我的手机小学作文【一】
你们知道吗？手机是谁发明的吗？那就让我来告诉你吧，是美国著名的发明家马丁库帕。
星期一，我左思右想，要做什么小制作呢？我终于决定制作一台迷你手机。因为家里的橡皮泥特别多，我想让自己多动动手，而且手机的用途非常广。它不仅代替了我们以前书信的来往。
开始制作手机啦！我先用粉红色的橡皮泥做了一个漂亮的手机机身，接着我用湛蓝色的橡皮泥做了手机方方正正的屏幕，再用黑色的橡皮泥做了手机乌黑的按键和黑色的天线。
制作的时候，我被难住了，因为不能使按键和天线牢牢的固定住，还会时不时地掉下来。所以我去请教爸爸，爸爸和蔼地对我说:“你找来一把尺子，用尺子往按键和天线的.那里轻轻地压几下”。我照着爸爸的办法试了试，嘿！果然有效，按键和天线纹丝不动......
我得意洋洋地做好了我的橡皮泥手机。
通过今天的事情，我尝到劳动的“果实”，我还懂得了不管做什么事。都要不断的去实践，才会有成功的喜悦！
我的手机小学作文【二】
手机，确实让我们的生活便捷了许多：不知道第二天天气怎样，打开手机查一查心里就有数；出去旅游不需要再扛着相机跑来跑去，手机上的照相功能就可以满足你；急着要去赶飞机，又怕出门打不到的士，怎么办？一些有心的人留意到了这些生活中的细节，不久后“出炉”的打车软件轻而易举地就解决了这个让许多人头疼不已的问题。手机真可以算得上是个“生活百事通”了。
可是与此同时，手机也像恶性病毒一样迅速向四周扩散，蔓延到大街小巷，在家家户户肆无忌惮地乱窜。从小学生甚至是幼儿园的小朋友，到满头白发的老头老太太，成天捧着手机不肯放的`不在少数。手机就像迷魂汤一样，人喝了以后就深陷其中无法自拔，而人们也就这样迷迷糊糊地与手机虚度了许多的时光。可以说，手机就是仅次于电脑的“时间***手”。不仅如此，人们的健康也随着时间的流逝被手机慢慢侵蚀着。这些现象也让我们开始自我反省，究竟是什么原因让手机变成了威胁我们健康和夺走我们时间的利刃？仔细想想，促成这一切的“罪魁祸首”恐怕还是我们自己。
我的手机小学作文【三】
玩手机是家长们担心的事情，它会让孩子们的视力下降。还会让孩子们的学习成绩下降，因此，家长们总是提醒孩子：少玩手机！然而，家长们可曾想过，手机的好处比坏处还多呢？
假如世界上真的没有手机，我们将面临怎样的情景呢？
手机会在我们想跟朋友们聊天的时候闪亮登场，让你和朋友的沟通随时随地，当你想问候一下亲戚，又不能去他家做客时，电话也是最好的选择，只要动一动手指，你就能跟亲戚愉快地说话啦！假如没有了手机，那么这世界就少了一种可联系的方式。
而且手机也具有娱乐功能。只要工作累了，听听音乐也是不错的选择。只要在手机里下载自己喜欢的音乐，在休息时你就可以戴上耳机，闭上眼睛，让疲倦的身子渐渐放松下来，这样既完成了任务，自己也不会累，多好啊！假如没有手机，生活将变得多么单调呀！
你如果有疑问，一般情况下，只要你打开手机，问一问住在手机里的百度爷爷，所有的问题一下子就会解决了，假如没有手机，人们的一些问题就不能及时解决了。
我的手机小学作文【四】
假如这个世界上的手机都是不存在的`，假如我没有手机……
假如我没有手机，我会用心去感应。感应友人温馨的关怀，感应亲人贴心的问候，感应师长谆谆的教诲，感应恋人甜蜜的留言。
假如我没有手机，我会用心传递。传递那缠缠绵绵的恋人之思，传递那铁骨铮铮的心灵誓言，传递那真真切切的思乡之情，传递那汹涌澎湃的肺腑之言。
假如我没有手机，我会用心搜索。搜索那漫漫千里的信息宝典，搜索那书海中的一缕清香，搜索那荧屏中的真善美，假丑恶，搜索那埋在心田的幸福花儿。
假如我没有手机，我会用心开朗的生活。因为我正在为环保献上自己的一份微薄的力量，因为我可以尽情享受独处的宁静悠闲，因为我可以借月抒怀，独享那一份特有的孤寂和幸福，去拥抱自然，歌咏天地。
假如我没有手机，我会驿寄梅花，用书信来传情达意，用电脑来谈天说地，用眼神来暗送秋波，用手语来描述未来……
假如我没有手机，我还会想：别人也没有手机，世界会是什么样子？宇宙会是什么样子？这是科技进步的附带还是时代的退步？
我的手机小学作文【五】
如今，随着的普及，不少学生人手一机，在课堂上成为“低头族”“拇指族”，令不少老师家长连连摇头。随着手机功能的越来越多，学生们在上课时纷纷埋头发、聊微信、玩游戏等。部分高校正是本着重塑优良学风的初衷，试行“”，从而希望学生们克服“”。
“世上最遥远的距离是我站在你面前，而你却在玩手机”。这是不少任课老师的心声。他们认为上课玩手机会让学生无法专心致志地听课记笔记，跟不上老师的讲课节奏，慢慢地也会退化。课堂讲课是一种现实的.连贯的学习过程；课堂上师生间的交流能促进学生们深入思考。因此，把手机“请”出课堂能够让学生从低头拨弄手机，变成抬头专心听课，使他们懂得自律，养成受益终生的良好习惯。
当然，“”需要的是多方共同努力。第一，学校应制定“”的相关规定，将其形成，不能仅仅搞“一阵风”敷衍了事；第二，教师要不断提高教学水平，以精彩的讲课让学生的注意力回归到课本。第三，学生们应该加强个人约束，做自己生活的主人，不为手机所奴役。真正的从虚拟中摆脱出来，昂首笑对生活，活出人生的多姿多彩。
我的手机小学作文【六】
我爸爸的手机身穿一件黑色西装，像是要去参加什么重要会议似的。它是一个触屏手机，在西装的旁边有一些小按钮。一共有三个，第一个是调节音量大小；第二个是开关屏幕；最后一个是双卡切换。在西装的上面有一个小洞洞，那是给手机补充能量的`。我爸爸的手机酷不酷呢？
一打开手机，映入眼帘的是一幅夕阳画，手机桌面有许许多多的图标，可以看日历，发信息，拍照，打电话打电话：可以给在遥远的地方的家人。亲戚互相说出自己的心里话。发信息：可以输入自己要告诉别人的话，一按对方的电话，确定发送，不管他有多远都在几秒钟内到达。我爸爸的手机还可以上网，就不跟你们一一讲清了，总而言之，统而言之，我爸爸的手机功能可多了。
想像一下，诗人陶渊明在采菊东篱下的时候，会有手机铃声响起吗？李白在感叹低头思故乡的时候，会有人打电话让他会家看看吗？一定没有吧！而他们却有许许多多的经典诗作，我们现在却生活在韩寒和郭敬明的时代，再也没有人去欣赏那些名人雅客的优秀诗作了。如今手机，不但时光速寄信愿，还可以供我们上网。现如今手机完全可以代替电脑了，我正在啪啪的敲着手机屏幕，不一会儿，我要查的资料就呈现在我眼前了。有一阵响声我就找到了我爱看的书，便津津有味得读了起来，手机真是我们的万能书啊！我相信只要科技在发展就一定能在有更多的高科技。在我看来，爸爸的手机是世界上最好的手机。
我的手机小学作文【七】
那一次，妈妈又给我洗澡，我把玩具小兵们放在了水里，让它们和我一起在水里玩耍，玩着玩着，我想到了指挥员用对讲机指挥的事。我有这么多小兵，也应该当一回指挥员啊！可我没有对讲机可怎么办？我东张西望，这时，我看见床上有个手机，我想叫妈妈给我拿来，可是妈妈不在房间，于是，我光着脚丫出去拿来，我按着手机上的键子，大声的指挥我的小兵，“十小队，往左！二小队，往右……”我玩得兴高采烈，完全忘记了手里拿的是什么，不知不觉地把它放进了水里。
这时妈妈回来了，见我拿着手机在水里玩，就大声地说：“儿子，手机是真的'呀！”我一听，慌忙把手机拿了出来，用毛巾擦干，我说：“妈妈，快充电吧。”妈妈说：“充什么充，都进水了，晾干了再充吧，还不知道能不能用呢！”
幸亏后来手机还能用，要是不能用的话，妈妈肯定打我一顿。这就是手机游泳的事，好玩吧！
