乡村空气新鲜,生活悠闲简朴,对我而言,乡村也是个远离都市喧嚣,可以享受自然风光,放慢生活步调的好去处。所以,最近爸妈又带我去兜风,欣赏金黄麦浪、青山绿水。
爸爸、妈妈带我兜风,就是为了要让我脱离课业压力,可以过一下无忧无虑、恬淡寡欲的生活。坐在车子里,放眼望去,尽是无边的稻田,葱葱郁郁,打开车窗,果香、花香等香气四溢,牛儿哞!哞! 叫的宏亮声音也不时从附近的牛舍传出。我们好奇地下车,虫鸣鸟叫、青蛙呱呱 的哇鸣声,简真就像在欢迎我们来自都市的人们,我轻轻摸了摸当地的泥土,果真比都市肥沃!村民们有说有笑的聊天声,比都市还惬意。
被徐徐微风轻轻拂过,不但可以闻到淡淡的青草香,也让我感受到乡村的凉爽。以前,我总觉得乡村一无所有,和都市相比,实在落后。不过,现在我体悟到乡村并非我想像中差,而且那儿的人情味远超过都市浓厚,这也令我十分向往乡村生活。
没有黑夜,无法感受白日的美好;没有吃苦,无法了解甘美。凡事顺其自然,懂得欣赏,缺陷也是一种美。 乡村虽然不发达,但那里却是我们放松的好去处。
冬天到了,学校给我们每个人发了绳和毽子,我比较喜欢跳绳,不但可以锻炼身体,还可以训练手脚协调配合能力,尤其是老师宣布过几天还要进行跳绳比赛。同学们练的就更起劲了,由此引出了一件有趣的事。
由于以前没跳过绳,所以很多同学和我一样都不会跳,要从零学起,课间我和几名同学来到小操场练习,学着高年级同学的样子,摆好姿势用力一跳,落地才发现忘了摇绳了,再看其它同学也都和我差不多,顾手忘了脚,顾脚忘了手,还有被绳绊得摔一跤的,大家你看看我,我看看你,顿时笑做一团,通过练习,慢慢地从跳一个、两个到十几个,我越跳越多了,同学们之间开始比赛,颜雪一口气跳了二十一个。只见她脚跳的非常轻,离地也就只有两三厘米,手不住的摇,绳子打在地上啪啪的响,她跳的真好,轮到我跳了,我最好成绩跳过十九个,心想我一定要超过她,可一跳起来就着急了,节奏有点乱,我跳着,同学们给我数着,当数到五时,我跳起来,发现绳子没有象往常那样落在脚前的地面上,抬头看看,头顶上也没有,转过身看看身后也没有,正在我转圈找绳的时候,一旁的同学早就笑翻天,有的甚至捂着肚子蹲到了地上,原来绳子被夹在羽绒服帽子和后背中间了,过不去也落不下来,我自己也被逗得乐个没完。
跳绳可真是个好活动,既锻炼身体又有趣。小操场是个有趣的地方。
今天又是阳光明媚的一天,也是我古都西安三日游中的第二天。今天的目的地是全国乃至全世界文明的秦兵马俑。
西安市区到临潼只有一百多公里,妈妈开了她同学的车走高速,不一会儿就来到了兵马俑博物馆,我的心中无比激动。买好票,踏进博物馆大门,咦,里面竟只有花花草草,再看地图,恍然大悟——原来这里是绿化带,博物馆在绿化带正中心哩,看来,我先要踏入这绿色宜人的美丽画卷了。走在花丛中的石子路上,我更期待一睹兵马俑的风采啦……。
画卷轴心有一座拱形的巨大的建筑物,上书“兵马俑第一号展厅”的篆体,“妈妈,妈妈,到了,到了!”我欢呼雀跃。我飞奔跃进大厅,脚步嘎然而止,被眼前的景象震撼了。那一列列、一行行的兵马俑,正用他们一双双炯炯有神的眼睛看着我;他们军容严肃、或跪或立、各个手执剑矛弓弩,好像一声令下,他们就张弓搭箭、冲锋陷阵;马俑匹匹毛色光亮、肌肉丰满、身强力壮,似乎想挣脱缰绳扬起四蹄驰骋疆场。我的心在颤动,为古代工匠高超的技艺而颤动;我的心在呐喊,为眼前那震撼人心的壮观而呐喊;我的心在自豪,为祖国拥有这伟大的奇迹而自豪,我被眼前这栩栩如生威武雄壮的兵马迷住了。
放假的第一周,爸爸就给我买了老师推荐的书《毕淑敏散文》,我感触最深的是散文的第一篇《大雁落脚的地方》。
出生在新疆巴岩岱的毕淑敏,半岁便与父母搬到了北京。北京的喧嚣,自然使作者对巴岩岱产生向往,对外面的世界充满幻想。终于,1997年夏末,作者与母亲赴新疆。巴岩岱,意思是大雁落脚的地方。路途中的母女俩,想象着巴岩岱的美景,却怎么也不会想到,到了那里,四五十年前的破旧房子,四五十年前屋旁的溪流,四五十年前附近的小山,也包括四五十年前当作者父亲在世时,母亲临产,父亲张望随后又再赴疆场的'小窗户,都消失了似的,一切都找不到了。临走前的一个早晨,老王帮忙带着两人找到了那所破房子,门上那把生锈的大锁锁住了儿时的哭声与欢笑,也锁住了母亲夜晚不住地抚摸。撬开锈锁,屋内布满蜘蛛网,但埋不住母亲的记忆。她一一地介绍着原先屋内的摆设。
我对这篇文章的题目“大雁落脚的地方”有深深的感悟。在大雁落脚的地方,也就是作者的出生地,一直以来都是作者向往的地方。但多年以后,一切都变了。顿时回忆起我上幼儿园。那时家在妈妈单位的旁边,整个单位的人都住在那儿,既有幼儿园,又有小学,从两三岁开始我就常常独自下楼找小朋友玩。门口的“小花园”,更是趣味横生。里面的榆树,不怎么高大,我刚刚能够到。春天,那迎春花,金黄的,满树的不知名的红白相间的花儿,更是引起我无限的兴趣。因为我一岁半就上幼儿园了,所以幼儿园里的老师对我特别好,老师一直抱着我,在老师的怀里,我寻找到了欢乐。
可如今,幼儿园因孩子少便停办了,朋友们也都搬到了城里住。那小花园,也很荒凉了。走在大街上,再也听不见孩子们的欢笑声,这真是一种悲哀。爸爸却告诉我,时代变了,人自然也变了,人们的离去正象征着时代的进步。但我觉得,在那大雁落脚的地方,永远地失去了什么……
例如:在教学《比长短》这节课时,我设计了这样的一个环节,将两枝长度不同的铅笔笔尖朝上(短的那枝反而高出一点),另一端握在手中,然后问学生“这两枝铅笔长度怎样?”大部分学生都坚定地认为高出的那枝铅笔长,还有个别学生眼光里充满疑惑,可能在猜测老师的用意。当我的手松开,两枝铅笔的另一端露出时,学生恍然大悟。我笑着问学生“怎么会上当的?”孩子们争着说“两枝铅笔的另一头没有对齐。”于是我追问“那你们认为两样东西比长短时应该怎样?”孩子们已经很清晰地认识到只有将两个物体的一端对齐,看另一端,才能比出长短,并且能用自己的语言有条理地进行表述。接下来学生运用自己获得的比较长短的方法进行练习,不断地取得成功,并且因为体验到成功,而感受到学习的快乐。
春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。大地的一切都生机勃勃。地上的小草,正在展示着它那细细的嫩绿,青枝绿叶的树木,已显得欲滴……
为了纪念这美好的时光,我决定独自去公园玩。
刚进门,一丝丝带着诗情画意的风,轻轻吹过我的脸颊,真舒服啊。一排排橡树昂首挺胸,好像在欢迎我们的到来。一朵朵害羞的花朵也争先恐后的绽放自己迷人的笑脸。呼吸着新鲜的空气,不知不觉中,已走进了鸟的天堂。这里有着幽静的林间小道,时不时传出鸟儿的阵阵欢歌,这里生机盎然……这时,下起了毛毛细雨,雨水打湿了伞面,‘‘滴答滴答’’的声音清脆悦耳。当你走在树叶茂密的大叔间时,似乎并不用撑伞,只是偶尔有几滴雨水顺着叶尖滴下来作陪衬。走在鹅卵石铺成的小路上,似乎别有一番滋味。
绿,总环绕在我身旁。它,让人耳目一新,百看不厌;它,代表了生命的颜色,大自然的颜色,春天的颜色。久违的绿,经过一冬,又恢复了以往的清新和明亮,在这充满生机的公园,万万少不了这片绿。
突然,引入眼帘的是一条小溪,它欢快地唱着歌,缓缓地向下流,流入我的心田,滋润我的心窝,如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意,感受春的魅力。
虽说这只是春天的公园,但它却在我脑海里流下了难以抹去的记忆。
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