六年级写作文的梗概【一】
在这个已无法找到自我的世界，这个已没有童真的童年，他让我看到了自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。他就是——汤姆索亚。
汤姆是一个顽皮、天真并且十分活泼的孩子，但他也是一个不折不扣的坏孩子形象：调皮、恶作剧、逃学。虽然他不能算一个好孩子，但是他顽皮归顽皮、淘气归淘气，我们却不能否认他是一个心中充满善良、富有正义感的孩子。
汤姆的崇拜者是海盗。在我们的眼中，海盗是一个最贪婪、野蛮、无恶不作的大坏蛋，人们对他更是深恶痛绝。可是，在汤姆的眼中，海盗并不是一个贪婪的坏蛋，而是一个行侠仗义的大好人。他们帮助贫穷的人，打劫富有并且还贪婪的贵族和有钱人。可以说，汤姆是一个内心充满善良的孩子。肢体语言的缺陷，并不能掩盖住他内心的优点，他曾说他自己是一个被人抛弃的，没有朋友的孩子，谁也不爱他;那些人发觉自己做错时，也很懊悔;他本想好好地做人，努力向上，变成一位人见人爱的好孩子，可没人理会。
我们每一个人都拥有一段短暂的童年，但我觉得汤姆的童年却更加丰富多彩。现在，我们的童年已失去了本性，没有了那份无邪的童真，没有了那种天真而有志气的想法，被无奈的逼迫在沉重的学习中。
我想，现在没有哪个小孩会像汤姆那样，也没有哪个敢这么做，想去做。因为我们缺少那一点点童真，没有了小孩子天不怕地不怕的勇气。而小小年纪的汤姆，在犯了错误要接受惩罚时，因为他的天真，总会想出一些令人意想不到的鬼点子来为自己开脱，然而大人们也不会生气，反而被他的天真而逗乐。
人这一生要笑对生活，生活才能丰富多彩。不要在当今社会，因为外在物，而迷失了自我。面对每一件事，我们都要乐观向上，才会使自己更加充实。
做一位时时刻刻都有一颗童心的人，使自己每一天都像童年一样天真烂漫!
六年级写作文的梗概【二】
在东方花果山上，有一颗女娲补天留下来的一颗七彩石。七彩石吸收日月精华，是七彩石内部充满了神力。一天，七彩石裂开了，有一只石猴从里面跳了出来。它与普通的猴子们在一起，融入了其中。
有一天，天气非常炎热，猴子们发现了一条河，便顺着河下去找到了一条瀑布。他们很好奇瀑布后面有什么，便说，如果有一只猴子带他们瀑布后面，便可以封为猴王。石猴成功带领猴群到了瀑布后面的水帘洞，成功的登上了猴王之位，被封为美猴王。
美猴王为了出去学习法术，告别了猴群，独自外出，到了一位仙人那里学习法术。那位仙人给美猴王取了一个名字，叫做“孙行者”。孙行者向那位仙人学习了七十二变，因为给门中弟子表演七十二变，被仙人赶回了花果山。回到花果山以后，发现花果山被一个魔王占领了，便去打败了魔王，赢回了他的花果山。
他教猴子们防身术，因为没有适合他的兵器，便去东海龙宫里面讨一件兵器。最后孙行者带走了定海神针——如意金箍棒。东海龙王因为惹不起孙行者，并去向玉皇大帝告了状。
玉皇大帝派了众神仙去捉拿孙行者，但去的神仙纷纷败在孙行者的手里。最后二郎神捉到了孙行者，并把它押到了斩妖台。孙行者挣开铁锁，开始大闹天宫，最后被如来佛祖压在了五行山之下。
500年后，一位叫唐僧的僧人救出了孙行者，并给孙行者取名为“孙悟空”，孙悟空与唐僧去取经的路上，白龙马，猪八戒，沙和尚等人纷纷加入进来了。最后他们经历了九九八十一难，到西天取到了真经，统统都升天成了神仙。
六年级写作文的梗概【三】
下午，老师用了两节语文课的时间让我们看了一场电影，电影的名字叫《风雨哈佛路》，看完后，给了我心灵的震撼，还有深深的感动……
故事的主人公是一位生长在纽约的女孩——莉斯。莉斯生长在一个不幸的家庭，童年在毒品、艾滋、饥饿充斥的环境中度过。尽管父母都是“瘾君子”，可她始终还是爱着他们，她也觉得父母也是爱她的，尽管他们忘记了……
正如莉斯所说“我爱我妈妈，如此之深，她吸毒，也酗酒，基本失明，她还患有精神分裂，但是我决不会忘记她爱我，虽然她做过一些事，总是这样，总是这样，总是这样”这令我看到了一个孩子对父母无私的爱，这份爱虽然伟大，却也是一个枷锁，束缚着莉斯，明明有能力可以好好读书，改变自己的命运，然而却因为要照顾母亲而放弃，等到母亲死了，才可以真正冲破束缚，改变自己的命运。她的母亲吸毒死去那一天，只有棺木，连简单的葬礼仪式都没有。母亲的.离去，带给她的除了伤心，只有伤心。
往后，她开始在外流浪。17岁的时候，她用真诚最终争取到参加进入中学的考试机会。她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。两年的时光，她学习掌握了高中四年的课程。1996年，12000美金的纽约时报一等奖学金，让她获得了进入哈佛的通行证，梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂——她成功了！她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望，她最终还是实现了自己的诺言……莉斯与命运抗争的故事，面对逆境与绝望，她不屈服的勇者精神，令人动容！
人，总要追求一些东西，而这些追求真的没有自己认为的那么难，最难的是怎么让自己不要认为它很难，以及迈出的第一步……
每个人都有属于他们自己的机会，抓住机会的人不一定会成功，而成功的人却一定是把握住机会的人，就如同莉斯，她不仅把握住了机会，而且她也懂得如何利用机会，成功的人都懂得如何将机会的作用最大化，只是单单空掌握机会是无用的，只有学会运用它到生活中去才是真理，才是王者。人生其实真的可以改变，只要你努力，只要你付出！
六年级写作文的梗概【四】
我在阅读中攫取到了快乐。这个暑假我就读了不少书，《汤姆索亚历险记》就是其中一本。
《汤姆索亚历险记》的作者是美国著名作家马克吐温，这是一位以幽默著称的作家。主人公汤姆索亚在他的笔下是一个活泼聪明、正直勇敢的男孩。在这里，汤姆索亚演绎了一部欢乐刺激的交响曲。
本书由35章故事组成，情节生动紧张。令我印象最深的是《汤姆把惩罚变成了快乐》这一章。初次看到这个题目，我不禁心生疑惑：惩罚——快乐？这是怎么一回事呢？别急，且听我道来，故事是这样的：由于调皮的汤姆周五没有上学，晚上又与小朋友打架，将家里搞得凌乱不堪。姨妈便罚他周六刷墙，正当汤姆没精打采地刷墙时，小伙伴贝恩走了过来，汤姆顿时想到了一个好点子。他装作轻松、欣喜异常的样子刷墙，引得贝恩手直痒痒，讨价还价后贝恩竟然用一只红得发亮、一看就知道是甜中带酸的大苹果向汤姆换来了刷墙的权力。等贝恩刷腻了，毕利又用一个漂亮的大风筝换来了刷墙的特权……待石灰浆全用完了，墙壁刷得忒亮时，汤姆也快成了一个富足的小老板了。姨妈的惩罚竟然让他舒适惬意而又富有，怎么样？汤姆是不是爱动脑筋，有许许多多的好点子呢？我们以后遇到一些事情也要像汤姆样，当遇到逆境困境时要为自己寻求快乐！他的伙伴何尝没有享受到刷情的快乐呢？
汤姆不仅聪明，而且爱搞恶作剧。
汤姆、乔埃和哈克受不了现实社会的“折磨”，他们带着食物，在一座荒岛上安了一个小小的“家”。离开了家长的管束，他们虽然整天玩得嘻嘻哈哈，但时间终究让他们想起了家。汤姆半夜溜回姨妈家，打听到镇上马上要为三个失踪的孩子举行葬礼。举行的葬礼的那天，三个孩子悄悄地来到了教堂，让所有人惊讶不已——他们参加了自己的葬礼！看到到这儿，我真是哭笑不得，哭的是姨妈那颗破碎的心，笑的是镇子里的人们又欢聚在了一起！
也许是汤姆的临危不惧吸引住了我，也许是汤姆的大丈夫情怀吸引住了我，也许是他的小聪明吸引住了我，他的每一举每一动都让人感觉那么可爱那么真实，以至于这本书我已经读了三遍，还想再读三百回。
