论六国灭亡的高中作文(高中议论文论六国之破灭)

论六国灭亡的高中作文(高中议论文论六国之破灭)

首页说明文更新时间:2023-12-06 14:48:42
论六国灭亡的高中作文(高中议论文论六国之破灭)

论六国灭亡的高中作文【一】

珍惜手中的时光,不要让他们随燕子悄悄溜走。曾经我以为时间沙漏里的沙子,我们数之不尽取之不竭:以为冬天才刚刚开始,那炎炎盛夏还在远方的路上;以为拥有青春便拥有天下,却忘了时光如白驹过隙。不懂得珍惜时间的人会遗憾一辈子,珍惜手中的幸福,珍惜今日的时光,珍惜尚未长大的自己,当时光不再时当亲人远逝时,什么幸福什么快乐什么时光都已惘然。

那年盛夏,你病危躺进了医院,而我却在抓紧每一分每一秒来享受假期的欢乐。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感风寒与往常一样,输几天液便就好了。却没有想到你的病累积在一起复发了。当我站在你身边时你连话都不清楚了更连你的亲孙子都不认识了。我只能呆呆的站着,执手相看泪眼,竟无语凝噎。回想以前我要回家时,你亲手把我送到车站牌时,我嫌你是多么的麻烦。现在看来我是有多么的幼稚,时光是条长河一去不复返,你像是溺水的人永远上不了岸。在你走的时候,我还在做梦,直到下葬的那天泪水才泛滥成灾。我好遗憾没有在你健康的时候去陪你看日出日落,我是多么应该在你未完全老去的时候陪你在公园里玩耍,把你给予我的爱再还给你。

上初中后,也唯有星期天才能看你,听你哼曲子,听你说的关心话,听你爱听的新闻联播。你眼睛不好让我替你拿眼镜,让我陪你去买菜。直到夜幕降临吃完饭才回家准备明天上学用的东西。

十几张作业还没有来得及去写,我还以为你会等我写完作业再一起去公园。太多的以为了,可就是没有做到去珍惜这宝贵的时间。

时光荏苒,眼我便是高中生了。许多的人和事也只能留在过去,因为成长是一条无法拒绝的道路,但唯一留下也就是照片和一种感悟。珍惜你现在手中拥有的幸福,做好每一天的自己。不管什么,只要自己曾珍惜过,就一定不会留下遗憾。

当站在年轻的战场上,我们回想青春不是浑浑噩噩的度过就好,至少我们也珍惜过这段光阴,至少我们曾用汗水与泪水奋斗过,珍惜时间沙漏中的每一粒沙子,他都是你宝贵的财富:珍惜那还未过完的寒冬腊日,他都是你青春中的一部分,珍惜那段韶华倾尽的岁月,那是你唯一值得的骄傲。

论六国灭亡的高中作文【二】

??神的灭亡续写

自从死神灭亡后,地狱里开始选拔另一位死神。过了几天, 新的死神选出来了,他就是“吸血鬼”。

我听到这个消系后,我立刻从时间隧道里飞到地狱去。飞到地狱后,我看见有一个怪物,我立刻拿起神龙剑向那个怪物冲去。那个怪物看见我就立刻向我低头说:“我投降,我知道吸血鬼。”我听到后,说:“快说,要不然的`话……”“”吸……吸血鬼在南边的屋子里,如果不在的话就用我给你的喇叭来吹,我就会过来。”怪物急急忙忙地说。我听到这句话后放心多了

我急急忙忙地向南边的屋子跑去。过了几天,我到南边的屋子了,可是我一个人也看不见, 这时,我想到了,我可以叫那个怪物帮忙,我立刻吹起了喇叭,忽然,一阵风飞过来,原来是那个怪物冲过来。我问:“吸血鬼在那儿?” 怪物说:“刚刚走了。”我立刻追过去。过了一会儿,我看见吸血鬼了, 我立刻冲过去和吸血鬼战斗。我和吸血鬼战斗了三天三夜,最后我打败了吸血鬼了。

地球又和平了。

论六国灭亡的高中作文【三】

人生,就是走在不断战胜挫折的路上的。

对于每个年龄段的人,对挫折都有不同的理解。二三岁的幼儿,挫折就是学步的摔倒;七八岁的小孩,挫折就是学习的失利;十五六的青少年,挫折就是对未来的迷茫;二十三四的挫折,就是工作的失败……每个年龄段,都有各种各样的挫折。

可是对于个人的角度,每个人的挫折类型也不同。挫折,有失败性的,也有毁灭性的。

失败性的,只要战胜了,便是人生的垫脚石。

对于一个坚毅的人来说,失败乃成功之母。不经历失败,哪得成功的道路?经历失败,是为下一次的成功做准备。总结失败的经验,就可以更好的避开成功路上的陷阱。成功的成分也很简单,99%的努力和1%的运气。

可是对于一个懦弱的人,失败是萎靡之父。一旦失败,便是放弃,一蹶不振,没有半点重头来过的勇气。他们是不想成功吗?不,人人都想成功。只是有的人,在半路被绊脚石绊的摔了一跤,痛的再也不想起来。

这只是失败性的挫折。仅仅是失败,就能让人仿佛坠入地狱底层。那么毁灭性的呢?我认为最让人觉得惊奇的是毁灭性的挫折。比如:音乐家失去了听觉、画家失去了视觉、歌唱家失去了声音……这样的挫折,已经不是努力就可以战胜的了。

那要怎么战胜呢?也是有办法的。两种:转向他处,或者强行突破。

转向他处是一个非常常见的方法。比如失声,这对于一个歌唱家来说是毁灭性的打击。失声等于失去了这份职业。可是歌唱家选择了转行,并获得了成功。这就是战胜毁灭性挫折的方法。

强行突破一直是一个让人们感到惊异的方法。音乐家失去了听觉,简直就是失去了职业。贝多芬失去了听觉,他却咬着木棍感受钢琴的震动,感受音乐的节奏。他是聋子,但是他也是一个伟大的音乐家。这震惊世界的一点无可否认。

没有无法战胜的挫折,只有无法战胜的自己。

论六国灭亡的高中作文【四】

有个名人说过:“人生是由三天组成的,即昨天、今天和明天。”昨天已经过去,今天是最实在的,明天还不可知。所以,要把握今天,珍惜现在,做一些有意义的事,这才是最重要的。

前些天,我在CCTV的“社区新闻”节目里,看到一个新闻:有个中学生成绩名列前茅,可不知什么时候开始,他迷恋上了网络游戏,便经常去网吧玩游戏。渐渐的,他的成绩开始下降。母亲后来了解到,她的儿子经常去网吧。得知事情真相,母亲非常生气,经常劝他不要去上网吧玩游戏了,要和以前一样好好读书,取得优异成绩。可儿子把母亲的话当作耳旁风,根本不在乎,依旧经常去网吧。有一天,母亲忍不住了,将他从网吧里拽出来,把他拖回家。一路上,母亲越说越气,为这个不争气的儿子一下子情绪失控,便拉住儿子,一同跳入身边的河里。村民们发现了,赶紧下河救人。儿子被救上来了,而母亲却溺水而亡。事后,儿子跪在母亲遗体旁,哭哭啼啼,他后悔不已地说:“是我害死了母亲,我再也不去网吧了!”

现在,有许多学生因迷恋网络游戏而不去认真学习。他们有的逃课,有的一整夜泡在网吧里,甚至连续几天在网吧里不出来。一些人也很想改掉这种不良的习惯,却改不掉,他们对网络游戏已经上瘾,被网络游戏控制住了。结果,有的跳楼身亡,服毒自***,非常可悲!曾经,我也经常上网玩游戏,可我并没有沉迷于其中,关键是先要认识到迷恋网络游戏的弊端,然后是渐渐控制住自己,适当地玩游戏,对自己也是一种减负和调剂。

每个人对于现在要做什么肯定是不同的,作为学生,我们现在究竟要做什么呢?毫无疑问,我们现在要努力学习,掌握更多的知识和本领,日后才能有所作为。虽然,现在学生的学习压力挺大的,许多人肯定想上网玩游戏,或是通过其它方式放松自己,但在上网玩游戏之前要做好心理准备,要明确学习始终是第一位的,不能本末倒置。如果不能珍惜现在,那么,日后就一定会“老大徒伤悲”!

论六国灭亡的高中作文【五】

成功对每个人来说都是一件幸运的事,但不是每一个人都能获得成功。成功不是路边的小石子随处可捡,也不是田间的小草随意可觅。要成功,需要有一段漫长的路要走,在这期间是要经过许多挫折的。

对待挫折,法国大作家巴尔扎克说:"挫折是能人的无价之宝,弱者的无底之渊。"强者在挫折面前会愈挫愈勇,而弱者面对挫折会颓然不前。我国明代的谈迁用27年的时间编成了五百万字的《国榷》初稿,而被贪婪之徒偷走,他忍受这沉重的打击,埋头书案又干十年,再次写成《国榷》的第二稿。之后又经过三年的补充、修改,才最后定稿。可以说谈迁一生为写此书呕心沥血,九死而不悔。如果谈迁在遭受初稿被偷的重大挫折之后而一蹶不振,那就不会有20xx年后的`成功。司马迁在《报任安书》中写道:"古者富贵,而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离***》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑足,兵法修列;……"由此观之,那些"倜傥非常之人"不正是在挫折面前勇往直前、愈挫愈奋的人吗?

著名数学家华罗庚曾说:"科学上没有平坦的大道,真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,才能登上高峰觅得仙草;只有不怕巨浪的弄潮儿,才能深入水底觅得丽珠。"科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折、失败之后才得出的。我们要正视挫折,正确对待挫折,只有这样才能让挫折变成我们走向成功的阶梯。

对待挫折态度不同会导致不同的结果。同样是失恋,日本相朴力士清水川堕落了;而歌德却写出了千古名作《少年维特之烦恼》。弱者不敢面对挫折,害怕再一次努力后的失败,因此陷在失败的痛苦中不能自拔。其实,挫折不等于失败,真正的失败是自己失去信心,失去成功的信念。

挫折可以战胜,挫折孕育着成功,而前提是具有坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后,挫折就会被你踩在脚下,明天就是拨开浮云见丽日之时。

论六国灭亡的高中作文【六】

古有周敦颐《爱莲说》道:“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也”。世间百花争芳斗艳,为何单单荷花能成为周敦颐口中完美的“君子”?心中抱着疑问,我独自来到荷塘边为自己解惑。

还未靠近,荷花那缕醉人的.幽香便扑面袭来,使我顿能体会到“香远益清”之感。待临塘边,香气愈发浓郁。驻足凝望,眼前是一朵完全盛开的荷花。彻水而望,只可见浅浅一摊清水,在往下便是大片大片的淤泥了。荷花从淤泥中抽茎而起,却不留一丝泥污。她的花瓣由底部的嫣红,越往上越显淡雅,到最上方已经变成了无暇的白,缀着几点如玉般透澈的露珠,宛如豆蔻年华的少女,面抹粉黛,心中又有万千愁绪,化作几滴相思泪,淌落面颊。

凝望眼前这一塘盛放的荷花,思绪仿佛又回到千年以前的南宋,跟随着李清照一起醉后泛舟,体验“误入藕花深处”般那偶然的邂逅。穿梭于荷塘之间,忍不住采下一支莲蓬,细细咀嚼其中的莲子,先是一口淡淡的甘甜,然后便有一丝苦涩,使我顿能体会到易安的那“一种相思,两处闲愁”。忽地,看到“一双鸳鸯入深藕,荷香饶水乐同游”,便划桨前进,去看个究竟,那曾想却“惊起一滩鸥鹭”,倏地把我拉回现实。

在回家的路上,回想刚刚眼前和脑海中的一切,竟找到了问题的答案。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”正是荷花作为君子的洁身自好,而“香远益清”则是荷花作为君子,以自身的良好品格和身体力行,感染身边的人。与此同时,莲花本身也浑身是宝——花朵是供欣赏的上品,莲蓬和莲子还可供食用或入药,这不正如君子一般那牺牲自我,造福他人的高尚品格吗?

莲,花之君子者也。

论六国灭亡的高中作文【七】

当孤单开始变成一种习惯,习惯到我已经不再去想该怎么办,我只能从熙攘的人群中独自回首走过的脚印,孤单的身影,还有,身后的满目疮痍。

都说“珍惜拥有”,只可惜我直到失去后忘记该挽回,直到消失了也不懂得当初该珍惜。

若干年以前,我还是个孩子,一个拥有勇气和真爱的孩子,光彩夺目。若干年以后,我失去了太多,所以不知道该如何珍惜剩余的。我想我也许真的有些累了,告别家里的时候,我就知道我要非常非常用功学习,于是我用尽了所有的努力试图延续辉煌,可是我再也不是以前那个光彩夺目的小姑娘了。我拿着中等偏上的平凡成绩,生活在一个容易被人遗忘的角落里。

当那些身居榜首的同学眉飞色舞地高谈阔论以及那些榜末的同学放肆地叫嚣的时候,我都会躲在一个寂寞的角落里悄无声息地沉沦。回年的时间,我想我已经是个平静且沉默的孩子,在我不懂珍惜的时候,我终于学会放弃。失去最多的尚属快乐,得到最多的却是哀愁。

不是我吝啬于付出,奈何无人可给予?曾经,我拥有无比的自倍与快乐,但那都是些经不起肆意挥霍的东西。最后,我一无所有,我觉得我快麻木了,麻木是不是一种坚强呢?当失去的太多,我已不懂得珍惜剩余的,我变得越来越不在科乎。我不知道是我放弃了它们,还是它们放弃了我,还是我们彼此远离,我不知道是它们真不重要了,还是没什么对我重要,我只知道,我快被染成灰色了,连心一起。

悸动的春天,眷恋冬天的苦涩;狂热的夏天,挥霍金色的光阴,似水流年,我就这么在这个凋零的季节,为现实的枯槁而颓废着,我对自己说,我不可以那样放纵地活着,我更不可以那样冷酷。若干年来我一直在这两个极端徘徊着,就像在珍惜与放弃中的抉择一般,但我并不快乐,否则此刻我不会如此茫然。

厌倦历史所以向往红尘,就像在风暴中希望平和,在宁静中追求喧闹,希翼的翅膀从未在身边停下,我不是个安定的人,有时候因为对现实有一点点的失望,就很容易把眼前的快乐放肆挥霍,到最后只留给自己更多的失望。让我们学会珍惜拥有。

有人善良有人_,有人美丽有人丑陋,有人幸运有人倒霉,有人乐观有人悲观,有人富裕有人贫穷,但不论怎样的人生,都只能活一次,为什么你总要羡慕你没有的而忽略自己拥有的呢?

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