六年级语文第八单元试卷作文【一】
如果我是一位发明家，我要发明一种汽车。这种汽车和普通的汽车不一样，它两侧有一双“隐形的翅膀”，下面还有一个螺旋桨。在早晨上学或上班时，如果交通堵塞，可以按一下车内的红色按钮，车 子就会启动翅膀，带你飞向天空。如果旁边有大河，你只要按一下车子内的蓝色按钮，车子应会启动螺旋桨，带你从河中游过。这样，大家上学或上班就不会迟到了。
如果我是一位发明家，我要发明一种神奇果实。如果一位孤独的老人感到寂寞的时候，吃下一个“开心果”，就能变得开心，不再寂寞。如果一个孩子学习成绩不好，吃下一个“提高果”，他的学习成 绩就能立刻提高。如果有一位病人的病治不好，只需吃一个“治疗果”，那么，病人的病就治好了。如果有一个老人想回到自己的童年，只要吃一个“童年果”，就能回到童年。
如果我是一位发明家，我要发明一种“小型收音器”。把这种“小型收音器”放到马路边吸取噪音，转化为轻柔的音乐。到了晚上，如果哪边施工，也可以把“小型收音器”放在施工的地方。这样，既 不会干扰大家的睡眠，也能让工人干完工作，真是一举两得呀！
如果我是一位发明家，我要发明许许多多东西，给人们的生活带来方便、快乐！
六年级语文第八单元试卷作文【二】
“唉，现在的生活难题越来越多了。”如果我是发明家，我会发明出即方便又有用的机器。看，我发明的“万能机”，如果某地方要发大水了，万能机会用“IUX”驱光，放入水里，“IUX”驱光会自动在水里找到水力最猛烈的地方用“水力溶解器”把它控制，使水平坦地流着，就不会发大水了。如果地球上没有热能源了，万能机会用0.1秒的时间到达太阳中心，快速的自动吸取太阳的热量，用0.0001秒的时间把热量发送到地球的各个地方，使人类、动物、植物，能均匀的吸收热量。哈哈，其实我把万能机装上了“快速运送”软件和“快速吸能”软件，使它又均匀又快速。那没有水资源，不用害怕，这点“小事”包在我的万能机身上，万能机用“TUC”软件光发射到乌云的身上，这样乌云被万能机控制了，万能机用“天线”感应出什么地方要下雨，万能机用0.1秒钟用控制器把乌云移过去，下到一定的雨水就停止了。也是，现在城市的污染非常大。用不着担心，这点点小问题，我的万能机最拿手了！它用“环保种子“种在每个城市的中心，种子用不到1秒就长出一棵高100米，宽5厘米的”环保树“，它的好处在于不占用大量的面积，如果有了它，什么污水、臭气、二氧化碳等污染空气的东西都通通不见了。你肯定会问这是为什么吧！因为只要它们一出来，“环保树”就会把它们通通吸入体内，用“SC”光把它们消灭掉，再用“人造新鲜空气”和“人造鲜氧”使空气新呀……唉，想象还是想象，好多想象不能一一去说，遗憾呀遗憾，不，不遗憾！总有一天我会真的做到的！
六年级语文第八单元试卷作文【三】
假如我是一个发明家，我会发明一种神奇的书包，有人可能会问了：“这种书包神奇在哪儿呀？有什么功能呀？怎么用呀？”等等问题，你先别着急，听我接着说下去。
这种书包大得可以装下一座大厦，小得装不下一个细菌，为什么这样说呢？因为这种书包是可调节大小的。
我要发明书包的侧面有两个齿轮，齿轮的旁边有个小记号，调节轻重的记号是这样的“：”，向上拨是重，向下拨是轻。调节大小的记号是这样的“！”，向上拨是大，向下拨是小。下面有六排键子，就是电脑键盘上的所有键子。这种书包有个显示屏，一个手指触摸屏和一个指纹特殊识别码。显示屏大家都知道，触摸屏我也不说了，这个指纹特殊识别码就是在输入密码打开书包拉线时用一个手指按下去就把这个指纹确认了，下次开书包时只需再按一下就可以了。如果想换一个指纹只要先选一个手指按下去后再用以前的手指按一下即可。但如果你不是本人还是要输入密码的，密码在书包商标上的一个刮刮处，刮下来就是密码。
这个书包还有一个防丢失的功能。打开书包，里面有一个白色的按钮。按一下这个按钮您的指纹就会被永远地印在上面。无论您和书包的距离有多远，只要您说一遍商标上的编号，它就会自动找到和白色按钮上指纹一样的人，因为世界上根本没有两个人的指纹是完全一样的，所以即使您的书包丢了也可以轻松地找回来。
好了，今天就说到这儿吧。当然，如果我真的是发明家，我的作品不会仅仅是这一种，我肯定会有数不尽的或者成功或者失败的试验发明，直至发明出更多更好的成果。我相信不久的将来我的发明成果一定会面世的！
六年级语文第八单元试卷作文【四】
白驹过隙，31年过去了，早已毕业的我如今是一名优秀的发明家。为了使人类生活更加便利，我带着我的研究小组发明了“神奇电脑”。
世人皆知，笔记本电脑的优点在于它的轻薄小巧，我在前代版本的基础上加强了这一点。神奇电脑的重量极轻，只有几根针那样重，大小也只有平时记东西的笔记本那么大，便于携带也方便拿放。
如果仅仅只是如此，我发明的电脑可不能称之为神奇。
“丁零零”，下课铃响起来，可门口怎么没有学生排队回家，也没有家长来接？别着急，看那，同学们纷纷拿出了我的学生版神奇电脑，登入个人信息，再按下“传送”键，最后输入地址，摁下“确认”键就可以安全地回到家啦。在一道道白光的照耀下，一个又一个的同学平安到家，省去了家长接送、等待的时间。
对于家长而言，神奇电脑更是他们生活中必不可少的好帮手。只要动动手指，在电脑上按下设置好的程序，就可以远程遥控家里的一切高科技用品。曾经让人疲累的家务现如今已然不再成为负担，有了神奇电脑，家长能抽出大量的时间来陪伴孩子们，家庭也变得更加的和谐、温暖。
我这个发明家还算够格吧。快来购买我们的神奇电脑，解放双手吧！
六年级语文第八单元试卷作文【五】
假如我是发明家，我要发明一种能散发香气的玻璃，下面就由我来给你们一一讲解吧！
我想要发明的这种玻璃有一个好听的名字——散香玻璃，它还有一个特别的功能，就是可以设置成“空调模式”。开启一会儿，就会有一股清凉的风从玻璃的两端涌来，让人们可以度过炎热的夏天。它不仅可以制冷，还能制热呢！当冬天来临的时候，人们可以设置成制热模式，这样再也不怕冰冷的寒风了，而且还可以选择“加湿”和“不加湿”功能。
当然，它最大的功能还是散发香气了。而且，这种玻璃不需要遥控器，在玻璃上就有一块彩色触屏。人们可以看着字来调节，还可以调节字的大小，这样就不怕老爷爷、老奶奶看不清了。
香气玻璃还会自行调节各种人需要的空气，如果是爷爷、奶奶使用的话，玻璃就会散发一种清新的香味，让老爷爷、老奶奶心情舒畅；如果是叔叔、阿姨使用的话，玻璃就会散发一种桂花的香味，让叔叔、阿姨睡得舒服；如果是小孩子使用的话，玻璃就会散发一种草莓的香味，让小孩子睡得香甜。
现在，我要努力学习，将来发明出这种人性化的散香玻璃。
六年级语文第八单元试卷作文【六】
“假如”这两字是一对翅膀，带我飞进奇妙的想像世界。在那里，只要一想，任何东西都会实现的。
假如我是一滴水，我会钻入干旱的地面，尽一份微不足道的力量；假如我是一支马良神笔，我要给卖火柴的小女孩画出食物，画出火炉，让她温暖幸福；假如我是一只小鸟，我要在湛蓝的天空自由翱翔，在蓝天碧水间尽情歌唱。但我最想做的，还是发明家。我的脑袋里，装着许许多多新奇的点子，等待实现。
假如我是发明家，我要发明品质针。在监狱里的人，不需要服刑，只要打上品质针，就会与原来截然不同。别的人只要打上品质针，也会发生改变。比如：爱心善良针可以让世界充满爱，让人们善良起来，让犯错的人即刻改过自新；勤奋毅力针，让人学习、工作刻苦，坚持不懈，；勇敢坚强针，让人受到挫折时坚强面对，永不放弃；自信自强针让人充满自信，奋发图强……人们可以获得所有好品质，让坏品质从此不再存在。
假如我是发明家，我会发明一种知识针。世界上的知识，都融入其中，只要一针，就让人学会所有知识，在刚学会说话时，就可以开始发明创造，为国家做贡献了。你可能会想，如果被坏人利用怎么办？在接种之前，当然要打品质针啦！
假如我是发明家，我要发明万能通话器。用它可以和任何东西通话。在干旱的时候，可以和云彩通话，请她洒下一滴滴可爱的雨水宝宝，滋润土地，让那里重新生机焕发；地震前，可以和大地伯伯通话，海啸前，与大海通话，请大地忍住他的伤口——地震带的疼痛，请大海不再愤怒，我们会保护坏境，不会再破坏家园，往您们的伤口上撒盐了。
“假如”带我进入了想像空间，但我发明家的梦想，要靠自己去实现。我会更加努力，发奋图强，完成我的梦想！
六年级语文第八单元试卷作文【七】
假如我是一个发明家，我会发明各种各样的东西。但我最想发明的是一款多功能车——旅行车，它的全名叫“随时随地都会变的车”，有些人把这种车叫做“神变车”。
旅行车全身是彩色的，五彩缤纷，非常耀眼，跟小汽车差不多，但是用途多了很多。方向盘上有五个按钮，分别是紫色、红色、粉红色、蓝色、棕色。紫色左转；粉红色右转；深蓝色是自动开门；棕色按一下，就能变成你想要的东西；红色是急刹车；白色是自动驾驶。
它会飞翔，当你驾着车在马路上飞驰时，遇上堵车，不要着急。轻轻按下红色按钮，车子的两侧会缓缓伸出一对“翅膀”，随后你一踩油门，翅膀就会伸出两个加速器，嗖的冲入云霄，让你远离堵车区。
它会潜水。当你因飞速驾驶冲出护栏，最终掉入水中时，不要害怕，轻轻按下蓝色按钮，车子的轮胎就会变成平的，排气管向里一翻，就变成了加速器，带你逃离危险区。平时要是有空，你可以开车去西湖湖面上逛一圈，一边吹着微风，一边欣赏景色，惬意极了！
它会伸展。当你出差在外，一时找不到住宿的地方时，不要着急，轻轻按下绿色按钮，车子的空间就会扩大一倍，顿时变得富丽堂皇，只要你一说出你想要的东西，它都能满足你。同时，座椅马上进入按摩状态，椅子会伸展出许多大手，给你全方位地按摩，保你一天的疲劳消失得无影无踪。
假如我是发明家，我会用智慧为人类作出更大的贡献，我相信这不是我的梦想，在如今社会发展，中国这个梦想一定可以实现。
