秋天的草地作文350字【一】
在我的脑海中，我在乡村的田野里，走过的一片绿油油的麦草地，至今还记忆犹新。
记得在那是，我才五六岁，由于还不认识路，我糊里糊涂地走到了那里。我从远处一望，那边是一望无际的绿色草地，像是许多无瑕的翡翠平铺成的一块田野。它的颜色是那样鲜艳，那样迷人。一阵阵春风拂过，麦草家族就一次次低下头迎接一位位春天的使者， 欢迎到它们家园做客。我抵挡不住诱惑冲向了那辽阔无垠、除了绿色还是绿色的.草地。我刚刚踏进草地一步，就被它那新鲜的空气吸引住了，这里的空气比城市那些被污染的废弃强多了，而且，空气似乎还带一些香气。我躺在了这一片绿油油的麦草地，贪婪地呼吸着这边的空气。望着头顶的蓝天，一瞬间，我意外地感到麦草是那么的松软，躺着就极其的舒服，要比过家里的床了。麦草长得也太高，几乎已经能把人吞没了，假如你们在这里捉迷藏，肯定不会被发现。我望着蔚蓝的天空，看着洁白的云彩，这时，我的心中都有了一辈子呆在这的念头了。突然，远处传来了奶奶的呼喊，我只得恋恋不舍的回家了。
这是我有生以来看过的最美的地方了，我一定要将它记住。
秋天的草地作文350字【二】
在公园里，有一片大草地，我喜欢它春天的样子，即宁静又热闹。
小草探出头来，同时它顽强地把身子钻来，一棵绿绿的小草在你眼前。往前一闻，一股泥土味往你鼻子钻，原来泥土味也有另一番味道。
草地上有一簇簇姹紫嫣红的`花朵，有娥黄色的尽情缤放的迎春花，也有粉嫩的含包待放的樱桃花，真是缤纷的花朵！
草地是昆虫王国，一只只的蝴蝶和蜜蜂在围着这些花朵辛勤的采蜜，似乎不想让别人去碰到这些花，就像士兵一样守卫祖国。但是还是有一部分的蝴蝶懒懒的躺在花朵里睡觉，流着口水，让人感觉到它们在做着甜蜜的梦。
草地不只是昆虫王国，还是孩子的儿童乐园。当天气晴朗时，孩子就来到草地上戏耍?[戏：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡，还的在放风筝……孩子的风筝随风飘动、五?六色。这真是一幅美丽的画。
在四季中，我喜欢春天的草地，我憧憬着未来可以生活在花草遍地的花园里，做那里的一朵小花。
秋天的草地作文350字【三】
这次，我和小伙伴来到草地上做游戏。绿油油的草地边上盛开着五颜六色的鲜花，不断地吸引着蝴蝶和蜜蜂，还有小桥流水和慢慢欣赏着的游客们。我们踩在草地上，感觉软绵绵的；置身于如此美景之中，感到心旷神怡，如痴如醉。
忽然，一个男孩大声地提议：“我们来玩老鹰捉小鸡！”“好的！好的！”大家赞同。于是，我们在草地上玩起了老膺捉小鸡。第一局开始了，只见那只“老鹰”左追右追，追来追去，想了许多办法，怎么也抓不到一只“小鸡”，都有些沮丧了。突然他脑子一转，跟大家说：“快看，天上有好多美丽的鸟儿在飞哦！”“小鸡”们便仰起头，开了小差，“老鹰”趁势赶快捉到了一只“小鸡”。
这样，我们不知玩了好多局游戏，很快就到了下午四点该回家的时候了。大家都感到意犹未尽，是那么的依依不舍。小伙伴们心里都在想，如果现在时间还是上午八时该多好啊！
秋天的草地作文350字【四】
学校教学楼东面有一片小草地，它们是我们的“天堂”。
早晨，温柔的阳光照耀着那美丽、可爱的小草，那时候的小草就像穿上了衣裳。过了一会儿，幼儿园的小朋友来了，他们是来干什么呢？他们是来晨练的，他么有的在跑，有的在兴奋地叫。中午，阳光照着小草，那时候的小草地可安静了。那时候小草们终于可以休息了。下午的第八节后，安静的.小草地就成了一个热闹的游乐场，很多同学都在小草地玩耍，跑啊跑。跑完了，大家的脸红彤彤的，就像一个个红苹果似的。
小草地的南面是一个游泳池。泳池的东、西、北面种着高大的芒果树，每到盛夏，树上的芒果纷纷落下，多么的美啊。芒果树下，幼儿园的的小朋友们在池里戏水，那快乐的笑声多么的清脆。我们小学同学则喜欢在泳池旁晚捉迷藏，一个是捉的，其他的都是躲在一个小草丛里，那个同学跑来捉我了，我又躲在另一个草丛里，我们玩得可开心了！听到我们的欢笑声，芒果也跟着我们一起欢乐地笑。
小草地的西面是一条罗马长廊，长廊上种着几株使君子，使君子的茎叶已经长到长廊顶上，叶子密密麻麻，我们都可以在下面乘凉了，使君子的花非常的美丽。东面和西面各有一棵高大的树。夏天，
秋天的草地作文350字【五】
1、本文是从□□□□、□□□□、□□□□(所填字数不超过所限的格数。下同等方面说明草地对人类生活的重要作用的。
2、分析画线的句子：
①从表达方式上看，它们都是□□。
②从具体作用上看，句①□□□□□□□□□□□□□□□□□□□;句②□□□□□□□□□□□□□□□□□□;句③□□□□□□□□□□□□□□。
3第一段中加点的两个"大量"不能删除的理由是。
4、联系上文特点，指出第三段存在的毛病，然后在原文上只作两处修改。
毛病：
修改方法：
关键提示
以上训练和考查的重点是说明文中议论的作用的能力。议论这种表达方式适用于各种文体，但在各种文体里的表达作用却不一样。记叙文里的议论是为记叙服务的，用它来表达作者对所记写的人、事的看法和态度，从而点明题旨，使文章产生强烈的艺术效果。而说明文中的议论是为说明服务的，用它来揭示事物内在的联系，更好地说明事物的特征或事理。说明文中的议论，有时在文章的开头，起总提特征、功能等作用，如《松鼠》的开头对松鼠的评价。有时在文章的结尾，谈谈感想或简评，起强调某种意思的作用，如《人类的语言》的结尾，对采用声音为手段对于人类语言发展的重要作用的.评价，等等。鉴于《教纲》关于"能根据不同表达方式和体裁的特点阅读课文"的要求，自觉努力地培养和提高"体会说明文中议论作用"的能力是非常重要的。
解题思路
解答第1题，要明确本文的中心句在文首，从中筛选相关信息。
第2题，解答①要注意比较不同表达方式的特点，就能准确鉴别。解答②，分析体会句①的作用，要从草地的作用及与人类生活的关系上考虑。分析体会句②，要从强调草地相关作用之大上考虑。分析体会句③，也要从草地的相关作用上考虑。
解答第3题，要结合语境考虑，弄清说明人和动物的需氧量和排污量之大的写作用意。
解答第4题，一要注意本段中心句与支撑句之间的关系，就能发现"中心句过大"，在一个方面缺少支撑。二是要弄清上两段的行文思路：总--分--总，就能发现本段的结构不一致。
秋天的草地作文350字【六】
嘿嘿！我想大家都见过大草地吧，而我家的大草地可不同，你看了会别有一番滋味。
春姑娘迎着欢快的脚步向我们走来。大草地上的草儿们发芽了，各个都恨不得一口气往外钻。
夏姑娘来了。小草们郁郁葱葱，在一旁的野花妹妹也不甘示弱，各个开出鲜艳的花朵，真可为是热闹非凡加争奇斗艳啊！野花里的颜色繁多：有红的、黄的、蓝的、紫的、白的……
另我应接不暇。野花的魅力可真不小，竟然把蝴蝶“叫”过来了。这蝴蝶犹如一位美少女，在草地上翩翩起舞，好不快乐。虽说蝴蝶来了，可没有音乐伴奏是不行的。随后，小鸟们也飞来了，在“舞台”上尽情地歌唱，这好像在梦境里一般，我甚至觉得比梦境还要美丽无数倍。草地上还有大小两只黄牛呢！小黄牛正在孜孜不倦地吃草，而大黄牛哲在一旁望着小黄牛吃草。看它那样，呵呵，肯定馋极了。
秋大婶早早地来了。瞧！大草地多了两只小母鸡。刚开始时，它俩在捉迷藏，玩得不亦乐乎。过了一会，它们似乎玩累了，才在草地上找起吃的来。小草全都睡着了。
冬爷爷也来了。此时草地上一片茫茫。只剩下了一排白杨树，它们像是守卫大草地卫兵一样，坚持到最后。
我永远也忘不了家乡的大草地。
秋天的草地作文350字【七】
“身披绿衣裳，时尚又漂亮。长在大地上，嫩绿又细长。”大家也许知道他是谁了吧？对，他就是我——可爱的绿草地。
我们春、夏、秋、冬都是有不同生活方式的。春天我懒洋洋地从土地里探出了小脑袋，睁开惺忪的双眼。夏天，是我最喜欢的季节，，我好像浑身充满了力量，显得生机勃勃。等水果飘香的时候，秋姑娘轻轻地把脚印涂掉，也没有忘记又给我换上了一件金灿灿的新衣服。冬天，下大雪了，我又钻到了自己的“被窝”里睡大觉去了，等明年春天才醒过来。这正是唐代诗人白居易所写的：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
以前，人们可疼爱我啦！在我小时候，人们在我周围围起了栏杆，不让任何人伤害我。等我稍微长大了一些，人们做了个牌子，上面写着“保护草坪，人人有责。”提醒人们要爱护我。我们长大了，“头发”长长的，园林工人帮我剪去“长头发。”
可是，现在我的日子一天不如一天，有些人一点儿也不把我放在眼里。有的把野餐布铺在我的身上，而且上面还摆着重重的东西，还要坐在我的身上。“哎，疼死我了！”还有更出格的，他们让宠物在我身上乱串，自己却躺在我身上，睡大觉。宠物还在我的身上随便大小便。人们吃完了东西，将垃圾随手一扔。我都快变成垃圾堆了！
人类啊！请你们保护我们草吧！让一颗绿草扮靓世间！
