随着科技的进步,网络的迅速发展,几乎大部分家庭里都安装上了电脑。电脑虽然方便,但是也总会有它的坏处。
在我印象中我家一共换了三台电脑,前两台是台式的电脑,最后一台是笔记本电脑。妈妈说,笔记本电脑辐射小,网速又快,选它最合适不过。
说实话,我认为辐射再小的电脑也对我们没有益处。现在我们不会只把电脑当作查资料的工具了,现在的网络世界丰富的不得了,什么“相亲”呀,“腾讯QQ”呀,“网络游戏”呀……只要你打开电脑,这些精彩的东西尽收眼底。
不光只有那些,比如说我们这些“90后”(特别是女孩子,我们非常的愿意将时间浪费在:上网聊天,逛QQ空间,发说说。甚至还会花一天时间在网页上找头像。男孩子呢则喜欢晚一些关于什么“练级”,“买号”之类的游戏。比如《穿越火线》、《地下城与勇士》和《CF》等这些大型游戏。这些打打******的游戏对于我这个女孩子来说可真没意思!
近段网络上又开始流行两种游戏:《愤怒的小鸟》和《植物大战僵尸》,这让我们在学校中话题里不禁又多了游戏的内容。我玩过《愤怒的小鸟》,感觉还不错呢,至少比那些打打******的游戏健康多了。这个游戏其实是可以有来减压的,压力大的时候可以用这个游戏来疏导自己,给自己排解压力。不过总的来说也不能老是用电脑来解压,心事放松了,可眼睛却有压力了。这也是为什么现在大多数人都患有近视眼的原因了。
当然,上网也不都是坏处连连的,懂得珍惜时间的同学当然会利用上网来查阅更多的资料,获取更多的课外知识,丰富自己的业余生活。网络还能帮助我们与距离远的朋友保持着紧密的联系。
总之,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会拒绝网络中的种种不良诱惑,这样才能对我们起到好的作用!
随着计算机应用的日益广泛和深入,信息技术的高度发展,网络正在逐步进入人们的生活,许多学校都在努力普及电脑,鼓励学生学好这门课程,许多家长给孩子购置电脑,参加各类网络学习班,让孩子到网络上学习新知识,接受新信息。在社会上还有许多的中学生制作网页比赛等等。这不都说明了中学生应该接触网络吗?
网络给学生提供了求知学习的新渠道。网络提供了求知学习的广阔校园,学生可以在任何时间、任何地点都能接受教育,并不局限于学校。
这里有一份一位学生的调查报告:我校有83。2%的学生上过网,没上过网的学生中只有3。9%持无所谓态度,其余普遍都很热衷。大多数同学打发周末和课余生活的方式,除了看书之外,位居第二的就是上网。这就说明了网络在我们的学习生活中占有举足轻重的地位。
网络具有方便,快捷,灵活等许多优点,他的出现,改变了人们思维方式。人们利用网络,几秒钟之内,便可以收到迢迢万里的来信,就可以获得世界各地各种详尽的资料。不仅如此,许多学校还利用网络开办了远程教育,为中学生提供了一个新的学习天地。
可是,有的人认为,网络传播暴力,色情,反动等不良信息,中学生沉溺其中肯定对身心健康产生不良影响。必须承认,这是事实,但是。我们不能以偏概全。比如,现在社会每天都有绑架,***人,抢劫等犯罪,难道我们可以因此否认整个社会吗?再说,网络中的不良信息,再、在电视,影碟中同样存在,为何我们只想着封***网络,而不把家中的电视,影碟也砸了呢?中学生上网的人数很多,只有小部分同学受到不良影响,这说明重要还是取决于自己本身的意志啊。 据中国CNNIC调查,截止上半年中国共有网民1670万,其中14至25的占26%。这说明,网络正受到包括中学生在内的越来越多的青少年的青眯。
并且上网并不等于就是聊天和玩游戏,也可以查资料、下载更新、在线阅读等。聊天也不一定就坏,也可当作一种娱乐、无顾忌的交谈,因为不知道那头是谁,可以畅所欲言。把自己内心的痛苦,快乐都说出来,不是很好吗?
并且网络是新生事物,犹如刚出生的婴儿。对于婴儿,我们要细心照顾,,还要把他扼***摇篮里呢? 何况现在是21世纪,不会电脑等于是新文盲。作为祖国下一代,中学生怎能不学上网?
总而言之网络对我们的利处有3点:
一、 开阔了学生视野
网络已经成为一种获取知识的重要来源。全世界各大图书馆的资料大多可以通过网络获得,它不仅快捷而且也省去了大量的额外的花销。网上还有新闻、资料、经济、娱乐、文学等各种信息。在网上,中学生可以看到最新,最快,最准确的新闻,可以学到书本上没有的知识,了解到更广泛的信息,也使更多的学生更快、更早、更接近科技前沿,使他们更热爱科学。
二、扩大了交流渠道
网络创造了一个虚拟的`新世界,在这个新世界里,每一名成员可以十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,由于网络交流的“虚拟”性,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,与尴尬。中学生上网可以进一步扩展对外交流的领域,实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多,在家中比较孤独,从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力,网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。
三、活跃了思维方式
在互联网上,他们接触到了各种各样的知识与文化。增强了他们的种种意识,利用互联网就可以学习、研究及至创新,这样的学习是最有效率的学习。网上可以提供许多的学习知识。这给中学生进行的想象提供了十分广阔的空间,改变了许多学生思维固有的死板和狭隘。
所以我认为中学生上网的利大于弊。
……
我的观点:网络的利大于弊。
如今,网络已经走进千千万万的家庭,21世纪是一个网络的时代!
网上的搜索引擎可以让人知道很多不知道的事:百度知道、百度百科、百度文库等等是全世界网友智慧的结晶。
现在车那么多,去书店看书、去图书馆看书特别麻烦,而且想看的书不一定找得到。网络上的小说就给人们提供了超大的便利!几百万乃至几千万本小说,想看那一本?只要点点鼠标、动动键盘就畅游书的国度!不用辛苦的等候,不用被人群挤来挤去,不用站着看书知道双脚发麻,也不用因为找想看的书而奔波于书架之间,何乐而不为呢?
温州的商品是有限的,但购物的心情是无限的,可总不能因为购物而去很远很远的地方吧?网络就能满足你的一切购物需求!你想去当当?还是淘宝?或者是阿里旺旺?随你便!想买宠物?没问题!在搜索引擎上搜:求购xxx。马上会出现好多卖家供你选择!
最近有些电视剧非常火热,可是因为某些原因有几集没看,是不是很不舒服呢?去店里买?不行,太贵了,不值!向朋友借?她也没有!网络又来了!是想看土豆还是优酷?百度和搜狐也在帮你找!一瞬间,视频蜂拥而出,你要做的就是优中选优,挑一个出来看!
是的,网络是有缺点,比如有一些不健康的游戏和网站,但是你的手是你的、你的大脑是你的,难道你连自己都掌控不了吗?再说了,这些网站在这么多网站中,只是沧海一粟,是占极少数的,只要克制住自己,电脑就是你万能的机器保姆!
除此之外,网络上还有好玩的游戏供你放松心情,有开心的笑话让你忘掉烦恼……哦对了,网络还是不可少的通讯工具,通过QQ,可以跨越国界,和五湖四海的人聊天,而且发送的信息在几秒之内就可以传给对方,比写信、信鸽都要方便和快捷!
网络是一个万能的保姆,是一本很厚很厚的百科全书,是一台超高级的电话机,还是……
随着时代的发展,上网已经变成了非常普遍的事。不论大人还是小孩,只要提起电脑,都会想到上网。可是,上网是一把“两面”剑,有利也有弊。
我发现一些年龄比较小的同学在家里上网,主要是为了玩游戏。有些中学生经常玩通宵,这样既对健康不利,也耽误了学习。我从电视新闻中得知一个真实的故事:某中学生迷恋玩网络游戏,有一天,他告诉家长要在同学家写作业,可能会很晚回家。晚上10点,他又打电话给家长说,太晚了,要在同学家睡觉,并把电话号码告诉了家长。第二天早晨,家长不放心,就拨通了电话,接电话的人却说这里是网吧,还说:“昨天有一名中学生在这里上网,一直玩到深夜,然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去,看见孩子正长沙发上酣然大睡。真是既生气,又心疼。你看,他既伤了自己的身体,又影响了学习,还撒谎,让家长伤心,可真不好。所以,有些人认为,中小学生缺乏意志力,不允许我们上网。
但是,有很多人也赞成上网,为什么呢?因为上网能为人们带来便利。首先,上网就好比走进了万能、快捷的图书馆。只要输入一个简短的词组,要查找的资料就会立刻出现在我们眼前,比查阅书籍速度更快,得到的信息量更大,网络成了我学习上必不可少的小助手。我在班里担任作文委员,在和同学们商量组织各种语文活动和参加辩论赛时,我就经常到电脑上查资料,网络成了我工作中、生活中不可缺少的小帮手。其次,在网上可以阅读到更多、更丰富的新闻。我的一位同学统计过电脑上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外,电脑还有其他作用。我的一个好朋友对我说:“她妈妈在法国,如果给妈妈寄信或打长途电话,既费钱又麻烦,所以她们总是发电子邮件或是进行视频通话,又快捷又方便。看到这些,我们有怎么能说上网不好呢?其实,和其他任何事情一样,上网也有它的益处与弊端。上网是一把“两面”剑,我们利用它开阔视野,丰富知识,但一定要掌握好分寸,别让锋利的一面割伤了我们的手。
886、汗、虾米、BS……这些都是网络语言。随着互联网在现实生活中的普及,网络语言的使用已经不是一件稀奇的事了。现在,我们就来谈谈网络语言的利与弊。
一、网络语言之利:
1、标新立异。网络语言对已有词语的变异、使用及新词创造方面作用较大,对常规语法是一种突破。
2、简单明了,用字少。网络语言虽然简单,但意思明显,容易理解。
3、形象传神。在网络交流中,网民们可以充分利用键盘上的符号,创制许多生动有趣的表情和动作、图形,用以表达自己的心情。
二、网络语言之弊:
1、粗俗泛滥。网络语言有部分很粗俗,甚为轻佻。
2、过度流行。如今网络语言已开始走出虚拟的网络世界,有的进入现实生活的倾向,这些语言夹杂着大量错别字,结构上、语法上错误较多,混淆了青少年对规范汉语的正确认识。
3、语意模糊。网络语言给我们带来了便利,同时也出现了一些网络语言是我们这些以汉语为母语的人所看不懂的。
4、过度求新。网络语言在求新方面有些过头了。
5、代沟拉大。现在的学生大多以用网络语言为时髦,许多的老师家长都说,现在的孩子写的东西越来越看不懂了。
对于网络语言,我们应该如何认识,如何对待呢?网络语言与汉语相比,前者有简单、新颖、幽默的特点,在网络这种特殊媒介中起到交流作用,对此,我们应抱有一种宽容的态度,同时我们也要加强对网络语言的研究,认识,分清有利与有害,学会扬长,提倡自律、不盲目追赶潮流,自觉学好、用好规范的语言。
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