物品说明文作文8年级(学习用品说明文作文怎么写)

物品说明文作文8年级(学习用品说明文作文怎么写)

首页说明文更新时间:2023-03-27 11:04:55
物品说明文作文8年级(学习用品说明文作文怎么写)

物品说明文作文8年级【一】

我最心爱的物品是那陪了我三年的乒乓球拍。

乒乓球拍的名字叫“超友谊”,爸爸知道我爱打乒乓球,特意给我买的。听爸爸说,这乒乓拍一百三十二元,非常的贵。那时,我就愣住了,心里想:这么贵,都要给我买,爸爸对我真好。乒乓球拍是圆圆的,正面全红,而背面是全黑。乒乓球拍上还有手柄,手柄上面有一只白手和一只黑手,还有一颗小小星。兵乓球拍的厚度有一厘米四毫米。

乒乓球拍不仅美观,而且实用。一次,我和同学们打乒乓球,谁赢了谁就参加打乒乓球赛,我们不分高下。最后,我赢了,就让我参加乒乓球赛。我竭尽全力打败了对手,最终得了第二名。还有一次我和伙伴们去广场打乒乓球。打了一会儿,有几个大哥哥大声地说:“这乒乓台是我们的。”我们不让,他们又不耐烦地说:“那来比赛,谁赢了乒乓台就是谁的。”最后,我们的汗水湿润了衣裳,但我们还是努力地将他们打败,赢得了胜利,就重新拿着自己的乒乓球拍,愉快地又打了起来,而大哥哥们就不情愿地离开了。

有时我成绩考得不好,很伤心的时候,乒兵球拍躺在沙发上,好像在说:“主人不要伤心了,以后你可以努力,天天向上。”这时,我总会拿着乒乓球拍在墙上打,我越打越开心,烦恼好像全都被我赶到八万千米远了。

每次看到乒乓球拍就会让我想起和它愉快的回忆。

物品说明文作文8年级【二】

我有一只变脸笔,是去年邹凯欣送给我的。我非常喜欢它。

我的变脸笔长约13厘米,宽约1厘米。上面笔帽是紫色和白色,下面是白色点点的笔把儿。变脸笔的笔帽上有个圆形的洞,里面有3种不同的脸,用手一拨就可以换脸,我想这就是叫变脸笔的'原因吧!我还给这3种脸起了名字呢!第一种脸叫鼓励脸,因为鼓励脸就像在我做那件事做得非常好的时候说:“你做的真棒!”第二种脸叫加油脸,因为加油脸就像在我得到老师的夸奖时睁大了眼睛说:“好!继续保持!”第三种脸叫陪伴脸,因为陪伴脸就像在我作业改错有困难的时候爽快的说:“不要泄气,只要多动脑筋,认真思考认真对待,就一定就成功的哦!我会一直在你身边!”我每次都按时完成作业,不管是交作业还是改作业,这些全部都归功于这只变脸笔呀!打开这个笔帽,是油笔水儿可足了!好像说:“快用吧!一定要把字练好,这样老师也会露出一个会心的微笑!”

我喜欢变脸笔,你可真是我的好帮手呀,让我们幸福的生活。

物品说明文作文8年级【三】

我特别珍惜的物品,是一年前,我姥爷给我留下的最后一件物品——玩具糖。

那个正午,我又饿又累,姥爷给我买了一个玩具糖。那东西长的长长的,还有两个球,在我的摇动中能发出“咚咚”的声音,我特别喜欢它!不久后,姥爷就要回老家了,他说:“我年纪大了,往后就不一定能回来了,你一定要珍惜那个玩具。”

在姥爷回家之后,我把玩具放在了一个不起眼的地方,只有我才能找到。每每想起姥爷时,我就拿起玩具看一看,就像看见了姥爷阳光般的笑容一样。

在我听到姥爷得了不治之症时,我伤心极了!每每拿起玩具时,我就想起了曾和姥爷在一起的欢乐时光。

要去看姥爷了,我紧紧地握住玩具糖。当我把那个玩具给姥爷看后,他含糊不清地说了一句:“你还留着啊!”

看到姥爷生活已经不能自理了,在床上也不能动了,我的心剧烈地震动着,心里有说不出的伤心与难过。在我拿上玩具要走出姥爷家的那个大门时,突然听见姥爷完完整整地说了一句话:“你什么时候再回来?”强忍着泪水,我哽咽了!

一转眼就是七八个月了,姥爷终究没能抵挡住病魔,走了。

再拿起玩具糖时,姥爷那阳光般的笑容已经变成了我脑海中的记忆。再一次站在姥爷门前,轻轻说了一声:“我回来了!”可是,我却再也看不到姥爷那灿烂的笑容了。我拿起那“最后的玩具”,和爸妈一起走向把姥爷送往地下的灵车,眼泪,像三峡泄了洪汹涌而来。

物品说明文作文8年级【四】

还有一样东西,是我在文轩书城买了那本《安妮日记》,抽奖抽到的。它是一把黑色的精致的卡通密码锁。像手提包似的,非常可爱。这也是我为了防盗,以防万一的。当时妈妈硬要我拿那包铅笔,我好不容易才说服了她的。不过,这东西还是我的宝贝呢。就像我最喜欢安妮日记一样。

还有一样类似的东西,是一把有黄色外壳的“天枰座”指甲刀。它是我妈妈给我六岁生日时送的生日礼物。当时我我快高兴疯了,因为这玩意儿可以拿去露营用。我一般是一两个月才剪一次指甲,也许妈妈是要我爱干净吧。

在盒子的一角里,我突然发现了两个小桃符,一块是长方形的,深枣红色,上面刻着“学业进步”这几个字,当时我还是一个平平凡凡的丑小鸭,但是自从有了它以后,我就一直努力奋斗,终于有了成果。不过我更看重的,是另一个桃符。是黄木的,雕成热带鱼形,一面刻着“自由”,一面刻着“自在”。“自由自在”这几个字不仅对我有了影响,使我现在不至于太呆板,还对妈妈的教育产生了影响,所以我之所以变成这个样,有一半都是因为那个字符。

再看看另一个盒子。它是保险箱型的,里面装着我的各种秘密书信。其中有陈宇姐姐的信和卡片,还有爸爸妈妈给我六岁生日时的信。

不过这里的一切保密。但我从来没有怀疑过它们,那些都是我在成长的路上走过的痕迹。

物品说明文作文8年级【五】

生活区门口有一盆栽,栽的是米兰花,最近花谢了。

米兰,有人称之为草兰、山兰,枝繁叶茂,经年不衰,其香清幽,其色脱俗,荡漾在轻风里,有绮艳的生机无限。每到开花吐蕊时,更是馥郁芬芳、沁人肺腑,闻之则觉暗香浮动,故米兰花与梅、仙、菊被同称为“花中四君子”。孔子在《孔子。家语》中就有诗赞曰:“芝兰生于深谷不以无人而不芳,君子修道之德不为困穷而改节”。

米兰花一年四季都会开放,秋季是花最茂盛的时节,初来达州东岳的时候就赶上了花开,花是小小的如粟米粒样,金黄色,集束序状排列,花香淡淡的,特别喜欢这种若有若无的花香,不会让你有过分的负担,只在不经意间嗅得香气悠悠,让人心生愉悦,淡淡清香、又令人怀想。

可能是花的主人养植不善,之后再没看到米兰花开了,一直甚是遗憾。

岁月流淌,不知不觉中,寒冬已至,米兰花居然在冬夜里开放了,一朵、两朵,接着是一片金黄。每天上下班,我总要一个人站在花旁,感受米兰花的清远幽香,伴著温馨的阳光,虽然是隆冬,天寒地冻,感受到的除了一片融融暖意,不变的还是醉人的芬芳。花香拥抱着阳光,阳光裹着芬芳,所有不宁的心绪散尽,胸中沉闷烦躁荡涤一空,此时此刻感到只剩下真实的自我,那是上班下班忙忙碌碌中永远无法体味到的。

那串串橙黄色的米兰花,如粒粒金粟点缀在绿叶间,不张狂,也不卑微。这么品质高贵的小花却只摆放在那不引从注目的角落里——

这就是米兰花。一种极普通的花,然而决不是平凡的花。它不像牡丹那样,象征着荣华富贵,也不像中草药那样有医用价值,但它却比菊花的隐士精神,莲花的出淤泥而不染的品质更加的高贵,米兰甘于寂寞,有爱滋润就会含香吐蕊,这很像电建人,为了谱洒光明,无论严寒酷暑,都会绽放在祖国的大江南北。

佛祖释伽眸尼曾经在灵山会上拈花示众,不言一语。座下的众僧面面相觑,不知其意。只有大迦叶尊者开颜微笑。禅,在拈花微笑中诞生了。何谓禅?是对事情本质上的领悟和理解,或者更是那微笑——“拈花”大彻后的豁达与宽容,禅意就说:拈一朵微笑的花。一朵花会微笑吗?那一定是米兰花——悟得到无论身处何等逆境,会拈花微笑的人一定是从容淡然的,这是在逆境中处世的一种境界。

我一直在心里这么认同,在这片奔跑的天堂里,从容淡然如米兰花般洒脱的正是那拈花的大迦尊者了,也是远离亲人家庭征战在外的承受寂寞、不计得失的电建人。

米兰花会在四季对眷恋她的人吐蕊微笑,带他的心境飞向蓝天更蓝处,那清幽的香气一路陪着我们哭着笑着走过春夏秋冬,现在她谢了,我开始期待米兰花开最美丽的季节了。有爱,生命就会开花,拈一朵微笑的花,禅意让我深深恋上米兰花。

物品说明文作文8年级【六】

爸爸从上海给我带回来了一个铅笔盒,上面有一个漂亮的小兔子和许多小草莓,别提有多可爱了。

我对她一直很好,让她随时保持洁整,非常爱护她。可她肚里的铅笔和橡皮都被我弄得遭了鞅。让铅笔骨折是常有的事了,有时候我生气,就拿铅笔撒气,还让它双腿骨折。橡皮呢被我弄得千疮百孔,我还把它们用尺子切成好多半,玩橡皮打仗的游戏,让它们把小命都丢了。这一切铅笔盒看在眼里,记在心里。

这天是个晴朗的天气,我心情格外的好。起来出去跑步,让我的心情更加舒畅。跑完步回到家,痛痛快快地洗了一把热水澡。该做作业了,我打开铅笔盒的时候,突然哪出了一声:“我想跟你谈谈。”

“是……是谁?”我吓了一跳。

“是我,你眼前的铅笔盒。”

“你会说话?”

“当然,我们是有生命的。”

“你们有生命?”我震了一下。

“我感谢你,对我很好,但是你对我的朋友铅笔和橡皮又是什么态度呢?你觉得伤害它们很好玩?难道你在伤害它们的时候不感到伤心吗?你不伤心,我还觉得难过呢!它们是一个个生命呀!”

听到铅笔盒的话,我刚刚轻松、舒畅的心情一下子沉重了许多。我静静地想了想:我应该爱护它们,不应伤害它们,它们是生命啊!

我从铅笔盒里拿出我的铅笔和橡皮,向它们说了声对不起。看到了铅笔盒和铅笔、橡皮都高兴地笑了,我的心情也好了许多。

铅笔盒教会了我要爱护东西。我爱我的铅笔盒,我们将会快快乐乐地度过每一天。

物品说明文作文8年级【七】

一个星期天,我写完了老师布置的作业,闲着没事,就在家里拿起一本书看。突然,我看见壶的盖子不停地跳动,我把水倒进暖瓶里,脑子里突然有种想法在闪动,如果水开了看不见,水壶不就烧化了吗?我们家就曾烧化了一个水壶,因为当时全家人都不在家。我的想个办法,防止把水壶烧化,我灵机一动,如果把一个铃铛系在壶盖上,再把一根小绳系在一个钉子上,然后,把钉子钉在墙上,水一开,铃铛不就响起来了吗?

我先做做看看能不能成功,说做就做,我把我想的按照顺序做起来,先把铃铛系在壶盖上,再把钉子钉在墙上,然后把一根有细又长的小绳子挂在上面,我把水装进壶里,过了几分钟,铃铛果然响起来了,而且铁丝也没有断,我高兴地又蹦又跳,并把我的小发明告诉了爸爸,爸爸笑眯眯的说:不错,不错,真是个心灵手巧的好孩子。听到了爸爸的夸奖,我心里像喝了蜜一样甜。从此,我家的水壶再也没被烧化过。

从这件事中,我明白了一个道理:取得优异的成绩是不容易的,要付出艰辛的劳动。无论做什么事,都不能半途而废,只要有耐心,就一定会把事情做成功。

物品说明文作文8年级【八】

人真正需要的物品是多少才能满足基本的生活需求,眼看着被物品占据着的房间,我意识到是不是每一件都需要,且值得保留。

整理收纳箱里的物品时,看到公仔和照明灯,已经被收起来大半年没有使用,记得那是参加游戏后得来的奖品,可我向来不喜欢公仔,却因为是新物品而舍不得丢弃。想着以后会用到,可以装饰用,其实大多数物品在当下可能会发挥作用,长远看来,不重要且无意义的物品并没有发挥它本身的价值,也没有让我的生活变得更好,反而增添凌乱,占据空间。

整理物品的时候就会意识到自己做选择需要的时间,比如当我意识到面对一件物品所花时间过长,过程中不免有包含回忆,用途,归类,其中占据回忆的时间最长,特别是面对纪念品。这就是犹豫不决,不能快速选择;生活中的也有不少例子,比如点菜,吃饭,这些不重要却需要在短时间内做出选择,在我看来这就是一个锻炼自己快速做出选择的机会,有了这样意识,经过分析后得知原因是口味,价格,美观程度这三个在左右我的选择,下次做选择的时候就不会犹豫。

人的需求远比想象中要少,可替代的物品也并不是没有。生活的美妙之处在于,你学会一件事之后就能融会贯通,应用到方方面面当中。物品就是最好例子,我们所拥有的每一件物品都是有选择而来的,为什么有的物品能够使人心仪,而有些随着时间的变化却变得毫无价值呢,这是值得思考的问题。

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