对乐的理解的一篇作文(作文对乐的理解和感悟)

对乐的理解的一篇作文(作文对乐的理解和感悟)

首页说明文更新时间:2023-08-31 15:23:28
对乐的理解的一篇作文(作文对乐的理解和感悟)

对乐的理解的一篇作文【一】

快要我生日了,爸爸帮我订蛋糕,还帮我订了我最喜爱的故事书。

6月26日今天是我的生日,我很高兴。爸爸起床了,爸爸急忙刷牙、洗脸后,爸爸对我说:“今天是你的生日爸爸要为你买蛋糕和你最喜爱的故事书好不好。我说:“爸爸谢谢您,您是我的好爸爸。

下午,爸爸开车去为我买蛋糕,不久,爸爸回来了,我高兴极了。爸爸问我:“你今天高不高兴,我说:“我非常高兴。爸爸说:“晚上才吃蛋糕好不好,我说:“好啊。终于挨到了晚上,爸爸和妈妈都说:“祝你生日快乐!”然后,爸爸拿出了蛋糕说:“你说漂不漂亮!我说:“哇好漂亮哦!”

妈妈开始夹蛋糕了,我说:“妈妈我要花的蛋糕,说完,我、妈妈、爸爸一起吃得津津有味。”

今天,我非常高兴,高兴得不知怎么形容。

对乐的理解的一篇作文【二】

从我上一年级的时候,就想要一台电脑,可爸爸、妈妈总是说我还小,等我长大些再买。

转眼间,我已上三年级了。一个星期天的早上,妈妈把我从梦中叫醒说:“吃过早饭去买电脑”。我一听高兴极了,我问妈妈:“是真的吗?”妈妈说:“那是当然了!”我心里乐开了花,骨碌一下从床上爬了起来。“买电脑去喽!我也有电脑喽!”

吃完早饭,我们就去买电脑。一路上我心里乐得像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。想着电脑那丰富的知识,五彩缤纷的图片,还有我喜欢的动画片,有趣的游戏都对我有着巨大的吸引力。想着想着,我情不自禁地唱起歌来。

来到电脑专卖店,经过我们的细心挑选,最后选了一部全黑色的,更显得它很神秘。中午电脑被送到了家里,我高兴地手舞足蹈,奋兴地摸摸键盘、按按鼠标。我现在还不会用,以后我一定好好学习电脑,让它成为我学习的好帮手。

对乐的理解的一篇作文【三】

虽然,我快乐的事很多,但还是有一件事令我特别难忘!

那一件事就发生在2013年暑假的一天,那天,炎炎夏日照耀着我,仿佛在提示着我——今天是表姐的生日。 临近中午的时候,我拿起钱,兴冲冲地去蛋糕店,我看见那美味可口的蛋糕,口水都忍不住流到了地上。那位老板娘亲切地对我说:“小朋友,这些蛋糕可是刚制作完工的,是用最好的巧克力、水果和奶油做的。”听了老板娘的这些话,我的口水又一次流了出来,心里默默地想,被这些美味可口的新鲜蛋糕包围着可真难挡啊!突然,我的小脑子里闪出一个主意——表姐不是最喜欢水果吗,那我就给她选水果蛋糕吧,所以,我毫不犹豫地选定了一个不仅表面鲜艳、而且还美味可口的大大的水果蛋糕。

回去之后,表姐吃着可口的蛋糕,不停地称赞我聪明,我的心里也像抹了蜜糖一样甜。我觉得这是一件很快乐的事,因为我不仅给别人带来了快乐,而且从这里我也学会了思考和分享!

对乐的理解的一篇作文【四】

过了春节之后,小孩们就会盼望元宵节的到来。

我们这儿过元宵节都要吃汤圆、馄饨,象征着团团圆圆,幸福美满。吃完晚饭后,就会发现田埂上,小路边,到处都是星星点点的火把,孩子们跳跃着,呼喊着,奔跑着……这也是我们这儿的风俗:在一根竹棒上捆上柴,点上火,在自家的田头甩着火把,嘴里唱着歌谣:“点点柴,大发财……”一把把火焰燃烧着,在田野里游动,像一条条火龙。大人们都会在村头,在田边看着我们玩“点点柴”,脸上洋溢着幸福快乐的笑容。或许在你看来,这只不过是农村野孩子玩的土把戏,可是它包含着农民对新一年收成的美好企盼,是一种别具农村特色的祝福方式。

节目,一个接一个。这不,刚从田里回到村子里,就听得村中心传来锣鼓声,礼炮声。调龙灯开始了!

只见十来个身体健壮的男青年举着长龙灯,龙身通体发亮,龙珠引路,珠动龙随,龙身蜿蜒游走。这可全靠舞龙灯人的本事,瞧,他们随着锣鼓声,一招一式整齐有力,配合默契。礼花在空中绽放,五彩缤纷,争妍斗丽,整个村子火树银花!哇,好美的夜晚。深蓝色的天空五彩斑斓,礼花如彩球,似雪花,像流星雨……天空光彩夺目!

淳朴的歌谣,游荡的火把,喧天的锣鼓,舞动的龙灯,绚丽的礼花,把元宵节“闹”得一片欢腾!

对乐的理解的一篇作文【五】

学校的学习生活多姿多彩,经历着许许多多的事。  有件事让我难以忘怀。外教课主要是小组比赛,规则是答对一题就给这个小组加一颗星。比赛开始,同学们都摩拳擦掌,想为小组争星。老师的问题一出口,同学就高高地举起手,有的同学居然站起来,嘴里大喊:Teacher!Teacher!Me!  几题过后,看看分数比第一组多三颗星,心想我们组赢定了,就在做美梦时,他们赶了上来。我们组的同学都很紧张,而这时老师说出了最后一题,同学们不负众望化解了危机,以一分之差险胜第一组,以为比赛结束正要欢呼时,英语老师却说:这组有两个人说话,扣两星。这样就比第一组少颗星了,我想应该不会因为这个输吧。这时下课铃响了,老师宣布第一组获胜,我们的脸色顿时由晴转阴,有的同学大喊:Teacher!No!老师笑笑走出了教室。我们的心里很不是滋味。  其实,用心想想,比赛总会有输赢,但结果都不重要,关键是通过这种方式使我们更好的掌握知识,但上课说话就是学习态度问题,学习态度不端正就不能专注学习,英语老师是公平的。  我们虽然输了,但那种快乐又有多少人能感受得到呢!东交民巷小学六年级:张璐一

对乐的理解的一篇作文【六】

去年夏日里的一天,妈妈带我到公园去玩。我玩了碰碰车、射击、蹦床等。玩了一个多小时,玩得口渴了,就让妈妈给我买一根雪糕。妈妈说:“你到旁边这个体能公园的大网子里爬一遍,我就给你买雪糕。”

看着那高高的大网子,我惊讶地说:“妈呀!那网子差不多有三层楼高,而且,我有‘恐高症’,你这不是成心为难我吗?”

妈妈却在一边看着我说:“我是为你好,你要锻炼胆子。如果你不想吃雪糕就算了!” 没法子,为了吃上雪糕,我只好硬着头皮去爬大网。颤颤抖抖地爬了一半,吓得我差点儿晕过去,我赶紧把眼闭起来一会儿,然后慢慢睁开。大概过了两分钟,我的心才稳定下来,也不怎么害怕了,最后终于爬到了大网的顶上。

从网子上下来,我扑到了妈妈怀里。妈妈一边夸我勇敢,一边给我买了一块大雪糕。 这是最开心的一件事,我不仅得到了奖赏——一支大雪糕,更重要的是我锻炼了自己的胆量,从那以后,我再也没有“恐高症”了。

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