这是一部令我荡气回肠的书籍,这本《三国演义》是我的最爱。在书里描绘得令人心潮起伏的战争,无数的豪杰英雄,血洒疆场的将军美人无不让人怦然心动。可是细细的品位三国,就能感受到这是人性的五味杂陈。生动的描绘了在那个时代政客枭雄们对于国家,地位的人性披露。
我喜欢武圣关羽,在我的感受中他是一个正义的化身。勇猛且充满了智慧,刚毅中带着一位将军的英雄气概。我喜欢他的义气,可以为了兄弟付出一切的精神。自从和刘备结拜后,便死心塌地的为他征战,数十年来立下了赫赫战功。
对于他的朋友他能够坦诚相待,推心置腹,从不耍奸计。对于敌人他能够常怀仁德之心,以德报怨,铭恩于心,在华容道义释曹操的故事彰显了他的大义。最终以勇猛善战,义薄云天,忠心护国而成为一代名将。
我十分敬佩关羽,他是我学习的榜样。他让我学会了正义,为一切不平事挺身而出的品格。对于朋友,要真诚相待,以心相交。对于国家我要努力学习,报效祖国,忠于祖国,要为国家的建设贡献自己的力量,做一个像他一样爱国的人。
看了很久《三国演义》,在这碗充满五味杂陈的汤里有苦,有甜,也有辛酸,也有让我十分感动的地方。那以礼贤下士的着称的刘备便是一位。读了刘备的一生感悟非凡。刘备自小不得意,可他却有着中兴汉室的志向。并且为此韬光养晦,学习了数十年。有了机会他就牢牢的抓住。但是在他起兵的头二十年是屡战屡败。可是却又屡败屡战,足见他的毅力和为了国家的不辞辛苦。我想我们就要学习这种不怕输,在哪里里跌倒就在哪里爬起来的精神。
《三国演义》不仅精彩在战场的厮***,也表现在各自军营里智者的斗争。有卧龙称号的诸葛亮一直是我认为最聪明的人。在面对敌人的强势,他总是以微弱之力取胜,而且每次都是智慧的取胜。这让我惊讶之时,也让我学会在面对强敌时,不能硬碰硬,可以通过智慧取得胜利。对于中学生来讲,这种精神对于我们的学习是应该举一反三,触类旁通,多动一点脑筋。
阅读,是人生的引导,帮我们找到智慧的源泉。一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的.海洋。
《三国演义》是历史背景上的着作,它描写的是约百年间的的历史:三国鼎立。它从黄巾之乱至赤壁之战为第一阶段,三国鼎立到诸葛亮五丈原病逝是第二阶段,而魏国司马懿家族兴起,晋朝统一天下就是第三阶段了!
《三国演义》中最让我惊心动魄的有两个故事:一个是《救阿斗赵云护公子》,它的大概内容是这样的:刘备兵败,而他的家人由赵云保护,但如同滔滔江水一般的、源源不断的曹兵还是将赵云和刘备的家人冲乱了。于是,赵云他孤身闯敌营。只见他在千军万马之中横冲直撞,如入无人之境,威武异常,势不可挡,***得曹兵血肉横飞。虽然曹兵人多势众,但武功高强的赵云还是突破了曹兵的围攻,救出了阿斗和甘夫人,不过,糜夫人投井自***了!
第二章是《借东风火攻烧赤壁》,它讲得是曹操中了周瑜的连环计后,周瑜又请诸葛亮“借”东风。于是,诸葛亮故弄玄虚,“借”来了东风。结果,这一场火、一阵风,再加上东吴的水陆两军,打得曹军落花流水、狼狈不堪,八十多万大军迅速瓦解,但曹操还是逃离了周瑜设下的埋伏圈!
《三国演义》,回味无穷啊!
电一影《天河》讲述了南水北调工程从规划到竣工的`过程,以董家夫妇为主角分别讲述了水利工程建设和移民安置两个重点难点的解决过程。本片在27天内拍摄完成,在短短90分钟内讲述了南水北调工程耗时十一年的建设过程。
作为一部商业片,这部片子在很多方面都有着不足。我认为最大的一点硬伤就是在感情转变升华的部分,或许是因为时间有限的关系,感情的转变总是非常突兀。主角的堂弟作为污染大户兼带头闹事者,在与副市长发生矛盾时是一个只注重利益、自私且有点狡猾的商人形象。但是在村民完成搬迁后,先不细想他为什么就突然同意搬迁,堂弟的形象突然变成了一个互帮互助、共同致富的高大形象。完全没有铺垫的转折让人难以适应。
但是本部影片也是有很多可取之处的。主角那句“我不是在工地,就是在去工地的路上。”的语音信箱在片中虽然是一个笑点,却真实地反映了许多南水北调工程工程师的真实生活。为了此次事关国家大计的工程,他们舍小家为大家。同样付出了很多的还 有那些背井离乡的原住民。我认为全片最美的部分就是村民们迁移祖坟的镜头。夕一陽一、纸钱、泪水和泥土所组成的画面悲壮却决绝。南水北调对于那些南方依水而居的村民来说,没有多少好处却失去了家乡。但是南水北调工程是优化水资源配置、促进区域协调发展的基础性工程,是新中国成立以来投资额最大、涉及面最广的战略性工程,事关中华民族长远发展。为了国家利益,移民们放弃了自己的利益。
南水北调工程完成后,我们在北京也可以喝到丹一江一水。饮水思源,我们也应该对那些为了此次工程付出的工程师、移民心怀感恩。
“魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。”这是三国演义的大概内容。但其独特的内涵和姿态各异的人物形象确是千古的佳话。
初读三国我只知江山破碎,豪杰辈出,结盟立誓,谈笑风生,让我如此向往,如此痴迷。且看关公温酒斩华雄,张飞长坂震曹兵,子龙单骑救主。荡气回肠,仿佛历历在目。再读三国,我只知英雄悲剧处让我心酸,白帝托孤,一时的大意断送了整个国家的前程。诸葛武侯雄姿英发,羽扇纶巾,撑起一个国家,一片江山。
邓艾翻山越岭,来到了蜀国的腹地,却见诸葛武侯碑:二火初兴,有人越此。二士争衡,不久自死。可见他料到了未来之事,可谓前无古人后无来者。但我觉得他悲剧的地方让我伤感。出师未捷身先死,没能看到国家的繁荣,令人可悲。寇第斯曾说:“书籍乃世人累积智慧之不灭明灯,”读三国,就时刻能感受到它的光辉带来的温暖,它字里行间蕴含着一股震撼人心的力量。读三国,让人深刻体会到它透露出的“天下兴亡,匹夫有责”、“匡扶社稷,兼济天下”的思想。这种思想与我内心深埋的理想交织、碰撞,产生共鸣,激荡出串串亮丽的火花,鼓励我为实现生命的价值而拼搏、前进……当我第三遍读三国时,我发现每个人身上都蕴含许多哲理,吕布的有勇无谋,见利忘义。即使他武功再怎么高强也绝对比不上关云长的忠义两全。曹操的从谏如流,求贤若渴奠定了他一统河山,号令天下的地位。
姜维的身先士卒,鞠躬尽瘁一统河山的宏伟志向,维持了蜀汉的江山。刘禅的无能却断送了这一切切的一切。看来贤明的君主永远比掌握大权昏庸的君主强。纵观历史长河,唯有任用贤才,远离小人,方可以使国家经久不衰,国泰民安。问何人仰天长笑,嗟叹历史,追逐日月,在书中探寻那不安的历史。千万读者此时定和我有一样的感觉,品三国战火,尝人间心酸,叹英雄早逝,恨未逢乱世,纵使一刀被斩,纵使尔虞我诈,也可驰骋战场,领略豪情壮志。
三国作为我们崇拜的对象,作为我们茶余饭后的佳话,已流传千古。现在更有易中天品三国,带我们区别小说与现实的差距,无论怎样,这一段刻骨铭心的历史将会永留历史。
李云龙新一团光杆上任向长官要装备的时候,长官不给,还把他骂了一顿。李云龙打到一队骑兵,旅长非要他将大部分充公,两人甚至为此争执不下。李云龙和孔捷意见分歧大吵大闹,砸东西。凡此种种,不胜枚举。也许,他们都是泥腿子出身,习惯以老子自居,一口一句他娘的。他们可能经常吵闹,有时候还会动手,甚至可以战场抗命。可当对方生命受到威胁的时候,却一定会奋身相救。而且,他们没有背叛,他们心中爱党护国的坚定信念始终不变。
朋友说,喜欢亮剑,是因为里面男人很朴素的像汉子的那种感觉,男人之间的那种较量与交情。正如政委赵刚所讲的:那个时候的战友,亲如兄弟,肝胆相照。高兴了喝酒,不高兴了指着鼻子骂娘,谁也不记仇。如同我们,寒假回家。哥们偶尔聚聚,虽然挺长时间没见,却仍旧是该喝酒的喝酒,该打牌的打牌。在马路上,在大街前,一起笑侃往日的种种回忆。所以我想,这便是男人与男人、兄弟与兄弟之间的情感吧。[由整理]
可要说到《亮剑》里我最喜欢的一个人,还应该不是李云龙,而是他最大的对手、惺惺相惜的朋友——楚云飞。我想,作者自身其实也是偏爱这个人物的.,因为他赋予了楚云飞太多优秀的品质。既有着李云龙的铁血军人的气质,又有其学者的底蕴和内涵。“我自狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄”“楚虽三户能亡秦,岂有我堂堂中国空无人”多么豪气干云,多么壮烈的爱国情怀。
至于楚云飞的女朋友——刘诗吟,她曾说过一段让我深深铭记的话:爱一个人,就应该尊重他的信仰。他是共产主义者也罢,三民主义者也罢,是佛教徒、或者是基督教徒也罢。这是一个男人,自我选择的社会属性。而我要的很简单,我就是要一个优秀的、有责任感的,能够让我和他共度一生的男人。
风度优雅,思维睿智,正所谓:君子有所为,有所不为;这样的气韵与魄力,是我一直所希望具备的。如同刘诗吟这样的女子,也正是我心中一直想要追寻的理想伴侣。而我,亦将努力成为她口中那样的男子。也衷心祝愿兄弟们都能找到自己合适的位置,成就美好的人生。与诸君共勉!
11月26日下午,我们一同观看了电一影《天河》。看这部电一影,我收获了很多感动。
这是我们第一次将课堂放在校外。我们排队到电一影院的时候,我看到了很多同学有了规则意识,能按照要求排队行进,能够在行进的过程中不讲话。进入中学两个多月的时间,老师为大家的这种“规则”意识和规则行为感动。
我们最先到达电一影院,但是最后进场,在电一影院外静静地等待,我们没有抱怨声,这种一一团一一队意识这种忍耐的精神,我们很感动。
在观看影片的过程中,大家几次为影片的感人的情节鼓掌:看到有情一人终成眷属我们鼓掌;看到那条叫“乔乔”的狗找到新家我们鼓掌;看到南水北调工程成功,我们鼓掌,鼓掌是一种善良的行为,在我们的鼓掌声中,我看到了大家心中的正能量。
《天河》所讲的故事就发生在我们身边,五棵松地铁、北京立一一交一一桥、三零一医院、北京电视塔……我们的生活很平静,似乎没有故事。通过影片知道了,有那么多人、那么多家庭在为我们的幸福生活努力着牺牲着奉献着。
无尽的远方,无尽的人们都与我们有关,怀着感恩的心生活。
在观看《天河》的过程中,不知道大家注意到没有,由于我们是校外活动,很多老师在为我们保驾护航。前期,教育处的老师们周密地策划这个活动--联系电一影院,事先踩点,了解电一影,调整我们的教学时间;活动中,保卫处的老师、教育处的老师们在过马路的关口,指挥车辆,保证我们的安全。
一次小活动,牵动了很多教职员工的心,请大家珍惜这份情。
电一影院中,为了让所有的学生都能坐在好的位置上,我们七年级二组的很多老师坐在第一排,也有一些老师坐在电一影院的过道上。年岁大的老师、年轻的爱漂亮的老师、个子高高的男老师……为了大家能看好电一影,老师们牺牲着舒适。
亲爱的同学们,无尽的远方的人们或者我们身边的人们,都在为我们的幸福努力着,请大家热爱生活,常怀感恩的心。
北京的天安门广场是阅兵的地点。“鸣礼炮!”随着一声指令的下达,六十门礼炮响彻九百六十万平方公里。长安街两旁,海、陆、空三军威武地站着,准备接受检阅。“同志们好!同志们辛苦了!”的话语犹如和煦春风,温暖军心。“首长好!”战士们的回答犹如惊雷回荡,山呼海应。
开始阅兵了!首先走来的是步兵方队。那一排排整齐的战士雄赳赳、气昂昂地从天安门城楼走过,一看就知道那是一支纪律严明的部队,我的心中充满了敬意。步兵共分为十四个方队,有特种兵部队、海军学院方队、水兵方队、海军陆战方队等等。在以前抗日战争和解放战争的时候,步兵是主要的作战部队,所以,步兵也是一支拥有光荣传统的部队。
紧接着步兵后面的是那些坦克和核武器部队。有九十九式坦克方队、九六A式坦克方队、火箭炮方队等。这些威武的庞然大物,展现了中国武器的现代化和科技化,是我们中国科学家六十年的劳动结晶。
这时,天空中出现了一道道彩虹。哦!原来是空军们的飞机留下的彩线啊!首先向我们飞来的是预警机,它装有雷达,能准确的`测出敌人的位置,指挥其他飞机作战;然后飞来的的是歼击机,它能大量地歼灭敌人的飞机;紧接着是轰炸机,它负责轰炸敌人的地面目标;最后的是加油机,顾名思义,它是给远程飞行的飞机加油的。空军叔叔们驾驶着飞机在天空中翱翔,好不自在。看到祖国如此现代化,我的心中激动、骄傲、幸福、自豪。
在新中国成立的六十年里,我们的祖国越来越富强,越来越美好了!这一切一切是多么来之不易!所以我们要努力学习,把新中国建设得更加美丽富强。
祝愿伟大的祖国母亲更加繁荣昌盛、国泰民安!
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