说明文按说明对象,可分为事物性说明文和事理性说明文。事物性说明文是解说实体事物的形态、结构、性质、特征等的说明文。如《松鼠》介绍了松鼠的外 貌、生活习性、经济价值等。事理性说明文是阐释抽象的事理、本质、规律等的说明文。如《向沙漠进军》阐释沙漠对人类的危害和人类征服沙漠的方法。
说明文按写作方法,可分为一般性说明文和文艺性说明文。一般性说明文以平实的笔法,客观准确地介绍人物、事物和知识,说明事物变化和事理。这类文章具 有具体性、科学性和浅显易懂,所以又称为平实说明文。如《中国石拱桥》。文艺性说明文,即科学小品,它的特点是用文艺的笔调(比喻、拟人等修辞方法),兼 用描述等方式以对话、故事等形式来加强说明的形象性,使文章生动、活泼、有趣。
1.抓住说明对象的特征,把握说明内容
阅读说明文,只有把握住文章所要说明的事物特征,才能清楚地认识作者介绍的事物。所谓“特征”就是这一事物区别于其他事物的标志。事物的特征主要表现 在构造(里外)、形态(大小、长短等)、性质(冷、热、硬、软等)、变化(动、静、快、慢等)、成因(简单、复杂)、功用(用途)等。
2.弄清顺序
事物的特征和本质是通过合理的顺序层次表现出来的。说明文都是由说明对象本身的特点出发来安排说明顺序的,所以不同的说明对象运用的说明顺序也不同。阅读说明文,要懂得说明顺序的一般规律。说明顺序大体有三种:
(1)空间顺序。即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明相对静止的事物和内部构造比较复杂的事物。如园林、建筑物、工艺品等。如《故宫博物院》用空间顺序介绍故宫博物院的构造。
(2)时间顺序。即以时间先后作为说明顺序。这种说明顺序一般用于说明事物的发展变化。如《从甲骨文到缩微图书》写书籍由古到今的发展变化。
(3)逻辑顺序,也称事理顺序。即按照事物的'内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。逻辑顺序通常包括下面几种情况:
①从整体到局部,如《中国石拱桥》中介绍赵州桥的特点时,就是从整体到局部地先介绍全桥,再介绍大拱、拱圈,桥上的石栏、石板。
②从原因到结果,如《向沙漠进军》先说明沙漠对人类的严重危害,揭示为什么要向沙漠进军,再说明怎样向沙漠进军,结果如何。
③从特点到用途,如《向沙漠进军》中说明如何利用沙漠时,就先介绍沙漠日光照射告别强烈和日照
时间特别长的特点,然后针对这些特点来说明其用途的。
④从主要到次要,如《苏州园林》中在具体说明苏州园林的特征时,就按亭台轩榭的布局—假山池沼的配合—-花草树木的映衬—近景远景的层次由主到次地进行说明。
⑤从概括到具体,如《统筹方法》先概括说明什么是统筹方法及应用范围,再以泡茶为例,具体说明统筹方法的应用及价值。
⑥从现象到本质,如《死海不死》先描述死海浮力大、淹不死人的表面特征,再列举海水中各种矿物质的含量来说明死海“咸度很高”的本质特征。
3.掌握说明方法
常见的说明方法有:下定义、分类别、举例子、打比方、引资料、列数字、作比较、作诠释、画图表、摹状貌等。主要掌握如下六种:
(1)下定义。就是用简明扼要的语言对事物的本质特征或概念作规定性的说明。下定义的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作用。
(2)分类别。是根据形状、性质、功能、成因等方面,把事物或事理按照一定标准分成若干类别,然后逐一加以说明的方法。分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事理,能够使说明更有条理、更加清楚。
(3)举例子。为了说明事物的情况或事理,有时只从道理上讲解,人们不易理解,这就需要列举一些既通俗又有代表性的例子来进行说明。举例说明时常有“如”“例如”等标志语。举例说明可以通过有代表性的例子,清楚、真实、有力地说明事物或事理。
(4)列数字。数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最具说服力的依据。数字有约数和确数,不管哪一类数字,都能起到更准确、更具体地说明事物或事理的作用。值得注意的是,表示年、月、日的不是数字。
(5)作比较。是选择有外在或内在联系的事物进行比较的说明方法。作比较包括类比和对比,同类事物的类比是为了说明相同点;不同事物的对比,是为了突出不同之处。运用作比较的说明方法可以化深奥为浅显,变复杂为简单,可以更清晰、更鲜明地说明事物,增强说明效果。
(6)打比方。是借助大家熟知的事物,取其相似之处运用比喻的修辞方法进行说明。其作用是增强说明的形象性、生动性,使抽象的事物变得更具体。
4.说明语言的准确性
同其他文体的文章相比,说明文更要求语言的准确,即一定要符合客观实际,特别注意表修饰、限制的词语的准确运用以及下定义的恰当性。如《向沙漠进军》 中说,经过治理,已有一部分沙丘长了草皮和灌木,对于这种固定的沙丘,只要能妥善保护草皮和灌木,“防止过度和任意放牧,就可以固定下来”。这里,“过 度”“任意”用得非常有分寸,不是不能砍伐,而是不能“过度”;不是不能放牧,而是不能“任意”。
说明事物要求在时间、空间、数字、范围、程度等方面都要准确无误。在准确的前提下,语言风格可以平平实实,也可以生动活泼。
二、阅读理解:点面结合,触类旁通
文言文阅读
1、抓住重点篇目,逐句翻译,关注一些整句,特别是问句、感叹句这一类句子。
2、识记书下注释词语。
3、注意重要实词翻译,重点是名词、动词、形容词。
4、归纳古汉语知识:通假字、古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式(判断句、被动句、省略句、倒装句)
5、全面准确理解文章,概括阅读要点:如段落大意、人物形象、作者思想、语句含义等。
注意要灵活记忆,最好有自己的记忆方法,不要机械照搬,要活学活用。
我感觉时光一晃就过去了匆匆地、悄悄地从我身边流过。不知不觉中,就来到了20XX年,又迎来了新的一年。
12月31日,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happynewyear!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向20XX年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
在这辞旧迎新的时刻,我相信我跟大家一样有许许多多的新年愿望,但是拣几条关键的。
我的第一个愿望是让自己的学习更上一层楼。我的学习成绩怎么说呢,平常的时候基本不固定时好时坏,但是我在大考例如期末的时候又总是名列前茅。我希望这好的成绩能变成永久,而不是短暂的。把我的粗心的毛病改掉
我的第二个愿望是祝家人身体健康。老爷现在在医院里治疗,希望老爷的身体快好起来。还有我的所有的长辈在新的的一年里身体一天比一天更好,一天比一天开心。
我的第三个愿望是舞蹈跳的更好,虽然我有时候不想练基本功有些偷懒,希望今年把横叉和后桥练会了,对了还有后扑虎练会就更好了。希望今年的舞蹈更上一层楼。
我的第四个愿望就是能拿好多好多的压岁钱。一到过新年我的头等大事就是拜年拿压岁钱,我只要手中一拿到压岁钱,就会死死的抓着,粘着妈妈去银行把钱存起来,这样就没人拿到了。哈哈。爸爸妈妈都说我是个“小财迷”。
这些就是我的新年心愿,不会太多的,希望我的'愿望能够早日实现,在这里我再祝大家新年快乐,万事如意!
1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。
2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。
3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。
4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
当我们把所有的时间放在经营上,经营自己的汽车房、医院、公司……经营自己的家庭、学业,自己周遭的关系网……当我们忙碌在其中,日夜不停的忙碌,忘记了时间的流淌,忘记了岁月在不知不觉中已经增长了许多的年轮。我们的脚步总是匆忙的,像敢死队一样的.冲着,勇往直前……直到有一天,满头的黑发浸染成银白,开始一根根脱落;发黄的牙齿被磨得参差不齐,开始慢慢松动掉下;明亮的眸子开始泛白,模糊得要靠触觉判断。
或者是有一天突如其来的绝症挡在我们面前……我们才开始不知所措,才会慢慢地一点一点停下自己,也放下挣扎,开始去回想自己走过的人生轨迹,或享受或追悔,也才会去反复地深刻地去思考自己的一生走过的路。活着为什么,为什么活着?正如《遗愿清单》影片开头所说的:人生的意义是什么,答案众说纷纭。
有人说要看他留下了什么,有人认为要看他的信仰,有人说要用爱来评判,还有人说人生根本就毫无意义……
或许可以从以你为镜的人身上看到你人生的意义。影片中爱德华?科尔是一家健康医疗机构的CEO,可是他却发现自己也成为了一名病人,并入住到他自己经营的医院里。也许不知道何谓“风水轮流转”,毕生都积极推行“一个房间两张病床,谁也不能搞特殊”的经营理念的爱德华,也只无奈地做好和别人共同分享一间病房的打算。爱德华在医院的室友卡特?钱伯斯,是一个来自于和自己完全不同的世界的机修工人。这八竿子打不到一起的两个人却在生命最后的几个月时间里有了交集。
可以想像,这对60多岁的老人最初的时候是多么地合不来,因为身份地位相差的太过悬殊,卡特更是处处表现出了一种卑微的谦逊随和,存在于他们之间的惟一共同点,似乎就只有生命残存的那几个月的时间了。
为了在最后的生命里画上一个完美的句点,他们决定享用共同的遗愿清单?——从高空中的飞机一跃而出;驾驶着福特野马赛车你追我赶;参观金字塔;参加狩猎远征亲吻世界上最美丽的女孩;刺一个纹身;出于善意,帮助陌生人;笑到流眼泪……他们在完成一个个遗愿的同时,又往里面添加一个个遗愿……由于卡特中途去世,爱德华带着卡特的信念,继续完成他们的遗愿,最后由他们的助手帮他们完成了最后一个遗愿,帮他们骨灰装进罐头里藏在雪山顶上,去欣赏最壮丽的风光。
人生也许就是由一个遗憾又一个遗憾累加组合而成的,当你最终即将面对死亡的时候,就会发现这一生中,有太多值得尝试的事情,却被你无情地忽略了。当爱德华无意间捡起了卡特扔在地上的遗愿清单,他突然有了想法,为什么不在生命的最后时光去完成自己的一些遗愿呢?单身而又富有的他,没有什么包袱,唯一的一个女儿也与他决裂了,他一直都在做满足自己的事,做自己喜欢的事,于是他决定将他自己的遗愿也加入到这纸清单里。
可是当爱德华劝说卡特一起去完成他们的遗愿时,满腔遗憾的卡特却犹豫了。因为卡特与爱德华不同,他一直在为别人而活。为了自己的家庭,卡特放弃自己当历史老师的梦想,在引擎盖下干了45年,为的就是让他的家人衣食无忧,因为他是一个丈夫,一个父亲还是一个祖父,是一个修理工。
可是当爱德华一番看似无关痛痒的话却又是真真切切地打动了卡特:“我回去上班,然后傻坐着,听别人说着融资次贷的事情,假装自己还很关心那些该死的钱,你呢,回家沐浴焚香穿好寿衣,任由身边的人围着你,看着你咽气,而你还要安慰他们,那就是你想要的?在同情和悲情的气氛中慢慢窒息?”卡特终于领悟了,他不能带着遗憾离开,在生命的最后时光,这也是唯一的机会,他要为自己活一次,于是,他决定要离开一段时间,和爱德华一起去完成生命中的一个个遗憾。
在这愿望之旅中,两位孤独的老人开始相识相知。爱德华从卡特的嘴里得知,卡特与他的妻子看着很相爱,但如今的卡特却一点也没有当年牵着她妻子的手过街的感觉了,按卡特自己的话说就是妻子还是以前那样没有变,变的是周围的世界。古灵精怪的爱德华巧妙的安排了一个与她妻子一样同是黑人的女子与卡特搭讪,企图与卡特过夜时,卡特拒绝了,但他却重新找回了对妻子的爱。按他妻子的话说就是,卡特离开她的时候像一个陌生人,回来时却成了他丈夫。
而其间爱德华也向卡特说出自己的秘密:他结过三次婚,每次都不长,因他喜欢婚姻生活,却也喜欢单身生活。他有个女儿,却不再联系,因为他认为女儿恨他。当女儿把男友带回家时,这个从十六岁就出来挣钱的父亲很反对,认为这个男孩不可靠。
当然,女儿很像父亲,很执着,依然与男孩结了婚。婚后,当男人第一次打了女儿,女儿来找父亲,依然说自己爱他,也许他只是一时喝多了;当男人第二次打她时,她没再来找父亲。而爱德华从前妻口中得知后,摆平了这件事,那打人的男人不再出现。
女儿也因此恨父亲。而今天想起来,爱德华却说如果时间倒转,他还会那样做。因为他是一个父亲。说完这些,卡特很明白,爱德华很想念家人;卡特的家人来探望卡特时,卡特能觉察到爱德华内心的愿望。当他们游玩极地冰原,印度,开罗,北京,香港,最后从西藏回到家时,卡特带爱德华到了他多年不联系的女儿家门口,爱德华生气了,他说自己不是泛泛之辈,他不需要像其他人一样,有人陪着死去才不觉得孤单,他不要对女儿说自己只剩个几个月的生命,所以请原谅我吧。爱德华扔下卡特扬长而去。
但最后,卡特去世后留给爱德华一封信,希望他继续完成他们的遗愿清单,于是爱德华拿着卡特写给他的信,找到了女儿,亲吻了世界上最美丽的女孩——他的外孙女。两位老人在完成一个个遗愿的同时,找回了最初的自己。
影片中有一幕特别的深刻,就是当爱德华与卡特在埃及金字塔看神山时,卡特说:“古埃及人对死亡有种美好的信念,当他们的灵魂到达天堂门口,神会问他们两个问题:‘在你的生命中是否有过快乐,那你的一生有没有给别人带去快乐?’”卡特叫爱德华也回答那两个问题。爱德华在回答第一个问题时,很肯定。
而他回答第二个问题时,却支支吾吾,最后拿女儿用自己的钱做善事间接的说明自己做了善事。
这两个问题似乎就是这两位老人集合,卡特一生都在为别人活,当然给别人带去过快乐,他所不能回答是在他生命中是否有过快乐这个问题,但是现在,在爱德华的帮助下,他鼓起勇气远离一切的喧嚣,抛弃所有的烦扰,去完成自己的遗愿,真正为自己活了一次,他觉得他真正快乐过了。
而爱德华因为他一直都在为自己而活着,做自己想做的事,在他的生命中当然有快乐。而他同时又是一个愤世嫉俗的怪人,对别人永远都只有责怪和命令,但是最后,卡特去世前留给爱德华一封信,为了完成卡特的遗愿,爱德华继续去完成他们的遗愿清单,在卡特的葬礼上,爱德华救济了穷人,给别人带去了快乐。
相信两位老人最终都可以进入天堂之门。
影片的最后,两位老人都找到了他们生命的意义,面对死亡,他们可能无能为力,但是对于自己生命中的遗憾,他们可以尽力去完成。一样是走向死亡,但他们选择面对着自己的一生倒着走过去,这样他们才会审视他们的一生,弥补他们这一生的缺憾。他们可能最终还不明白生命到底是怎么一回事,但那已经不重要了,重要的是使他们的生命有意义。就像那两句话:在你的生命中有快乐,在你的一生有给别人带去过快乐。
1、改写以“万”或“亿”为单位的`数的方法。
以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字;以“亿”为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字。
2、改写的意义。
为了读数、写数方便。
总结:本文着重介绍的是“四年级数学知识点:多位数的改写”,“数学知识点多位数的改写”不仅对我们课本上的学习有用,而且我们计算国土面积也是是非常重要的
时间飞逝,新的一年又来到了。在新的一年里,大家一定有许多愿望。下面我就来说说我的愿望,我一共有两个愿望,希望上帝能够帮我实现。
我的愿望首先是要把学习成绩提高上去,像这楼梯的台阶一样步步高升,越来越好,为实现愿望打好基础。愿望是要有行动的,像登山拾阶一样,要用自己的双脚一步一步登上去,到了顶峰之后才可以看到远处最美丽的风景、最宽阔的视野。我们平时学习也是这样,只有在课前认真预习、在课堂上认真听讲、在课后认真复习,才能看到拥有好的成绩的那一刻,所以,在新的一年里,我希望自己的学习成绩有更大的进步,特别是要提高语文的阅读能力和写作水平。我平时写作文都写得不好,我一定要多读课外书。这样既可以提高语文的阅读能力,又可以提高写作水平。我心想:这应该是我最大的愿望了,我一定要实现它。
我的愿望其次是做一名服装设计师,画画是我最大的兴趣爱好。在学校里,我非常喜欢美术课,在课前,我经常会想这堂课的内容,在课后,我经常希望下一节课也是美术课。我的理想是做一名服装设计师,所以每次上美术课我都希望是画衣服。爸爸说:“做一名著名的设计师是非常不容易的,首先要打好学习基础,其次要博览各方面知识。”所以在新的一年里,我要让各课成绩都更上一层楼,这样才可以实现我的理想。
理想是美好的,是让人自豪的。让我们带着对20XX年的向往,对20XX年未完成的理想,走进20XX年,踏上新一年的梦幻旅程。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.