然而,在这幅美丽的秋意图中,还有那必不可少的落叶。它们在秋风的吹拂下,如一只只金蝴蝶从树梢上徐徐落下,在空中飞舞盘旋着,展现自己优美的舞姿,随后悄然飘落在地上。
这景象似乎还带着几分凄凉,几分萧瑟。它们从树梢上落下,这已意味着它们的生命即将结束,它们即将走向生命的尽头。它们从茂盛到衰老,从成长到逝去,经历了许许多多,岁月带走了它们的青春,使它们变得苍老。
但是,它们还不忘为下一代着想。它们飘落到地上,融入了春泥,化作养料,滋养着新叶子的生长。我相信,当春天到来的时候,在树枝上一定会长出无数嫩绿的新叶,这些便是它们的生命的延续,爱的升华。
作者一定非常敬佩落叶的.精神,才写下了《落叶》。而且文中最让我敬佩的是那一片片渺小的落叶中所蕴含的伟大无私的精神。是它们让我明白:人的生命也如树叶一般短暂,应该好好去珍惜和奉献。学习落叶无私奉献的精神,多多关心他人,用自己的力量照亮充满希望的人生,让短暂的生命别具意义!
故事的主人翁是贝尔纳,他是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上占有重要的地位。
有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:
“如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅?”
结果在该报收到的成千上万回答中,贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是:
“我抢离出口最近的那幅画。”
怎么样?答案绝妙吧!正是这短短的一句话,令我茅塞顿开。如果去抢救那些价值连成的画,可能连自己都会葬身火海,那不是“偷鸡不成失把米”吗?其实成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。
你别说我没出息,事实就是这样的呀。现实中上就有这样的人,记得一个故事:有一个农村人进了城,当了个装修工人,他只有高中文化,但成天梦想金钱、成千上万的金钱,这就是他最大的人生目标,他的家里人都说他有出息。他为了目标每天夜以继日地工作,但赚的钱对于目标来说还是少得可怜。10年过去了,20年过去了,他一点进展也没有,仍是装修工人。人们都说,他的梦想是可想而不可即的。我认为,他有目标是对的,但他没有成功的原因在于这个目标对于他来讲太大而且太遥远,也太抽象,对于他来讲一步实现这个天大的目标的可能性不大,几乎没有,所以要制定小的目标,而且每个小目标都要是自己能实现的,不要把自己想得过于伟大,就是神仙也要一步一步来呀,对吧!对于他来说成千上万的金钱是有价值的目标,但不是成功的最佳目标,而是最佳的幻想,真正的最佳目标则是一个个最有可能实现的计划,对于他来讲,成功的第一个目标就是调整心态,把那个远在天边的目标搁在一边,去脚踏实地,面对真真正正的、实实在在的`人生目标。
还有些人整天躺在床上作着计划,怎样一步一步迈向成功,等自己有钱了,要买别墅,要买“大奔”,还要环游世界……这些要是空想,也就罢了,根本不可能做为自己成功的目标。躺在床上,无所事事,再有意义的目标也是空的,你说这有可能实现吗?以我的观点,人不可能是一步就迈向成功的,必须有长时间的奋斗,辛勤的汗水,无数的短期小目标才能构成“成功”二字。这是一个漫长而又艰辛的过程,是躺在床上做梦所无法比的。这样的人计划的目标,即使再有实现的可能,也实现不了,因为他根本就没有给自己实现的机会。所以,我想应该在得出的道理后,再加上一句:要朝着该目标奋进!
现在的我们真的'像小皇帝一样。家长宠着我们,每次总把最好吃的饭菜留给我们,买好看的衣服给我们穿。可是我们这群小学生,有的整天围着电脑游戏,有的成天守在电视机旁无聊,有的则老是手捧着个game boy,用家长辛辛苦苦挣来的钱,去挥霍,只贪图一时的享乐,而不去为今后做打算。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,但是我们真应该去珍惜时光。人们常说“失去了以后才懂得可贵”,但为何我们不珍惜现在的时光好好学习呢?
过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸发了。我们从“哇哇”落地到现在,一转眼就到了小学准备考初中的时候了,过去的日子不管干过什么事情都已经淡忘了,但我们学到的东西现在依然记忆犹新。所以我们现在更应该努力学习!
总之我们现在要珍惜时光,及早努力,不要“少壮不努力,老大徒伤悲。”
一听到《少年读史记》,大家的第一个问题恐怕就是《少年读史记》和《史记》有什么差别?差别可大着呢,《史记》一般都是给成人读或者一些比较有学问的人读,但是像我们这些小朋友都不懂,而《少年读史记》就是专门给小朋友读的,把原来的《史记》用简单的语言表达出来,这就是《少年读史记》。
读一本书,最重要的是把人物看透。《少年读史记》里的人物可多着呢,帝王有:夏朝的开创者起,商朝的末代君主帝喾,周朝的开创者姬发……辩士有:换法律自毙的商鞅,努力奋斗的苏秦,被耻辱激发的张仪……在某些方面超乎常人的人有:纸上谈兵的`赵括,政治商人吕不韦,刺***秦王的荆轲……《少年读史记》用文字把这一个一个的人物写得栩栩如生。听了我说的这些话,你是不是开始想看《少年读史记》了呢?如果你还不想,请听我继续说下去,说不定后面你会改变主意哦!
讲完人物,再讲一下他们的故事。每个人物的后面都有一个栩栩如生的故事,这些故事就是《少年读史记》的一部分,时而欢乐,时而悲伤。姬发有抗击纣王的故事,商鞅有更换法律的故事,荆轲有刺***秦王的故事……而我最想和你们介绍的,还是豫让刺***赵襄子的故事,因为赵襄子***了智伯,他为了报答智伯的知遇之恩,于是豫让改名换姓,伪装成受刑人到宫里去修整厕所的工作,他身藏匕首,准备借机刺***赵襄子。
赵襄子上厕所的时候,感觉不太对劲,便命人把这个正在修厕所的受刑人抓起来盘问,果然发现豫让怀里藏着凶器,越让毫不掩饰地说:“我要为智伯报仇!”
赵襄子说:“你是个义士,我避开就是了,你想为他报仇也是天底下的贤人都会做的事。”于是赵襄子放了豫让。豫让非常的不甘心。于是叫第二次刺***了他……想知道他到底刺***成功了吗?买《少年读史记》来看一看吧。
读史记,成大器。相信我,你们只要读了这本少年读史记,以后一定会有所成就,谢谢大家的聆听。
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