林黛玉人物分析1000字作文高中生(林黛玉人物分析800字高中篇原文)

林黛玉人物分析1000字作文高中生(林黛玉人物分析800字高中篇原文)

首页说明文更新时间:2023-03-15 15:10:12
林黛玉人物分析1000字作文高中生(林黛玉人物分析800字高中篇原文)

林黛玉人物分析1000字作文高中生【一】

从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。

林黛玉人物分析1000字作文高中生【二】

流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。

----题记

门前小树,隔年盈尺。墙角那被遗忘的单车上铭记着着你满满的父爱,我喜欢在你背后。

雨滴。耀星

那年初春,芽儿把我上学的路染绿了。清晨,你骑着单车带我去上学,春雨淅沥,调皮的雨点拍打着路人的脸庞,你挺直了腰板,对我说:“坐在爸爸背后,别让雨打湿了。”我轻声应着,抱紧了你。那时抬头,你短发上雨滴,折射着路灯暗黄的光,变成颗颗明亮的星,照耀着我的心。我喜欢在你背后,那星,真的好亮好亮。

夏风。沁凉

那年正夏,骄阳烘烤着大地。清晨,你骑着单车带我去上学,骄阳似火,你挺直了腰板,对我说:“坐在爸爸背后,别让烈日晒着了。”我也轻声应着,抱紧了你。世间的一切都被暑气蒸腾着,你背后早已有汗滴划过,而我,能感到车子旁沁凉的风。我喜欢在你背后,那风,真的好清凉,好清凉。

问候。滋润

那年深秋,叶子无力地坠落。清晨,你骑着单车带我去上学,一整个世界的金黄。你挺直了腰板,嘱咐我:“多喝水,秋天很干。”我轻声应和着,抱紧了你。爸爸啊,你可曾知道,你的句句问候,就是我心灵的甘露,润物细无声的甘甜。我喜欢在你背后,那问候的味道,真的好甜好甜。

寒风。庇护

那年初雪,凛冽的风无情地吹着路上过往的一切。清晨,你骑着单车带我去上学,一派肃***,满是银装素裹。你挺直了腰板,为我遮挡着寒风,你嘱咐我:“坐在爸爸背后,别让刺骨的寒风吹着了。”而你呢,在寒风中挺直了腰板,滴滴汗珠滑落,你依旧面对寒风,面不改色,挺直了腰板,为我向寒风夺得一片庇护。我喜欢在你背后,你的背后,真的好暖,好暖。

现在,我却不敢再说“我喜欢在你背后”因为那一天,我看到你的背再也不那么直,几根白发挑逗着时光,我看到你不在遒劲的臂膀,有些吃力的为家里搬运着洗衣机。虽然我好想永远坐在你背后,可我不敢再说出来,爸爸,我长大了,您可也坐在我背后,享受我的爱。

林黛玉人物分析1000字作文高中生【三】

要写好议论文,必须注意以下几点:

1.确定论点。

论点通常在文章的第一段提出。

2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。

3.论证要有严密的逻辑性。

所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。

4.层次要清楚。

5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。

议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。

6.论据要充分

欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。

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