六年级湿地秋景作文(四年级作文湿地公园的秋天)

六年级湿地秋景作文(四年级作文湿地公园的秋天)

首页说明文更新时间:2024-10-02 22:06:32
六年级湿地秋景作文(四年级作文湿地公园的秋天)

六年级湿地秋景作文【一】

秋季,几乎是所有人公认最悲伤的季节,好多诗词对于秋的`描写只有两个字:悲、愁。而我的家乡,却丝毫不见一丝悲,一点愁。

家乡隆德城,三面环山,其中就有著名的六盘山。现在已是深秋,山里已与初春时节大不相同:尽管没枫林,但山上仍是“霜叶红于2月花”。那一个个儿的杏树、桃树,没花也一样漂亮。红似火,黄如霞,当然,也还有倔强地挺着胸部的绿叶子。层层叠叠,万紫千红,虽无春季生机勃勃的景象,却比开了一山的花还美,还艳。

登上山顶,稍向远眺望,就有一阶一阶的梯田出目前视野中。那一阶阶的颜色也是大相径庭:霜冻之后,绿油油的玉米被涂上了一层层黄褐色的漆;梯田上的山林间,树木也像猛地被泼了漆似的,这儿一块红,那儿一块黄,一点也不均匀;而最绿的,当数新播种的冬小麦的苗儿。假如不是在深秋,假如不是有规律的分布着,你还真会以为它们是草地,要在上面打滚呢!

虽说秋凉了,风也凌冽了,大家的生活还是没一丝改变:清晨训练的人照样小跑着在路上运动、农民照样在地里砍着玉米杆。傍晚时分,夕阳的余晖照在天边、云头、山顶和暮归人的身上,映出了不一样的色彩:天边的云头映成了红黄交接的晚霞;在山顶上映遍了大大小小的树木;在人的身上映出了一天劳累而又开心的影子。夕阳也成了红的发紫的颜色。

哪个说夕阳凄凉?哪个说秋景悲伤?山间小城这样缤纷的秋色绝不亚于朱自清先生《春》里描写的春光!树叶在生命最后一刻绽放出了比花儿还美的颜色,夕阳在马上落山之际映出了比旭日更绚烂的景色。秋季正是一年中大地回报农民辛劳的时刻。

六年级湿地秋景作文【二】

我曾两次游玩洋湖湿地公园,两次游玩都在我心底留下了美好的回忆。

第一次是在今年暑假的一天,我是和爸爸妈妈一起去的,我们在游客服务中心买了票,租了一只脚踏船,爸爸负责用脚踩让船行进,我负责掌控方向,妈妈坐在对面的座位上负责拍照。

那天天气十分炎热,爸爸使劲踩动脚踏,不一会儿就满头大汗,我们的船像一条小鱼一样在湖中游动。我坐在船上,向四处张望,洋湖可真美啊!湖水十分清澈,绿油油的水草像舞动着的飘带。白色的鸟儿,不时从头顶飞过,发出“吱呀……”的.声音,像在欢迎我们的到来。两岸的蒲苇,茂密得像原始丛林。咦?细长的蒲苇上那粗壮的一节东西是什么呢?我们小心翼翼地把船划过去,折了一支。看上去很像烤熟的香肠,但摸上去却是硬棒棒的。原来它是蒲苇的果实,夏天把它晒干后,可以当蚊香用,蒲苇的杆子晒干后可以编帽子、凉席。洋湖公园真是个神奇的地方,一种在这里随处可见的植物居然有这么多用途!

接着我们的船经过一大片荷田,碧绿的荷叶肩挨着肩站着,像士兵正在保护荷花。妈妈不让我摘,说荷花在水中能开得更久,不能因为我们喜欢就折断了它。妈妈说的有道理,我便玩起荷叶来。我把水洒到荷叶上,水像小精灵一样蹦来蹦去,一不小心就飞快地滑到湖妈妈的怀抱里去了。而荷叶,我明明用水浇过,摸上去竟然还是***!我们玩着水,唱着歌,给安静的湖泊增添了热闹的旋律,妈妈把这些拍了下来,而我也把它们记在了脑海里。

第二次去洋湖湿地公园就在这个学期,学校组织去那里秋游。那天的洋湖是个欢乐的海洋,到处都能听见同学们的欢声笑语。各种游乐设施也鼓足了劲,陪我们玩个够。我最大的收获是终于玩了一次摩天轮。摩天轮那么高,要抬起脖子才能望得见顶,以前我可是无论如何也不敢玩的。可我已经五年级了,我下定决心要锻炼下自己的胆量。于是,我勇敢地坐上摩天轮,系好安全带,摩天轮慢慢地往上升,我的心也慢慢地提了起来。一米,二米……我不由自主地往下看,“天啊,这么高!”我吓得赶紧闭上眼。一会儿,又偷偷张开一条缝,“到顶上了!”我一惊,心都要蹦出来了,朝下面一看,底下的人像蚂蚁一样小。吓得我赶紧闭上眼睛,祈祷时间快点走。终于到底下了,下车厢时,我的腿软得像棉花一样,但我心里还是有一点小骄傲,因为我克服了恐惧,坐上了摩天轮!以后,我还要去尝试其它我不敢玩的项目,我要不断地战胜自己的恐惧,成为一个真正的男子汉!

这就是最令我难忘的经历,什么时候能再去玩一次洋湖湿地公园呢?真的好期待呀!

六年级湿地秋景作文【三】

清晨,大街有了一丝凉意,还被人感到有的微冷,就像藏在棉衣里的钢针,藏在糖衣里的苦涩,浅淡却真实。

在寒冷的田野上,秋季大驾光临,只须在草丛里细心观察,就会发现秋季的蚂蚱都在有阳光的地方,它们并不像夏季那样活跃,在草叶上喝着露珠晒着太阳,太阳往哪边走它就把身子转动哪儿,像向日葵一样。当我从它身边走过时,它也不会搭理我,我立刻伸手去捉,它们也没动,它死死地抓住草叶,不愿从草叶上下来。虽说秋后的蚂蚱蹦跶不了几天了,但它们依旧渴望阳光,渴望活着。

秋季的草叶边缘非常宽阔,我俯下身子一嗅,淡淡的草香扑鼻而来,草香非常质朴,不像花香那样妖娆,更不像果香那样张扬。草香是野草刚刚走向成熟时亮出的旗帜,迈向丰饶时唱响的歌喉,秋季的野草籽粒丰膄,混合的甘甜的浓香,像千年古酿的美酒,把我醉倒了。

在庄稼地里,玉米吸收着甘泉馈赠,吸收着土地的精华,一阵轻风吹过玉米的的馨香扑鼻而夹,取下一粒,轻轻一捏,里面浓浓的汁液就会流出来。

秋季的黄昏,一个人拔了一捆草,负在肩上,行走在乡间的路上,他的影子很与众不同,站立在那里就成了汉字里的“人”字,迈步前行就变成了汉字里的“大”字,他的影子就一会“人”字,一会“大”字。

迷人的秋景让人神往。蓝天、白云、秋风、红叶相映成辉;远山近水,蒿草摇曳,自然组合。一处处秋景,一幅幅秋画,一堆堆果实,尽情渲染着秋意浓浓,让人心旷神怡,美不胜收!

人的一生,多像一朵轻云、一缕清风,在不经意间伴你走过生活四季。感知秋季,感知四季,大家需要春季的和风,夏季的细雨,更需要秋季的收获。这是生活最灿烂的收获季节。

六年级湿地秋景作文【四】

一年四季,春夏秋冬,无不绽放着属于它们自己的个性。春,富有活力,朝气蓬勃;夏,泼辣直爽,急躁率真;秋,婉约内秀,秋高气爽;冬,寒冷严酷,漫雪纷飞。不同的季节有着不同的韵味,四季的\'美,让人陶醉。然而,最让我沉醉其中的,便是那美丽的秋天。

叶红了,山红了;叶落了,山秃了。但它可以再长起,为什么人的生命失去了就不会再有呢?有些人说老天爷对人们不公平,但你们是否想过,既然老天给了你机会,就说明它无私。

清晨,走在街上,清旑的秋风,裹挟着夏天的气息,吹落了几片红叶,似轻盈的蝴蝶般一转便坠落。中午,太阳升起,它用金色的光芒洒满大地,照亮黑暗,温暖人心。夜晚,车来来往往,灯光璀璨,人们熙熙攘攘,好一个热闹的景象!

秋让我想起了一幅幅画面:人们在田野里收耕稻谷,嘴边露出丰收的喜悦;人们在果园里摘下一个个果实,嘴角露出了甜蜜的笑容;人们在家中烧起了红红火红的高炉,火苗把人们的脸映得火红,温暖了冻僵的身体……

秋是一个令人幻想的季节,我们有太多美好的梦,但它可能是遥不可及的,但只要我们心中有梦,便是一个有追求有目标的人。

美丽的秋天,你是我心中那幅永恒的画!

六年级湿地秋景作文【五】

一进公园的大门,就看到一个大湖,这就是如月湖吧。湖面上游着几只黑天鹅,湖中央还有一个小岛,上面住着一只美丽的白天鹅和它的宝宝们,可爱极了。我们又往前走了走了,还看到有一对鸳鸯在湖中戏水呢!

我们顺着一条林荫小路继续往前走,小路旁边长着许多郁郁葱葱的树木,开满了许多五彩缤纷的花朵。走着走着,我发现别的游客都在看一棵树,我也抬起头来看了一下,原来,有一只猕猴在树的枝头之间跳来跳去。听说这里还有许多小动物,我们就继续向前走着。

我们又看到了一间长长的房子,里面住着猕猴、环尾狐猴、孔雀、羊驼和梅花鹿,但是我们主要参观的是猕猴和环尾狐猴。关着猕猴的有三个笼子,其中一个笼子里住着一对母子。母猴时而对着游客大叫,时而把小猴抱在怀里,生拍别人把小猴带走,伤害小猴,多么伟大的母爱呀!接着,我们去参观了环尾狐猴,那里的工作人员给了我们一小盒苹果条和一个披肩,我们戴上披肩就进去喂猴子了。环尾狐猴的头小小的`,耳朵又尖又大,一对小眼睛像灯泡似的,一直瞪着我们手上拿着的食物。我拿出一根苹果条给它,它伸手就去抓苹果条,自己把苹果条送进了嘴里,真是太好玩了!

再往前走,就是熊猫馆了,我很想看看我们国家的国宝——大熊猫。我还以为大熊猫是在外面的,可是工作人员说因为天气太热,所以要把大熊猫关在玻璃房子里。我们趴在玻璃上看到了一只大熊猫正在悠闲地散步呢!过了一会儿,它走到一个背对我们的地方,居然拉起了粑粑,把我们都逗笑了。工作人员对我们说还有另一只关在对面呢!我们就又去看另一只熊猫了。那只熊猫正仰着身子张着嘴呼呼大睡呢!妈妈拍了一下玻璃,可那只熊猫竟翻过身来继续睡。过了一会儿,那只大熊猫忽然站了起来,到竹堆里挑了一根又粗又长的竹子吃了起来,它吃竹子还要剥皮呢,还没吃完一根,就把剩下的竹子扔到一旁去,再挑一根竹子吃。

看完了大熊猫,我们就原路返回,带着一天的好心情回家了。

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