细雨蒙蒙,却挡不住我们秋游的脚步,上了大巴,一路欢歌笑语。
两个小时后大巴停下了,我们迫不及待地跳下了车,向着目的地——长风公园前进。
伴着微微润湿的细雨,踏着“沙沙”作响的泡桐落叶,闻着似有似无的草香,我们来到了白鲸馆。随着摩肩接踵的人流,我们进入了观众席。
灯光在偌大的空间里纵横交错,一束束光彩在数千名观众的头顶掠过,整个白鲸馆流光溢彩。表演开始了,两头憨态可掬的海狮顶球,过障,弹吉他……它们绝妙的表演令人捧腹。号称“镇馆之宝”的白鲸的表演更是赢得了阵阵喝彩,如潮水般的掌声把演出推向了高潮。
然而,快乐是他们的,看着这样的`表演,我却陷入了沉思。也许从视觉角度上看,这一系列的高难度表演是成功的,是精彩的。可是,这些动物真该被人类关在这里,博取我们欢心吗?答案自然是否定的。想到这,欧阳修的《画眉》便浮现在我的脑海里:“百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”是的,我们把海狮白鲸们囚锁在这里,得到的只是肤浅无聊的欢愉,而这一切却是以它们失去自由为前提的。
应该说,这些理应生活在大洋大海里的动物们出现在这里是一种悲哀。它们本该生活在属于自己的自由王国里,而不该生活在这封闭的海洋馆。白鲸那一声声鸣叫,无疑比《广陵散》更为动听,而我听到的分明是一首饱含悲苦的思乡曲。
向往自由是包括人类在内的一切动物的天性。沈石溪的《斑羚飞渡》中,斑羚们为了不失去自由和种族延续,不惜牺牲老弱,完成生命的飞渡;《狼王梦》中的母狼紫岚为了自己的孩子不受到猎人的侮辱,毅然咬死自己最骄傲的狼子双毛。是啊,倒在人类的屠刀下,还不如追随自由而去。
甘地说过:“人类对动物的残忍,正酝酿着人类自身的悲剧。”古罗马的斗兽场,成千上万的勇士与狮子大象虎豹一起倒在了血泊中,而渡渡鸟、袋狼、爪哇犀无不诉说着昔日的辛酸。人类啊,放下手中的屠刀,不要让那滴滴罪恶的污血,玷污了动物朋友最后一块圣地。
打开囚笼吧,让它们回到属于它们自己的天空,自己的森林,自己的大海,这样我们人类才能听到它们最美的歌声,看到它们真正最精彩的表演!同时也给我们自己留下最和谐美好的生存空间。
1、播放海洋污染的录像,请儿童想象海洋里的.动物感受。
1当你在这个环境中,你会有什么感觉?
2会说些什么?
3会怎么做?
2、和儿童一起讨论海洋怎么会变成这样的。
3、提议画一封信给人类,把海洋里动物的想法告诉他们,请人类停止污染海洋。
1、提醒儿童注意信的格式
2、教师帮助个别儿童完成画信
3、儿童展示信的内容。
今天微风习习,天气怡人。我们六年级的同学来到了无锡的灵山胜境游玩。
为了锻炼同学们的体质,磨炼同学们的意志,学校决定举行“5公里徒步行”活动。当车开到指定的地点时,我们便下车开始了徒步行。刚开始走时,我们充满了活力,走得十分轻松。可过了十几分钟,我就感觉有点累了,脚步慢了下来。又过了十几分钟,我的脚酸痛起来,腿像灌了铅似的,每迈一步都沉重无比。我摘下帽子,擦了擦头上的汗,默默地给自己加油打气,振作精神,继续前行……
好像又走了好久,我们终于走到了灵山胜境。刚进门,我便看到了矗立在远方的一尊大佛,那就是灵山胜境的标志——灵山大佛。我仔细地端详起这尊大佛:这大佛慈眉善目,胸前挂着一串佛珠,还披着一身袈裟,让人觉得十分神圣庄重。再向前走去,映入眼帘的是一朵巨大的钢制莲花。莲花的中央还站立着一尊佛像,那就是佛教的创始人释迦牟尼。莲花周围的水池里喷出了数丈高的喷泉,形态各异,互相交错,漂亮极了!游客和同学们发出阵阵惊叹,纷纷拿出手机来拍下这壮观的一幕。
我们继续前行,不知不觉便来到了梵宫前。踏进梵宫,我立刻感觉整个世界似乎都安静下来,连空气中都弥漫着一股庄严肃穆的味道。我们步入了一个大厅,眼前顿时昏暗下来,空气中散发着浓浓的檀木香味。我抬眼一看:这里雕梁画栋,左右边的墙壁上刻满了精美的'壁画,内容丰富,栩栩如生;上方的墙壁四周都是形态各异的飞天。它们有的神态庄严,有的手持花篮,有的腰挎琵琶……真的是五花八门,色彩斑斓。最美丽的还是前方墙壁上的内容。那墙壁上刻着一尊大佛,大佛周围的花纹在望远镜的作用下精致的令人啧舌,那一丝一毫的花纹我都能看得一清二楚,真是太美了!刚刚还说说笑笑的人群瞬间安静了下来,仿佛都已沉浸在这种氛围之中了。
之后,我们还去摸了摸佛手,欣赏了十八罗汉的铜像,玩得不亦乐乎。
这次的春游不但锻炼了我们的体质,而且让我们领略了博大精深的佛教文化,真是一次特殊的春游!
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