为了明天而环保作文350字【一】
《弟子规》大家都知道吧！我先说几个我知道的，比如：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文······
其中我知道它的意思最深刻的是“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。意思是父母叫你，要及时回答。不要拖延迟缓；父母交代的事情，要马上去做，不要拖延或推辞偷懒。
《弟子规》这本书里每句有三个字，都有一个意思，只要你知道这书里所有意思，都用自己的实际行为去表示。你一定能做一个上进的人，乖巧的人。我还知道要孝敬父母。要是没有父母就没有我们。所以写这本书的人为的是让我们要孝顺父母，要听父母的话，孝敬父母。“不听父母言，吃亏在眼前”，所以我们最好要约束自己的不良行为的，不然父母会生气。我们还要孝敬老人，长辈。比如：在公交车上给老奶奶，老爷爷让座。我们只要做一点小事，长辈们都会很开心的.。
为了明天而环保作文350字【二】
??为了明天有感看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，写一份观后感，记录收获与付出。那么你会写观后感吗？以下是小编为大家收集的观为了明天有感，希望能够帮助到大家。
今天学校组织我们观看了电影《为了明天》，这是一部预防青少年违法犯罪的法制教育影片。
看到片中一朵朵鲜花不能尽情开放，一个个本该光芒四射的少男少女只能对高墙默默叹息，我的心震撼了。
青少年是祖国的未来，民族的希望，可有些希望却变成了失望，我们不得不为之深思。
在影片中，看到一朵朵祖国的未来之花还没开放就凋零，我们能不惋惜吗？那么是什么原因使这些还不满十八岁的青少年走上犯罪的道路呢？我想很大的原因就是心理不健康。
从片中一个个案例可以看出这些孩子由于父母离异，家庭不和睦，家庭教育不当使他们得不到关爱，缺少温暖，从而使这些还不够成熟的孩子，为寻求美好的梦想一步步陷入泥坑。
这部影片不仅是在教育我们，还是在提醒各位家长在严格要求孩子的同时，要给予他们更多的.温暖。
作为家长也要不断学习，参加健康的社交活动，提高自身素质，从而让孩子真正健康成长。
影片中，我们看到好多学生缺乏法律意识，因小失大，酿成大错。
我认为，学校是育人的地方，在学校文化知识的同时，要经常开展法制宣传，进行《预防未成年人犯罪法》与《未成年人保护法》的宣传教育，从而增强青少年法律意识和自我保护意识，使他们分清是非，茁壮成长。
同时，社会对于我们的影响也是非同小可，在影片中可以看到，一些青少年为了赶社会潮流，结帮派，吸毒品，最后连自己都不能控制自己，从而走上不归路。
所以，我呼吁全社会都来关心、爱护青少年，采取有效措施清除社会垃圾，在全社会开展学法活动，提高全民法律意识，让我们在纯净的环境中快乐成长。
从出生的那一刻起，我们就注定要受到社会上的各种现象的诱惑，要想使我们善良而美好的心灵不受到侵蚀，我们青少年就要多看有益的书，多参加有益的活动，多学学法律知识，增强自身防御能力，让鲜花竞相开放，让青春光芒四射。
最后，我想大声说，少先朋友们，为了我们的明天，请自尊、自爱、自律吧！
为了明天而环保作文350字【三】
《为了明天》这部影片记叙的全部都是未成年男女犯的事，用“借片育人”的方法告诉我们要遵守法纪条律，“双耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，不然，会很容易步入歧途，甚至会失去宝贵的生命。就如影片所播：一个年纪甚轻的男孩，，但因为与可恶的黑客打交道，造成了犯罪的下场。
社会的发展，人类的进步，在现代社会中的家庭中，几乎每家都有“人类网站”——电脑。电脑能使人得到更多知识，丰富自己美好的想象力，但不正确的操作，会使人跳入病毒，得到恶果，黑客少年，一头扎进网络，不能自拔，在电脑上大肆进行黑客行动，造成了种种恶果，最终受到了法律制裁，走向了罪恶的深渊。
小魔女，闯江湖给了我深深震憾；从一个天真无邪的中学生变成一个一掷千金的浪荡小姐，从一个纯清淑女变成了一个游逛商场的“购物狂”。多么美丽的姑娘，正是花容月貌的时候，多么美好的年华，却走上了一条不归路，任性、狭隘、缺乏自控、缺乏辨别能力，把自己的前途、人生看得一团昏暗，使自己逐步滑向了罪恶的深渊，这才是她走上不归路的罪魁祸手。
影片结束后，我骑车回家，发觉同学们都小心多了，不再东张西望，不再嘻皮打闹。但这是一个方面，我们应在任何方面都注意青少年自我保护。另外，我希望电影的作用是久远的，不只作用于今天。
为了明天而环保作文350字【四】
今日，我看了影片《为了明天》之后，便津津回味无穷，影片里的剧情感人肺腑，使我心很长时间不能平静。
影片关键演了：一位老师为了更好地让贫困的水族学员能够念书，在每一户别人的门口都是有他跪爬过的身影，根据他的持续勤奋，每一个小孩都上学。以后，便发生了一系列的.感人故事。
在大家现实生活中，有几个能够像电影中的卢老师一样呢？他能够为了更好地孩子们舍弃自身的一切，殊不知，大家现实生活中全是自私自利的，不以他人着想。
我敬佩卢老师，敬佩他那能够为孩子们着想却不管不顾自身的精神实质。父母不许孩子们念书，他不折不挠用自身残废的两腿，跪爬到每一户人大门口。央求让孩子读书。最终为孩子们铺平一条专业知识的路面。
我钦佩卢教师，钦佩他有坚强的意志。孩子们沒有桌椅板凳，他就用自身的两手去造就；孩子们有风险，自身扑上去以身相挡。在教室里，孩子们的课程内容不一样，他便跪爬的给一个个小孩上不一样的课程内容。班里随处是他跪爬的身影。
想一想卢老师，相比自己，我愧疚得很。在日常日常生活，我只给自己着想从没在意到他人的体会。我做什么事情必须他人协助，却不可以单独进行。看了这部影片以后我懂得了，它是一种依靠的心理状态，是沒有坚强意志的主要表现。我想学会独立，学好独立。不能全都借助他人。
