玩捉迷藏作文一年级【一】
“叮铃铃……”，下课铃响了，我们用最快的速度冲出了教室，来到了操场。
“玩捉迷藏了！”我这一声大叫，把我们这个组合——“四大姐妹组合”，都给叫了过来，这个“四大姐妹组合”是我起的，有四个人参加，分别是——“妞妞”，“冰冰”，“茄茄”和“加加”，都是小名哦。
开始玩了，我们石头、剪刀、布来决定谁捉，结果是“茄茄”输了，她只好垂头丧气地数了三十秒钟。结果等她数完一看，人早都藏得无影无踪了。
最后“茄茄”兴高采烈地告诉我们，她已经捉到“妞妞”了。
只见，“妞妞”同学低着头，继承了“茄茄”的伤心“宝座”。这时，“加加”告诉我们她的光荣宝位，原来“加加”同学的光荣宝位就是一直跟着“茄茄的后面。不过，我们不用惊讶，也不用嘴巴形成：O型，因为“加加”一向都是很聪明的，所以我们才不会那么保护她。
又一局捉迷藏游戏开始了，我们玩得没完没了。
直到高兴地玩完第六局就中断了，因为“妞妞”同学的脚崴了，不能陪我们玩了。我们也不忍心看着“妞妞”一直这样呀！但是也不能告诉老师，要不然，老师该批评我们不注意安全了。所以我们带着“妞妞”去了医疗室，还好，医疗室的老师给“妞妞”抹了药，“妞妞”同学的脚好了一些，我们就把“妞妞”同学轻轻地扶进了教室里。
刚到操场上，我们就拉钩，千万不要把这件事告诉别人，包括家长。
到了教室，我们都带着一种神秘感，就是要我们“四大姐妹组合”的秘密永远不要告诉别人。
通过这件事，我们知道了：就算再开心，也要注意安全。
“叮铃铃”，又一声响亮的声音在我们耳边回荡，这次可不是下课铃了，而是我们最讨厌的上课铃。
玩捉迷藏作文一年级【二】
一个阳光明媚的早晨，小狗汪汪、小猫咪咪、小兔乖乖和小猪花花一起来到树林里玩捉迷藏。
小猫抢着要第一个捉。她在自己的眼睛上系了一块纱布，嘴里数着“1、2、3……”。小伙伴们赶紧藏了起来。
“藏好了吗？我来捉啦！”小猫叫着。她先后捉住了小兔、小猪，可就是捉不到小狗。小狗得意洋洋地想：小猫肯定捉不着我！可他万万没有想到，小猪、小兔在被捉到前和他想得一模一样。这时，小猫摸到了一条毛茸茸的尾巴，高兴地想：准是小狗的！她把那条尾巴一拉，竟然把一条狐狸给拉了出来。小猫灵机一动，想出了一个主意，她站在那儿大叫：“小狗，我摸到你啦，快出来吧！”小狗一惊，连忙站了起来，小猫猛地捉住他说：“呵呵，终于捉住了！”小狗这才知道上了小猫的当，哭笑不得。
小朋友们，这个故事告诉我们：骄傲会使人放松警惕，从而导致失败。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”就是这个道理。
玩捉迷藏作文一年级【三】
听到捉迷藏大家都认为这是体育科的游戏吧。可是今天我却在语文科上玩起了有趣的捉迷藏。
当语文科上老师宣布要玩捉迷藏的时候大家都欢呼雀跃。老师问：“谁要当捉的人呀？”大家都争先恐后地举手。有人还大声叫嚷：“我要！我要！”结果老师请了孟焕，只见他蒙上了眼睛还原地转了三圈，在他转的同时我们也开始悄悄地换座位了。我坐到了张丹的位置上，心想：这回你一定猜不出我了吧。游戏开始了。只见他伸出双手，一边摸一边小心翼翼地往前走。当他走到第三个位置的时候，碰到了张行健，他先摸摸同学的头，再摸摸他的身子，自信满满地说：“你是潘乐玎。”大家都笑了起来，明明是张行健，这回输了吧！孟焕又蒙上了眼睛，又继续他的摸索，这回摸到了杨一呈，感觉这位同学戴了一副眼镜，他想：这个带眼镜的会是谁呢？这时杨一呈不知怎么地笑了一声。哈哈，露馅了。孟焕一口咬定：“杨一呈，你肯定是杨一呈。”这回他终于说对了。
“叮呤呤！”下课铃声响了。老师宣布：“游戏结束。”我心想：这节课过得可真快呀！
玩捉迷藏作文一年级【四】
老爸一听到我的“呼救”立马闻声赶来，手里还拿着扫把。
老爸立刻问我：“老鼠呢，老鼠在哪里？”我向老鼠逃去的那个方向指了指。
只见老爸手拿扫把，朝那个方向挥去，老鼠却像人间蒸发了一样，压根儿就看不到，如果是在战争时期，可以用一句话来说：“敌暗我明，形势不利！”
那只老鼠智商应该很高吧，任老爸在那里东搜西找的，它倒好，一直刻守着“宁死不屈”的`精神和老爸玩捉迷藏。
经过了“九九八十一难”终于把那只老鼠给逼出来了，哦，不对，准确地说应该是把那只老鼠给诱惑出来了，不过可不是“美人计”而是“美食计”。
等那只老鼠一出来，老爸就拿起扫把悄悄地对准老鼠，一下子拍下去，老爸又使劲地按了按，渐渐抬起了扫把，那只老鼠头朝上，眼睛瞪得老大老大的，当我和老爸一致认为它死了之后，我们关好灯准备走了，但是那只老鼠“吱”地叫了一声，又以闪电的速度奔会老巢。
当我和老爸意识到上当受骗时，已经为时晚矣，那只老鼠早已跑得没影了。
但是我和老爸并没有败下阵来，既然它跑回了老巢，那我们干脆把老鼠洞给封了。
说干就干！我和老爸拿起水泥和工具，轻轻地走到老鼠洞旁边，操起水泥就往洞上糊，费了九牛二虎之力以后，终于封完了。
玩捉迷藏作文一年级【五】
小时候，最讨我喜欢的`游戏就是捉迷藏了。每当周末一做完作业，便叫上几个小伙伴，在我家的菜园里玩捉迷藏。
只有两三个伙伴玩，是没有意思的，总该有五六个伙伴一块儿玩，那才算得上是充满兴奋和欢乐。
找来五六个伙伴，石头剪刀布，输了的人就要“寻”。等他闭上眼睛数数时，我们就要开始东躲西藏。等他数完后，睁开眼睛，他就要开始“寻”了。那一次是在家中玩。他走进家里，悄悄地推开门， 不料，一个伙伴便被他“寻”到了。他慢慢地蹲下来，看看床底，又一个伙伴被他找到了。我躲在衣柜里
忽然，一阵熟悉的脚步声从我耳边传来。糟了，我将要被他找到了！我只好趁他上楼梯时，蹑手蹑脚地躲到书房的门后。他踏上最后一层楼梯时，首先进去我的卧室。这是一个好机会呀！我从门后走出来 ，轻轻地溜到一楼里去。结果唯一没有被“寻‘到的就是我。他到一楼时，才”啊“的一声，惊呆了！他输了，输得心服口服。我就高兴了，因为我是唯一没有被”寻“到的人。
捉迷藏，令我难忘！捉迷藏，让我留恋！捉迷藏，更是我童年时候的一个有趣的游戏。
玩捉迷藏作文一年级【六】
星期天，小刚和他的几个小伙伴在操场上玩。
小刚说：“我们玩捉迷藏的游戏吧!”大家都说好的。他们用“石头、剪刀、布”决定谁来做“瞎子”，结果，小明输了。于是他只能把自己的眼睛用布蒙起来，游戏开始了。一开始，大家站在离小明很远的地方，小明怎么样也捉不到小伙伴。
这时，小刚开始神气活现，他跑到小明身后拍了他一下，小明转身去捉，结果扑了个空，小林看见小刚这样，他也去拍小明，小红胆子小，她只是站在小明的身边叫他，只看见小明扑过来、扑过去，可总是和伙伴们擦肩而过，就在这时，小刚又去拍了小明一下，这次小明手脚很快，一转身就捉住了小刚。
小明终于胜利了，小刚只好垂头丧气地换下了小明。
伙伴们玩得高兴极了，操场上只听见他们的欢声笑语。
