作文我是一个谜150字【一】
教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来，而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴;工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的个人。通过自己的努力，力争步入道外区骨干教师的行列。
作文我是一个谜150字【二】
1.“教书者先强己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治
2.促进个人专业发展，确立教育教学新理念。
(1发展和学习应该是自主的，而不是依靠外部的。总之，个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。
(2发展和学习应该是可持续的和长期的`。要认识到，个人的专业发展是分阶段的、连续的，教育的知识也在不断的增长和更新，因此，发展和学习不可能是一次性的，应该做好长期的规划和心理准备。
(3学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会，信息的渠道非常广泛，还包括社会考察、
(4善于思考，在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
(5注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展
3.提高自己的教育能力，教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作：学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从
学习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值。
作文我是一个谜150字【三】
“几千年前，越王勾践卧薪尝胆。后被吴王送回越国。勾践为复仇在今浙江一带开凿了石窟练兵，经过几年的努力，越王一举灭掉吴国，独占一方。”这就是龙游石窟的来历。
进入景区，沿小路右转，便看见一个小小的洞口通向石窟内。我去时正值三伏酷暑，天气格外炎热。但一步入洞窟，便感觉身处于一个巨大空调室内。洞内陈设虽不多，但却令人感觉神秘，洞壁上的斑斑点点都给人以无限的遐想。
转入下一个洞窟，我们在角落处发现了一个大玻璃匣子，匣内装有一具无头无腿的木俑，导游说这是以一名随越王出征、后被***死的大臣为形象塑造的。我看着这个饱经几千年风雪的木俑，不禁陷入思考：越王为什么要***他，他的身世又如何呢。
忽然，几声赞叹将我从“梦”中惊醒，顺着大家的目光看去，我看见一个个露天口遍布在石窟上，仔细一数，共七个。为满足我们的好奇心，导游解释道，这是练兵时用的'“窗户”，是用以透气的。据说，这些看似简单的“窗户”，竟是以北斗七星的位置排列的！我听后不觉惊讶，古代人民的智慧果真是无有穷尽啊。七个洞口，七个星星，天哪！古人怎么会想到把这两样东西结合在一起的呢？
游览龙游石窟，我充分体会到了古代劳动人民的智慧。正是他们的勤劳与智慧，让一个个神奇的建筑展现于世人眼前。
中华民族的伟大创造力，是被世人认可的。我们的祖先啊，你们的精神文明将永垂不朽！
作文我是一个谜150字【四】
探长扶着熊猫阿姨坐下来，还倒了一杯水给她，说：“别着急，你先说来听听。”原来，熊猫阿姨开了一家超市，超市里面请了小狐狸和小猴子两位员工，两人轮流收银。自从这个月启用新的收银机，熊猫阿姨晚上查账时，就发现一个奇怪的.现象：每天都会少几元钱。是谁偷了这几元钱呢？熊猫阿姨想不出来，只好来找小Q探长帮忙了。熊猫阿姨对探长说：“钱虽然不多，可是总是不放心，是谁偷拿了零钱？小狐狸还是小猴？”探长决定跟着熊猫阿姨去看看。
两人一起来到超市，熊猫阿姨家的超市东西还挺丰富的呢！食品特别多，而且多数是称重的，所以，熊猫阿姨为了方便，就在超市配了一个电脑的收银系统，小狐狸和小猴正忙着呢。熊猫阿姨打开电脑给探长看，好像每天的钱和总账是相差一点点。探长在超市里转了一圈又一圈，又仔细看了看超市里称重的秤，还亲自称重到收银台付账呢！探长付完帐，就对熊猫阿姨说：“找出罪魁祸首了。”熊猫阿姨急切的问：“谁是小偷？”探长笑嘻嘻的说：“不是你的员工，是电脑自动舍零造成的。”熊猫阿姨一脸茫然，不明白是怎么回事。探长耐心地说：“你看，我刚才称了一包饼干，合计是7。79元，可是电脑收银的时候只收7。70元，后面的分币是自动舍去的，不收了。这样下来，一天好多个分币积在一起，就成了几元了。你晚上查账时，总账里把零头分币加进去了，而实际上却没有收到，这样你该明白了吧。”熊猫阿姨一拍脑袋，恍然大悟：“原来是这样啊。看来原因在舍去零头啊！”
探长看到熊猫阿姨这么开心，就又告诉她：“还有一种是四舍五入法，就是零头满五进一，四以下就舍去，这样就会有时候多余，有时少一些，有时候相等；另一种是进一法，就是无论零头是多少，全部进一，这样肯定多。”熊猫阿姨笑嘻嘻的说：“不改了，就用这种方法吧，现在不是说顾客是上帝嘛！”探长也笑了，对熊猫阿姨说：“学好数学还是很重要的啊！”
