我的新校园作文500字五年级【一】
四周的百姓都在谈论这个皇帝的新装，他们所说的那些话，不再是夸张的赞美，而是讥笑。
所有的人都在嘲笑皇帝的滑稽。渐渐的，皇帝身边的一些小官员也开始随声附和，皇帝的心中虽然不太自然。却还在安慰自己，真是一群愚蠢的不可救药的人，肯定是因为他们太笨了，太不称职了，所以才看不见我的美丽的袍子。
回宫后，皇帝心中也有些疑：为什么全国上下的所有人都看不见我的新衣服？但是他又想起自己派去的那两位钦差大臣不是能看见衣服吗？这说明这件缥缈的衣服是真实存在的。于是，他为了表现出自己对这件新衣的喜爱，又把那两个狡猾的骗子传召进宫来，赐给了他们许多现款和珠宝，还把他们的爵士头衔升成了卿大夫，并且又给了他们每人一枚勋章。这些赏赐使爱慕虚荣的骗子眉开眼笑，整日和身边的人炫耀自己的成果，还暗地里嘲讽皇帝。而那位被骗了的可怜的皇帝却对这一切一无所知。
一个月后
苍苍莽莽的山顶上，刚刚经过一场春雨的洗刷，原本荒凉的山坡上处处洋溢着蓬勃的生机，大大小小的泥潭随处可见。草尖上一滴澄澈的水珠摇摇欲坠，突然，一阵柔和的风吹了过来，把它揉成了一个个更小的水珠，掺和进了风里。
在一个小小的水洼之中，倒映出了一行正在以绵延的群山之中闲游的人，这群人一个个都有人非凡的气概。
我的新校园作文500字五年级【二】
游街过后，皇帝对小孩的话还是半信半疑，回宫后一直站在镜子面前端详着这件“新衣服”，始终拿不定主意。
皇帝思来想去，验证这句话的最好方法还是“裁缝”也穿这样的衣服。当晚，皇帝找到了那两个“裁缝”，说：“你们为我量身打造的“新衣”我十分满意，作为奖赏，我要你们跟我穿同款，然后去别的国家赴宴。”那两个“裁缝”听了大惊失色，支支吾吾地说：“好……的……我们一定照办。”
皇帝见了他们语无伦次的样子，顿时茅塞顿开，觉得那小孩说得一定是真话，毕竟童叟无欺嘛。皇帝气的可是咬牙切齿，决心一定要以牙还牙，让两个“裁缝”比自己更加丢脸，然后再将他们终身囚禁。
那场宴会如期而至，而那两个“裁缝”也如约做好了两件“衣服”，皇帝生怕他们不穿，命令侍卫亲自帮他们穿上。那两个“裁缝”知道自己是躲不过去了，便问皇帝：“皇上，您也穿上这件衣服呗，很好看的，今天怎么不穿呢？”皇帝早料到他们会这样说，便跟他们说衣服洗了，还没有干呢。听到这个回答，两个“裁缝”知道自己已经败露了，就没敢再说话。
皇帝带着他们，高兴地去邻国赴宴，觉得自己一定能让“裁缝”下不了台。刚下马车，宴会上的人便哄堂大笑，笑的不是皇帝身边衣不得体的“裁缝”，而是笑皇帝居然带这么两个没用的人来赴宴，大家都笑他们国家没用。
皇帝气得转身就走，本来想让裁缝为难，这下自己却难堪了，皇帝觉得自己才是最蠢的那个，回去便干脆处死两个“裁缝”。
我的新校园作文500字五年级【三】
丹麦有一位著名的童话家，他有着许多的作品。虽然是童话，但我觉得他的作品不仅仅是给孩子看，而更多的也能引发出大人的深思。他的作品中有一篇叫《皇帝的新装》。这篇童话我读了很多遍，从中感悟到了很多道理。
从前有一位皇帝十分喜欢新装，为了新装他不惜付出一切代价。有一次，他的京城来了两个骗子。谎称自我能够编织出世界上最美丽的衣服，并且还有一种奇特功能——凡是愚蠢、不称职的人都看不见这布料。
愚蠢的皇帝真的给了骗子很多的钱财，让他们织出这种奇特的布。皇帝为了明白布织的怎样样了，先后派去了两个诚实的官员去看。可他们看到的结果都一样，什么都没看到。一天，皇帝也去看了，结果都一样。两个骗子又假装给皇帝赶制衣服。于是，皇帝穿着这些根本不存在的衣服在大街上游行。可是，这个谎言却一向没有被拆穿，直到一个小孩把真相说了出来。
读了这个故事后，首先想到的是皇帝的昏庸与无能。皇帝身为一国之主，应当以国家社稷和人民生活为主，可他每一天都在吃喝玩乐，从不管理国家大事。并且，皇帝经常听信小人的花言巧语，乱***无辜。其
次，我们却能够看出：“其实两个骗子根本就没有那种本事，而他们的所作所为都是为了骗取这个昏君的钱财。”这么容易被识破的谎言却让全城上下的老百姓跟着一齐撒谎。这不觉引人深思？百姓们这样做难到是不想让别人明白自我愚蠢或不称职？还是皇帝的残暴使他们不敢说出真相？其实我认为是皇帝的昏庸无能和残暴，这个谎言最终被一个小孩拆穿了！
我的新校园作文500字五年级【四】
自从上一次皇帝被骗，他便再也不相信那两个人了。
有一天，那两个骗子又来了，皇帝恼火地说：“你们怎么还有脸来朕这！来人，把他们拖出去，立刻斩了！”那两个骗子忙说：“皇上，请听臣一言，臣实在不敢了，这次臣做出了另一种新衣服，它只有忠诚于皇上的人才不能看见。”皇帝听了，很是心动，犹豫了一下便说：“好吧，朕就再相信你们一次，若是再骗朕，朕绝不饶你们！”
那两个骗子听了，非常得意，但又没有表露出来。他们用了上等的丝绸开始缝起来，不出三天，一件华丽的衣裳做好了，晒在院内。皇帝派了一位大臣去查看那件衣裳，大臣看了，却不敢说出来，怕被斩头。皇帝故意问他：“那件衣裳怎么样？”大臣装出一脸疑惑的表情说：“回皇上，臣并没有看到有衣裳的踪影。”皇上听了，很是满意。
第二天，皇帝穿着那件华丽的衣裳去游街。走着走着，人群越来越多，忽然，一个小孩喊道：“爸爸，快看呀！皇帝的衣裳多漂……”那个孩子还没说完，他爸爸就捂住了他的嘴，以防被皇帝听见，不然这个小孩儿性命保不保得住，可就说不准喽。
就这样，这个皇帝又被那两个骗子骗了，不知这个皇帝以后会不会知道，反正他此时此刻是浑然不知的。
我的新校园作文500字五年级【五】
经过一段时间的相处，我还知道她从前也是教毕业班的，很有。其中，在我对她的\'认识中，她有一点是非常令我佩服与欣赏的，就是她上课时讲课与朗读的语音、语调十分生动，有趣。就拿这个礼拜五的一件事为例吧！
那天早上，是语文老师杨老师的早自习，老师七点三十分准时进入班级，开始给我们上早自习。她首先将今天要学的第三课的课文朗读一遍。其中，当她读到：“我死后，请把我的心脏带回祖国！”这句话的时候，她神情地读出了肖邦当时对她的姐姐路得维卡的神情与语气，当她读到课文中最高潮的时候，她的语音，语调也随着升高了，我听得都沉醉了，仿佛书上写的一幕幕都像放电影一样在我的眼前放着。课文中，还有一句话杨老师也读得十分有感情色彩，那就是“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收吧！”她读着读着，似乎进入了那个角色之中。我也听得入了迷，心里也在不断地幻想着当时的场面：在一个繁华的大街上，肖邦的老师埃斯内尔以及他的学生都纷纷来为肖邦送行，老师埃斯内尔深情地为肖邦唱送别曲......想了许久，我才发现老师早已把课文给读完了。
我真的很喜欢我的新班主任，她不仅课讲得好，人也很温和，很亲近，我很喜欢她！
