呐喊助威,他虽未赢得第一名的成绩,却以实际行动为本国家、本民族争得了更为珍贵的荣耀!

——只管奔跑,向着胜利的曙光,向着被压迫民族解放的号角!

今时今日,我们生活在与平幸福的年代,还有什么理由不为自己的小小梦想而奋斗,还有什么理由推卸祖国与人民赋予青年一代的责任?只管向前奔跑,让生命的烈焰熊熊燃烧;只管向前奔跑,纵然逆境千般,也难挡我中华少年!

含笑奔跑的少年作文简单【二】

一年一度的动物运动会马上就要开始了,要报名比赛的动物们纷纷跑向了动物广场。慢吞吞的小蜗牛也早就知道了这个消息,小蜗牛趁别人还没有到的时候就把自己的名字大大地写到了‘50米跑’的后面,当其它动物看见了小蜗牛那大大的名字时,一个个哈哈大笑起来:“小蜗牛,你走路那么慢,你是来搞笑的吧?”

小蜗牛听了这些话,伤心地哭了起来,狮子大王看到了,过来安慰小蜗牛,回过头对大家说:“你们不能嘲笑小蜗牛,友谊第一,比赛第二,谁都有资格参与。”狮子大王说完,挥着手让动物们回去做好比赛的准备。又转过头来对蜗牛说:“小蜗牛,我告诉你,你虽然跑得慢,但我相信你,只要努力,就会有希望。”小蜗牛听了,感激地点了点头,就回家做准备去了。

当天夜里,小蜗牛翻来覆去睡不着觉,它又想起了动物们的嘲笑,虽然有了狮子大王的鼓励,但是小蜗牛还是很担心,小蜗牛越想越烦,唉,干脆起床去散散心吧。它爬呀爬,怎么觉得身体这么痒?于是,它在一个硬石头那里磨了磨身体,忽然,天空出现一道白光,这道亮光直直地照射到小蜗牛的身体里。小蜗牛的身体一蜷一缩,居然变成了一个小圆球,它尝试着动了一下,“啾”一声,它一下就回了家。

第二天一早,小蜗牛早早来到动物广场,慢悠悠地做着热身操,等其它动物陆续到齐后,比赛就正式开始了,只听见“砰”的一声,动物们都以最快速度冲了出去。小蜗牛不慌不忙地将身体蜷缩起来,变成了一个小圆球,“啾”的一声就滚到了终点,毫不费力地拿到了第一名,把所有动物们都惊呆了,之前嘲笑过小蜗牛的动物们也纷纷露出了惊讶和不相信的表情。

从此以后,动物们都不敢再嘲笑小蜗牛了,而小蜗牛呢,依旧慢悠悠地吃食,慢悠悠地生活。

含笑奔跑的少年作文简单【三】

“让自己奔跑起来”,奔跑已不是内能转化为机械能的奔跑。而是思想上,思维上的奔跑。要在课上勇于提出问题,回答问题,在课下勇于提出观点,质疑权威,这才是奔跑。要有:“欲与天公试比高”的精神让自己奔跑起来。

让自己的思维奔跑起来。

每节课无论什么科目的老师都会提出这样那样的问题,这时一定要让思维奔跑起来。记得在政治课上,老师提出一个人物猜想问题,一段描述后,表面平静的我内心里思维正在奔跑,让那些陈旧,生锈的思维,重新加润、打磨。从奔跑中苏醒后的我大声喊出答案,使政治老师知道一班还有这么一个人物。不止政治课上,历史课也一样,当老师问出问题后,我的思维在奔跑,立刻道出答案。这是奔跑的力量。让自己奔跑起来,毕竟我们“红日初升,其道大光,前途似海,来日方长”。要让自己奔跑起来,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”

让自己的思想奔跑起来。

记得一位伟大的指挥家,在指挥世上最优秀的乐队,演奏最优美的旋律,当他发现乐谱中有异样时,再三演奏,但都如此,面对评委的冷酷与音乐界的权威,他拍案大喊:“不!一定是乐谱的问题!”台下掌声雷动,原来这是评委的“阴谋”。他就是小泽征尔,一位让自己思想奔跑的人。学习伟人,我也让自己的思想奔跑了起来。一次数学,老师批错了一题,使我与满分失之交臂,我自信没有错,经过多次精密地验算,我肯定自己没错,但老师的权威使我望而生畏,这时只有让自己的思想奔跑起来,才有动力、能力去质疑权威,最后我取得了这几分,让自己的思想奔跑,提出问题,质疑权威。正是因为让自己的思想奔跑,才有了20世纪初期的新文化运动。要让自己的思想奔跑,有一句话叫:“问苍茫大地,谁主沉浮?”我们要勇于大喊:“我主沉浮!”我们是未来的主人,要让自己奔跑起来,因为“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!

***说过:“世界是我们的,也是你们的,但归根结底还是你们的。”我们要让自己奔跑起来,毕竟“数风流人物,还看今朝”。

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