少年奔跑的样子作文(六年级写奔跑吧少年的作文)

少年奔跑的样子作文(六年级写奔跑吧少年的作文)

首页说明文更新时间:2024-05-27 23:21:49
少年奔跑的样子作文(六年级写奔跑吧少年的作文)

少年奔跑的样子作文【一】

我喜欢鸟儿,特别就是燕子。

清晨,太阳慢慢升起,发出金色光辉,阳光洒满大地,唤醒了森林里的“建巢高手”—燕子。

一只只燕子的红色爪子紧紧地抓住树枝,身上的羽毛黑得发亮,微风拂过,它们的羽毛随风而动,就像在跳着拉丁舞。它们的翅膀又宽又大,每小时能飞几十千米呢!它的嘴巴又尖又大,吃东西非常快,眼睛犹如两颗又大又亮的黑珍珠。

有一次,我和妈妈走在小区的公园里,看见一只十分可爱的小燕子停在树梢上,尾巴翘得老高,咦!它的尾巴真像一把剪刀啊!它放声歌唱,歌声婉转动听,我被迷住了,小心翼翼地朝它走过去,可还就是惊到了它,它马上展翅飞翔,这时,它的尾巴又像一把半圆形的扇子。此时它飞翔的姿态非常优雅、轻松自如。

我喜欢燕子,因为它就是益鸟。它的搭巢技术也非常高超。它的巢就是用枯枝搭建而成的,里面铺上干草和羽毛,用自己的口水粘住,非常结实,躺在上面一定很舒服。你知道燕子为什么把巢搭建在屋檐下吗?因为这样才能遮风挡雨。瞧,燕子多聪明啊!

燕子还能预报天气呢!如果它低低地飞,明天就会下雨。如果它高高地飞,这就说明明天会就是个风和日丽的日子。

我喜欢这聪明、可爱的燕子!

少年奔跑的样子作文【二】

好词摘录:

忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉

好句摘录:

伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。

经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

好段摘录:

“唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。

茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来。

歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。

我的感想:

作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。

少年奔跑的样子作文【三】

一转眼,春天到了,小草弟弟从泥土中钻出来,跟大树哥哥问好;春天到了,小花姐姐从土里长出来,跟太阳公公问好。啊!春天到了,百鸟争鸣、万物复苏、冰雪融化,最有趣的就是,小燕子从南方赶 来了!

燕子喜欢停在电线上,一双黄色的小爪子,像金光灿灿的金子。一对水汪汪的眼睛,一身乌黑色的羽毛。腹部的羽毛就是雪白的,像白白的衬衫。最有趣的就是燕子喂食,为什么呢?事情就是这样的:

星期天早晨,我在写作业,我听到门外有吱吱的声音,我急忙跑到门外,此时我看见屋檐上有一个燕窝,哦,我这才知道源源不断的声音就是从哪传来的了。我看见燕子妈妈风尘仆仆的飞回来了,嘴里还叼着 一条小虫子,我连忙跑到屋里,透过玻璃窗看燕子妈妈就是怎么喂食的。燕子妈妈先用两个爪子抓住虫子,使劲的扯,把虫子扯成两半,然后再喂小燕子吃,燕子妈妈已经很疲劳了,此时但就是它为了孩子们, 必须坚持继续地飞下去,如果它不飞去找虫子,它的孩子就会饿死。

看到这一幕,让我想起了我的妈妈,我的妈妈很疼爱我、关心我,此时也很辛苦。此时我要好好学习来报答妈妈!

春天到了,可爱的燕子飞回来了!让我们爱护燕子!保护燕子吧!

少年奔跑的样子作文【四】

春姑娘迎面来了,从南方唤来了活泼机灵的小燕子。

小燕子带着剪刀,剪出了争奇斗艳的花朵,剪出了郁郁葱葱的小草,还剪出了欢快奔腾的溪水。小花仿佛听见了燕子的呼唤,它们忘记了冬天的孤寂和萧条,欣欣向荣地生长起来,有雪白的梨花,粉红的杜鹃花,还有紫色的牵牛花。小燕子那悦耳的歌声让柳树忘记了烦恼和疲劳。此时它扎着长长的辫子,倒映在湖面,好像一个小姑娘在湖边照镜子呢!河水上的冰都化了,小鱼自由自在地在河水里玩游戏,它们偶尔跳出水面,好像在跟燕子打招呼。

泥土焕发出了迷人的芳香,提醒农民伯伯该播种了。一日之计在于晨,一年之计在于春。春天,农民伯伯播下的不仅就是种子,更就是希望。

少年奔跑的样子作文【五】

好词摘录:

搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记

好句摘录:

我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。

看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外。我在心里发誓:下次再看到这种暴行,一定不放过他们!

好段摘录:

这里地上结满了许多瓜类,树上挂满了一串串的葡萄,有数有大,还有黄灿灿的柠檬。我顺着果园的斜坡望去,到处是一片清新翠绿的美景,这是我心里充满了喜悦,顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人。

1. 开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。

读《鲁滨逊漂流记》有感

全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难,最终战胜了恶劣的环境,与土著人星期五共同回到了家乡,过上了幸福生活的故事。

我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢,而是他那惊人的心理承受能力。可想而知,一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年,没有人陪伴他,甚至于最基本的,与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋,没有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地

少年奔跑的样子作文【六】

时间如流水,很快春天又来了,桃花开了,柳树绿了,连可爱的小燕子也从南方飞来了。

周末,我来到后院玩耍,发现屋檐上有一个燕窝,可燕窝里的小燕子乱成一团,好像在吵架。从窝里出来了一只小燕子,只听“扑搭”一声,紧接着一声惨叫。原来小燕子不就是自己出来的,而就是 被他的伙伴挤出来的,好像它的同伴不喜欢它就是的。此时小燕子落地的声音惊动了正在睡觉的小猫“花花”,它寻着气味来到了小燕子的身旁,看到了正不断流血的小燕子,“喵喵”叫了两声,在小燕子的 身旁转了几圈,然后,跑到了草丛中。不一会儿,草丛中又出现了几只猫的叫声,原来“花花”又叫了两个小帮手“喵喵”“笨笨”。他们飞快地跑到屋檐下,围着小燕子转。我见小猫们要吃小燕子, 立马跑过去,小猫们见了,把小燕子弄到了“花花”的背上。“花花”小心翼翼的爬到了树上。猛地一跳,跳到客房瓦上,把小燕子送回了家。这时,小燕子的妈妈回来了,见小猫在屋上,以为小猫要 吃小燕子,极了,箭一般的冲向了小猫,把小猫打了下来,我正在下面,在小猫落地的地方接住了小猫。燕妈妈会到了家,过了一会儿,燕妈妈又飞了出来,落在我的面前“叽叽喳喳”地叫,好像在感 谢小猫们救了她的孩子。燕妈妈走后,小猫们又“喵喵”的叫了起来,好像在说:“你看,我们的伙伴‘花花’多棒呀”我在一旁也笑了起来,因为他们没有我想的那么坏。

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