发明自动转笔刀作文四年级(我最喜欢的文具电动转笔刀作文)

发明自动转笔刀作文四年级(我最喜欢的文具电动转笔刀作文)

首页说明文更新时间:2024-03-18 18:20:08
发明自动转笔刀作文四年级(我最喜欢的文具电动转笔刀作文)

发明自动转笔刀作文四年级【一】

一天,小明写完作业便跑出去玩了。这时,铅笔盒里热闹起来。

铅笔首先发话了:“你们的本领都不大,只有我的本领最大!”

“不,我的本领才大!”橡皮愤怒的说。

铅笔又说:“我能写字,你不能;我能绘画,你也不能,你又有什么本领?”

“你写错字了,我能帮你擦,”橡皮说。“你绘画时画错了,我也能帮你擦,你说我的本领大不大?”

“就这点本领,还想跟我斗,你还嫩了点,回去再练十年吧!

哈哈哈……”铅笔骄傲的说道。

橡皮更生气了:“是我的本领最大!”

“是我!”

“是我!”

他们俩喋喋不休的吵着,眼看就要打起来了,转笔刀***一句:“你们的'本领都不大,只有我的本领最大。”

“什么!”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。

转笔刀傲慢的说:“铅笔削不尖,就不能写字;铅笔不能写字了,橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”

一直沉默不语的文具盒终于看不下去了:“你们三个的本领都很大,可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点,但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助,这样才能更好地发挥各自的才能。你们说,不是吗?”

铅笔、橡皮和转笔刀听了,很惭愧,知道自己错了,他们不再闹别扭,成了三个形影不离的好朋友。

发明自动转笔刀作文四年级【二】

一天,小明写完作业便跑出去玩了。这时,铅笔盒里热闹起来。

铅笔首先发话了:“你们的本领都不大,只有我的本领最大!”

“不,我的本领才大!”橡皮愤怒的说。

铅笔又说:“我能写字,你不能;我能绘画,你也不能,你又有什么本领?”

“你写错字了,我能帮你擦,”橡皮说。“你绘画时画错了,我也能帮你擦,你说我的本领大不大?”

“就这点本领,还想跟我斗,你还嫩了点,回去再练十年吧!

哈哈哈……”铅笔骄傲的说道。

橡皮更生气了:“是我的本领最大!”

“是我!”

“是我!”

他们俩喋喋不休的吵着,眼看就要打起来了,转笔刀***一句:“你们的本领都不大,只有我的本领最大。”

“什么!”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。

转笔刀傲慢的说:“铅笔削不尖,就不能写字;铅笔不能写字了,橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”

一直沉默不语的文具盒终于看不下去了:“你们三个的本领都很大,可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点,但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助,这样才能更好地发挥各自的才能。你们说,不是吗?”

铅笔、橡皮和转笔刀听了,很惭愧,知道自己错了,他们不再闹别扭,成了三个形影不离的好朋友。

发明自动转笔刀作文四年级【三】

冬冬有一个漂亮的铅笔盒。里面装着几枝漂亮的笔,有一块小熊香水橡皮和一个淡紫色的蝴蝶转笔刀。

有一天,铅笔对小熊香水橡皮和秋黄色斑的蝴蝶转笔刀说:“你们看,我多美啊!小主人用我写字,那是重用我。你们呢?有笨的、有的丑的。”

而转笔刀蝴蝶苦苦的说:“你写错了字、词或句子,还不是橡皮帮你擦的!?”

挨在一起的小熊香水橡皮说:“每次你的头不尖了,不美了,没有转笔刀的帮助,你的头能这美,这么尖吗!?”

“够了!”铅笔的大叫,把铅笔盒的铅笔都镇住了。因为,听到铅笔盒的小熊香水橡皮和蝴蝶转笔刀的话。它很气愤,也很生气。

然后,铅笔一边转动身体,一边用傲慢的语气说:“你们俩竟然这样对我说话,谁不知道,我这美丽的”宫殿“里,是最最漂亮、最最美丽的”王后“。假如以后你再这样的话,你们就别在这”。说完,便脱下外衣睡觉去了。小熊香水橡皮和转笔刀蝴蝶姑娘相互看了看,说:“只好听它的话了。”

第二天是周末,铅笔“王后”刚起床,就把正做好梦的小熊香水橡皮和蝴蝶转笔刀推醒,说:“快帮我洗梳!”她们只好也遵命。

洗梳完后,铅笔“王后”

又让转笔刀帮他美容。

这样,一天天的过去了,铅笔“王后”写错了字,橡皮就帮她擦掉;铅笔头不尖了,她就让转笔刀帮她“美容”。

后来,铅笔“王后”成为一个小铅笔头。主人不要它了,把它扔进了垃圾桶。从此,它再也不是什么最美的铅笔“王后”了,而是一个小小的铅笔头。

发明自动转笔刀作文四年级【四】

一天,明月考试得了第一名,一放学,就高高兴兴的拿着试卷回家了。

回到家,明月刚放下书包,就听见铅笔橡皮转笔刀在吵架。

“明月平时写字、做作业、抄课堂笔记,都不是得用到我吗?”铅笔傲慢的说,“以前我长长的,现在却很短了,但是我帮助她考试得了第一名。”

“那你写错字或句子的时候,不是我帮你擦干净的吗?”橡皮争辩到。

“ 喂喂喂,你们当我是透明物啊?”转笔刀说“铅笔钝或断调的时候,不是我帮他削尖的吗?”转笔刀生气的说。

“我就不信了!我们找明月评理去。”

“走就走,谁怕谁。”橡皮和转笔刀异口同声的说。

明月听完它们的讲述后,说:“你们各有各的长处和短处,应该看到别人的长处,正视自己的短处。 它们三个听完之后,都纷纷地下了头。

从此以后,它们齐心协力,帮助明月做完每一项作业。

发明自动转笔刀作文四年级【五】

星期日的上午,小红的爸爸、妈妈都上街购物了,只留小红一个人在家。小红写完作业之后,屋里静悄悄的。突然,小红听见了她的书包里有窃窃私语的声音,于是,她仔细一听,原来是铅笔、橡皮、转笔刀在说话。

只听铅笔大姐先说:“你们知道我们的小主人这次月考考了多少分吗?她考了100分,在班里名列榜首,这还不都是我的功劳吗,如果没有我,小主人能写出那么漂亮的字吗?”橡皮小妹也不甘示弱了,她不服气地说:“铅笔大姐,你怎么能这么说啊,你出现了笔误或错误的时候,还不都是我帮你一一改正的吗?当初小主人把我买回来的时候,我身穿一件粉红色的‘外衣’,方方正正、有棱有角的,特别好看,就是帮你改错改的,我都瘦了一圈又一圈,看现在,只剩这么一丁点儿了,你说咱们俩谁的功劳大。”铅笔大姐又争辩说:“我不听、我不听,你就是一个扫垃圾的清洁工,我是主角你是配角,你怎么能跟我比呢?反正我的功劳就是比你大!”就这样,他们一人一句,吵个不停。这时,转笔刀大哥也听见了他们的争吵说:“别吵了、别吵了,铅笔大姐,如果没有我给你削出那么好的笔尖,你能写出那么清秀干净的字吗?我们没有高低贵贱之分,只有分工不同,只要我们分工合作,齐心协力,小主人的成绩才会越来越好!”

听了转笔刀大哥的话,铅笔大姐和橡皮小妹惭愧地低下头说:“对,转笔刀大哥说得有道理,只要我们分工合作、齐心协力,就一定会帮助小主人不断进步,这才是我们真正的责任啊!”

发明自动转笔刀作文四年级【六】

你知道吗,文具也是有生命的。在一个人类无法发现的国度里有会说话的文具,他们间发生了什么事?

在一个用蛋糕做的美丽宫殿里有铅笔公主、橡皮王子、转笔刀国王。“快过来,拿我的奶油糖果裙!”铅笔公主大声叫着,命令她旁边的侍女。公主照着薄荷糖镜子看着自己苗条的身材:波浪般的糖丝金发,长长的巧克力睫毛和红润小巧的樱桃嘴。这时橡皮王子来了,他穿着巧克力和水果做的朴素衣服。“你穿的这么华丽呀。”“当然,这才能显出我尊贵的身份呢!”公主不屑的答到。“对了,我们还得去参加父皇生日派对!我都忘了”王子说。于是他们坐上了鲜花马车出发了。

到了会场,国王的两个女儿和铅笔公主却为首饰吵起来了。王子看到后赶快去转笔刀国王的宫殿。告诉国王所发生的一切。国王说:“你去拿我的魔法杖来,把它放在公主们中间。”王子拿着魔法手杖来到了一直在争吵的公主们中间。说:“大家不要吵了,快开始了。”生日会开始时,公主们又为了抢上等的座位闹了起来。特别是铅笔公主嗓门最大。王子的手杖又开始悄悄展示魔法了:上等的座位四周被荆棘包围起来了。尽管这样争吵仍没有结束,铅笔公主觉得姐姐的糕点比自己的更好,就开始生闷气。国王这时出现在大家的面前,高声说:“你们没有注意到手杖一直在展示魔法吗?”铅笔公主惭愧的低下了头,承认不愉快的事都是自己引起的,姐姐们只是气愤而已。大家都原谅了她。以后铅笔公主真的变成了一个知书达理的、连国王都为她感到骄傲的淑女。

真希望这个国度一直这样美好下去。

发明自动转笔刀作文四年级【七】

我的铅笔盒里有铅笔,橡皮,转笔刀。

铅笔和橡皮很骄傲,转笔刀非常谦虚,一直想和铅笔,橡皮和睦相处。

有一天,我把作业写完了,空手回家了,只有铅笔,橡皮,转笔刀还在教室里,就在这时候,铅笔骄傲的说:“我是主人最有用的东西,要不是主人用我写字,才不会得到老师的夸奖哩!”

不服气的橡皮说:“你万一写错字了,不都得用我擦吗?所以我是主人最有用的东西。”

他们俩你一言我一语地说个没完。

这时转笔刀说:“大家何必争吵呢!还是大家在一起和睦相处吧!要是这样吵下去,主人就不喜欢我们了……”

“住嘴!”铅笔生气的说,“不管我们多么争吵,主人都永远最喜欢我,我也永远在主人身边。”

“不对,不对,”橡皮说,“主人最喜欢的是我,不管我怎样主人都顺着我。”

“顺着我,”铅笔说。

“顺着我,”橡皮说,“要不然,咱们等着,看看主人顺着谁。”

“行。等着就等着。”铅笔说。

铅笔和橡皮谁也不理谁了,转笔刀默默无语地瞧着骄傲的铅笔。

时间过得很快,铅笔削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有转笔刀还留在主人身边。

我买了新橡皮和新铅笔,他们和转笔刀和睦相处了,还不光和睦相处了,而且还互相帮助互相谦让呢!

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