历史涿鹿之战作文150字(涿鹿之战三年级读后感)

历史涿鹿之战作文150字(涿鹿之战三年级读后感)

首页说明文更新时间:2024-12-20 11:16:39
历史涿鹿之战作文150字(涿鹿之战三年级读后感)

历史涿鹿之战作文150字【一】

我看了一部电影,名叫《龙之战》,它主要讲述了在:"1885年,法国军队在尼格里的率领下,发起对中国的战争。时值清朝末年,当权政府启用年近七旬的退隐老将冯子材,以抗击外敌入侵。为了激励军民,冯子材出奇兵成功伏击攻克龙临镇的北非雇佣军,生擒黑人上尉克拉克,并当众与其决斗,刀斩悍敌,振奋军心。并且他亲自勘察地形,修建关前隘,在与法军正面交战时,他冲在前线持刀***敌,大振军心,和法军展开了一场惨烈的战斗,并最终取得胜利一场白刃格斗"

冯子材他英勇、率直、豪爽,面对外敌时无畏无惧,面对官员不卑不亢。对待百姓也仁慈悲悯,对待部下更是爱护有加,在治理军队上,纪律严明,无论是官场同仁还是部下亲信,都严格对待,甚至连自己的儿子违反军纪,也是一视同仁,让人很是佩服!

看完此部影片给我的感受是:我很崇敬里面的冯子材,因为凡是在民族处于危亡中,当国家遭受侵略时,能挺身而出的,置个人安危于不顾的人,都是值得我们尊敬,值得我们爱戴的。岳飞如此。林则徐如此。冯子材也应如此。儒家思想教导我们以和为贵,反观蛮夷老外烧***抢掠处处逼人!百年耻辱换来了今天的一片净土,可总有些人把自己当作某个地方的人而处处地域黑,给某些汉奸和外国人有机可乘!

看完这电影我致敬所有为国而战的英雄们,敬礼!我们亲爱的国土,你们安息,剩下的国土一定会繁荣昌盛,犯我中华者,是鬼是人必株。

历史涿鹿之战作文150字【二】

今天,我观看了《龙之战》这部电影,看完长107分钟的影片,看得我捶胸顿足,血气沸腾,热泪盈眶。惨痛的历史,我们不能忘记!

故事讲述了清朝时七十六岁大将冯子材带领士兵英勇抗击外敌,取得了最重要的一场胜利——镇南关大捷的传奇历史。

影片中的冯子材是真正的民族英雄,令我敬佩。他不仅拥有博爱之心,同时是一位具有雄才大略的将才,他军纪严明、大公无私、不畏强权;在得知军中高层有人在利用特殊身份贪墨军粮,他毫不顾忌的将此人治罪问斩,这件事充分的说明了冯子才不畏强权,一心为公的忠肝义胆,同时也为朝廷重新树立了坚定的信心。他也不为名利,不求官职,更不求钱财,只为反抗外敌,只为能赶走法西斯,他这种民族精神是难能可贵的。

“惟有民魂是值得宝贵,惟有他发扬起来,中国才有真进步”这是鲁迅先生说的,而《龙之战》所彰现的是民族自信,如今中国位列世界第二大国,真正拥有大国风采。

狼性的战争,不达目的誓不罢休,龙的精神,不畏艰险,民族发展所向披靡。扬我中华之气,耀我中华国威。先辈们如此,我们亦如此。

冯子材是一位具有雄才大略的将才,他军纪严明,铁面无私,他有两个儿子,一个战死,一触犯了军令,持枪自尽时,冯子材并没有上前阻拦,而是看着自己的儿子自尽,他的内心承受了很大的压力。军令,既然立下了,就必须要严格遵守,一视同仁。冯子材并没有因为是自己的儿子而搞特殊,足以看出他对军令的严格遵守。

其中有一个片段让我十分气愤,一个法兰西士兵和阮月去拜访冯子材时,居然说中国不可以能赢。听到这句话,我猛地一拍大腿,“太欺人太甚了,”心中的怒火在熊熊燃烧。在外国人眼中,我们像是一头昏睡的狮子,而且一直昏睡下去,永不会醒来,也不可能醒来。可他们不知道中国背后的力量多么强大,迟早有一天,中国这只东方雄狮会醒,等到那天,就是中国反抗之时,会让那些曾经瞧不起我们的人另眼相看。

想当年,国难当头,冯子材一心为国,一心为民,不图名利。现在,我们的白衣战士,在一线和新冠肺炎进行顽强斗争,一心为国,他们和冯子材一样,都有一颗为国之心。

《龙之战》这部电影再现历史,是一部振奋人心的好电影,也有一定的教育意义,希望大家有时间可以看看。

历史涿鹿之战作文150字【三】

叮铃铃……上课铃声响了,邓老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地说:“今天我们来玩‘抢橡皮’这个游戏。”一听到“抢橡皮”的名字,同学们就欢呼起来,我却和张子在哈哈大笑,笑得肚子都要破了一样。

游戏开始了,邓老师先说了游戏规则:在桌子正中间放一块橡皮,两位选手面对面站在桌前,双手交叉抱在胸前,按邓老师的口令去抢这块橡皮,邓老师发口令,如“一、二——左手”,则两个人同时伸出左手去抢橡皮,如果你出错了手,即使抢到了橡皮也算输,然后张子拿出一块橡皮,突然我看见张子信心十足,我却紧张万分,紧张得心都要跳出来一样,我在想怎样才能赢过“敌人”呢?突然我想到了办法,我镇定了,眼睛紧紧的盯着橡皮,教室安静极了啦!连一枚针掉到地上的声音也能听见,只听老师说:“一、二左手!”我的手像离弦的箭一样伸出去,可以没有抓住到,但是“敌人”出错手了,第一局我赢了,第二局我虽然抓住橡皮,但是我是用两只手抓的,所以张子赢了,第三局张子又赢了,是因为我出错手了,第四局我也是双手抓也输,我虽然打了败仗,但我玩得很开心。

今天这个游戏不仅好玩,也锻炼了我们的注意力和协调力。

历史涿鹿之战作文150字【四】

今天上午我们玩了一个激烈而又好玩的游戏:抢橡皮之战。

“战争”开始前,邓老师先说了规则:在桌子中间放一块橡皮,两位选手面对面,双手交叉抱在胸前,老师发“一二三左手”的口令时,两位同学出手抢橡皮,如果出错了手,即使抢到了也算输。说完规则后大家都安静极了!连一根针掉到地上都能听得见。

开始游戏了,我时而信心百倍,时而紧张万分,生怕我的“敌人”先战胜了我。正当我紧张的时候,我就回想起我曾经战胜过她,紧张的心情一下子就变得信心十足。于是,我就紧紧地盯着橡皮,心想:“我一定要赢!”当老师喊:“一二三左手”时,我的手就像离弦的箭一样伸了出去一下子就抓到了橡皮,我欢呼雀跃!而我的同桌她却垂头丧气。于是我安慰她说:“没关系的,我们下次还玩,你一定能赢!”她对我说:“谢谢你!”我的心里甜滋滋的。就这样在大家的欢声笑语中结束了游戏。

这个游戏真好玩,还能提高我的注意力和协调能力,真不错!下次我还要玩!

历史涿鹿之战作文150字【五】

对镇南关这个地方,很多人还是从历史课本里知道的。很多教科书都是这样表述的:“在中法战争中,中队英勇战斗,取得了镇南关大捷,并收复了谅山,就在前线胜利进军声中,软弱、一味求和的清‘乘胜即收’,与法国侵略者加紧谈判,最后竟在年6月9日签订了屈辱的《中法新约》,造成了“中国不败而败,法国不胜而胜”。也许很多人对鸦片战争、甲午战争和八国联军攻占北京很熟悉,但对中法战争知之甚少。

镇南关大捷是中法战争中为数不多的一次中方胜利的战役,而冯子材也凭其战役被载入史册。而《龙之战》就是讲述冯子材率领广西狼兵和法国陆军的一次战役。关于中法战争和镇南关大捷的历史史实,大家可以查阅相关历史书籍进行了解。我在这里主要谈谈这部电影。

首先,电影的名字不够直接,作为历史片战争片不必像文艺片那样矫情,直接开门见,比如《冯子材》、《镇南关大捷》这样的片名绝对比《龙之战》要好很多。我们可以看看之前拍过此类经过真人真事改变过的电影作品,《末代皇帝》、《湄公河行动》、《血战钢锯岭》、《金陵十三钗》……也许是导演对史实改动较大,不敢用太直白的名字,或者艺术总监想突出中国龙的象征,然而这些都是自以为是的顾虑。我想起《私人定制》里曾说电影是最俗的,文盲去看都能乐呵起来,电影走的是人流量。商业片本来就是以盈利为目的,票房越高越好,人气越高越好。遗憾的是,很多人看到《龙之战》这个名字就不想再看它一眼,这也让它的排片和票房惨不忍睹。

其次,所以演员基本在线,这个很难得。尤其是冯子材的扮演者刘佩琦动作表情都很到位,把萃帅的精气神演的活龙活现。从开场率部下过河遭遇鳄鱼,到去法军那救冯相贤,再到后来突袭法军活捉黑人上尉,决战尼格里。冯子材对部下和儿子的赏罚分明,对被俘和受伤部下的疼惜,对功名利禄的不屑,对法军的嫉恶如仇。刘佩琦对冯子材的演绎可谓入木三分。而曹云金在剧中的表现也是可圈可点,虽然他是相声演员,观众在听到曹云金的声音容易出现,但比之前小沈阳在电影里的表现,已经相当不错了。曹云金饰演冯相贤,是冯子材的儿子,一开始跟随淮军深入安南被俘,解救后绘制军事地图随父出征,最好因私放家人逃离被军法处置,自***成仁。曹云金把冯相贤的角色演绎在合格之上,在两次给父亲用洋火点烟被拒的情节中,冯相贤的反应被刻画的很到位,作为留洋之人,无奈,作为儿子,顺从。在最后自***的告白,曹云金把冯相贤的那种于情不悔,于理不容的释然也表现的很有水准。其他像依南、苏银奎的人物刻画上也很好。但整部剧里,冯子材的主角光环太大,没有给曹云金太多的表现空间,因此冯相贤这个角色显得略微单薄。

最后在剧情上,整部电影还算流畅自然,但有些衔接处理上还不够好。比如苏银奎对冯子材的态度转变上,由于冯子材给他送去了一个又一个人情,比如战功上把功劳给他,在克扣军饷把处置权给他,决战时把他的淮军放在最后,这些都会让他对冯子材感激佩服之至。但在电影里,这些情节不够紧凑,而苏银奎对冯子材的感激之前也没有流露太多,最后苏银奎出兵相助是看到了火龙,这个设计不太好。

虽然这部电影有很多瑕疵,但我依然推荐大家看看,即使下架后也可以通过其他途径看看《龙之战》。跟同类的战争片历史片比,《龙之战》还有不小的差距,但就像《二十二》一样,这是部具有历史厚度的电影,虽然前者的人性主题不够,还是“烦我中华者,虽远必诛”的老套路,但由于用这一题材的还很少,算是开了先河。我们要铭记历史,中法也曾有一战,他们也侵略过我们。

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