关于狗的作文四年级总分结构(四年级用第一人称描写狗的作文)

关于狗的作文四年级总分结构(四年级用第一人称描写狗的作文)

首页说明文更新时间:2024-10-20 13:24:34
关于狗的作文四年级总分结构(四年级用第一人称描写狗的作文)

关于狗的作文四年级总分结构【一】

“世界上最有灵性的动物”这个称号是非小狗莫属,它天真可爱,也很善良!

最近,三姑给了我们一只小狗,它穿着一件“雪白的毛衣”,可是它一回来以为我们是坏人,就道除乱跑,跑到锅底下弄了一身 ,并不是全是黑的,还有些白的。

它也很馋,人们给它什么它吃什么,谁手里拿着吃的被它看见,它 就跟谁,连我这个主人都没放在眼里。

它刚到我们家,我怕它乱跑,就抱着它,没想到它却躺在我胳膊上睡着了,我把它放进它的窝里,它就呼呼大睡了,醒来后就跟着我舔我的手,还和我撒娇。

我给它起了个名字叫:叫小白。可是我有许多叔叔姓白,又准备给它改个名字,但是我的小狗与别的狗的名字可不能是一个档次的,我的小狗的名字要与众不同,我左思右想想到了一个好名字:豆芽。于是,我们就叫它“豆芽”了。

豆芽它最喜欢的就是懒洋洋地躺在草地上享受阳光了,它有的时候晒着晒着就睡着了。

豆芽还很爱撒娇,我们刚把它抱回来,我们怕它乱跑就把大门关上,在院子里看着它。,有一次,我在院子里看书抱着它,它卧在我的腿上,它发现我对它没有恶意,就枕在我胳膊上睡着了,我把它放在它的的窝里就呼呼大睡了。睡醒后,它就舔我的手,跟着我走了。

昨天,我和哥哥给它洗澡,它就是不听话,我们把它按住才洗完了,洗完后,我们怕它乱跑,就把它放在椅子上,可是我们不知道它要尿尿,它就狗急跳墙跳到床上尿了。我看见了,就把它逮住准备教训教训它,我一打它,它就委屈似的叫唤,我的心软了,就不再打它了。

一次我们吃饭的呢,它知道了就使劲抓门,没办法我们只好把它放进来了,我们给了它些吃的,它吃完后就在里面给大便了,我们气的把它教训了一顿,然后就把它放出去了。

怎么样,我的小狗可爱吧!

关于狗的作文四年级总分结构【二】

浩瀚的蓝天,万里无云,此时我的心情无比激动。现在是傍晚18:00,再等10分钟左右,太阳就该落山了。我抬头仰望着蓝天,又平视了蓝天下绿油油的田野,我更加兴奋。

火烧云出现了,那火红的`云,如书中所说的那样变幻无穷。太阳又坠了一点儿,火烧云慢慢消失。火红的太阳站到了树林上,这时的太阳,光芒四射,可又不耀眼。不一会儿,太阳落的只剩半个,这时,望着和地平线相融合的太阳,真像一个驼背的老人趴在床上。

太阳落了下去,晚霞洒满了整个田野,月亮出来值班了,此时的村庄安静祥和,僻静的小巷,也被月光照的亮亮的。人们都进入了梦乡,祝他们睡个好觉,晚安!

关于狗的作文四年级总分结构【三】

下午,我刚洗完头,到楼下吹吹风。走着走着,我在一个角落头发现了一只可爱的小狗。我慢慢走过去,俯下身子,生怕把它吓着了!

这只小狗非常可爱,两只黑黑的耳朵总是耷拉着;一张倒三角形的脸;两个像黑豆豆一样的小眼睛,炯炯有神,仿佛镶嵌着两颗黑宝石;一身黑白相间的绒毛,闪闪发亮,摸起来很柔滑;那条短而精巧的尾巴总是摇来摆去,真是惹人喜爱啊!

一开始,小狗对我还很陌生,一见到我就躲到一边。手脚颤抖着,我拍着手,笑着逗它。我慢慢地向它走进时,小狗的鼻子似乎在闻东西。它一边用它那灵敏的鼻子闻着东西,一边朝我走来。小狗走到我的跟前,“汪!汪!”地叫了几声,两条腿不停地往上蹬。我疑惑了一会儿,原来小狗闻到我口袋里的饼干啦,我拿出一块,递给了小狗。它先是闻了闻,觉得没有问题了,就把饼干吃下去。

这只小狗特别爱吃饼干,我借此机会,把小狗当成了鱼来钓,我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的另一头,再拿出一块饼干吊在线上。然后放在小狗面前晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱。我突然停止摇晃,把饼干就放在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去。我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬住饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧。我心想:算了,也玩够了吧。于是我停止了“进攻”。我看着小狗津津有味地吃着饼干,我微微地笑了笑。我和小狗的关系慢慢地变好,我们成了好朋友。

时间转眼间就过去了,我也是时候回家了。我可舍不得这只小狗啊,可是……我摸了摸小狗那圆圆的小脑袋,把它抱到草地上,恋恋不舍地离开了。

关于狗的作文四年级总分结构【四】

我爱狗所以也爱养狗。但还没有成为养狗专家,因为没有时间去研究和试验。我只把养狗当作生活中的一种乐趣,只要狗不生病,我就高兴。

去年我五年级的时候,在爷爷家曾养过一条狗,这狗毛长的出奇,它全身都是黑的,只有胸前那一道是白的,像穿着西装带着领带的绅士,所以我就给它起了一个名叫“小黑”。

他刚来的时候感到非常的陌生与胆怯,只要一有人从屋里出来,他就赶快跑到窝里去,生怕别人将他抓走,但过了几天,他熟悉了这里的环境,开始慢慢的胆大起来,一次我玩回来的时候看见了小黑,他一直跟着我,一路上助了我不少胆子。

这只狗一天吃两顿饭喝三碗汤,饭菜不要太辣,也不要太咸。汤也不要太甜,摸着门道,狗养活了,而且三年五载老活着,养狗多么有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识绝不是坏事。

它虽然很可爱,也很会说话,但却被人领走了,我和小黑待在一起的时间已成为了一段美好的回忆。

有喜有忧,有笑有泪,即需劳动又长见识,这就是养狗的乐趣。

关于狗的作文四年级总分结构【五】

妈,您走后我更关心妹妹了。为了纪念您,我对妹妹就像您从前待她那样温柔,我时常检查妹妹的作业、考勤情况等,您放心好了,妹妹也很听话,我们都长大了,不会像以前那样总爱发脾气,动不动就吵嘴惹您心烦,也许您不知道,连邻家的九大娘都四处夸我们两姐妹听话懂事,还说要她的二狗娃以我俩为榜样别再老跟他小弟打架。妈,您听到了吗?为了纪念您,我变得更像姐姐。

妈,您走后我就把头发留长了。为纪念您,从不留长发的我——您那假小子似的女儿决定把头发留长,留得长长的,像您当年一样。走在村里,他们都说这孩子越看越像她妈呀。妈,以前您总怪我把头发剪得那么短,说一点儿女孩子的味都没有,叫我把头发留长,我死活不肯,总说往后一点再说。现在我的头发长了,真的很长了,而妈妈您却不再在身边,您却看不到了。妈,我多想您能看到。为了纪念您,我把头发留长。

妈妈,您走了,整个世界都变得那么陌生,我无所适从。我开始独立,学会做各样的活儿。我把家布置得跟您生前一样,妈妈您知道吗,是为了更好地纪念您。您的音容笑貌,您的言谈举止早已深深地印在了女儿的心上。我愿意相信灵魂的存在,那样,妈妈您就会知道女儿用了这些特殊的方式来纪念您。

妈妈您对我的好就像芬香永存,女儿却只能做这些小事来纪念您,愿妈妈安息。

附广东地区高考题:纪念是用一定的方式对人对事进行怀念。它既可以是国家民族对过去荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是个人对事对亲朋的怀念。形式或许不同,意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响,历史的回音。它坚守信念,传递勇气;它珍藏感动,分享幸福;它审视过去,启迪未来。请以“纪念”为话题,写一篇文章。

关于狗的作文四年级总分结构【六】

快三年了,我很少搭理我的母亲,甚至很少回家。每当我从母亲的眼中读出痛苦与无奈时,我心中甚至生出一丝莫名的快意。

然而我错了!大错特错!

关于狗的作文四年级总分结构【七】

带着幸福的憧憬,父母亲高兴了好多年。从幼儿园到小学,我的成绩在智力正常的孩子中还算不错。我还会时不时地抓着钢笔做刻苦学习状,引得父母那带点虚荣的希冀像气球一样膨胀起来。

进入小(五,我开始恨钢笔了。因为像山一样的作业压得我喘不过气来。钢笔不再给我带来快乐。我的成绩随着小学毕业的临近而从优秀降到中等,再降到中下。感谢《九年义务教育法》让我顺利地进入初中。然而成绩却丝毫没有起色。为了我,父母的争吵愈来愈多、愈演愈烈:那种伤心明明是看着一位神童毁灭或天才堕落的伤心。我无暇顾及父母的伤心,因为我正沉迷于网络游戏之中。网络游戏可比钢笔有趣得多啦!

初中三年,一眨眼就过去了。我虽然没有坏到哪里去,但自然也不是父母骄傲的“神童”。其间,我常常不自觉地用精彩的游戏镜头驱赶父母失望甚至痛苦的\'眼神。我知道父母每年在我生日的时候都会给我买一支精致的高级钢笔——它们正整整齐齐地排列在父亲略显空荡的书架上。但我却不敢正眼看它们,甚至尽量不去父亲的书房。

在父亲失落的目光中,我以“择校生”的身份走进了一所“全封闭管理”的学校。“全封闭管理”,这意味着我每五天半才能和我心爱的网络游戏幽会一次。果然,不到三天,我对游戏的渴望就像犯了毒瘾一样难以控制。更为恼人的是,班主任是个语文老师,要我们用钢笔书写,还说出了一大堆理由——虽然我一句也没记住。

然而,改变我的也是一支钢笔。

关于狗的作文四年级总分结构【八】

材料③:另一边是一位年轻的父亲带着一位机灵的小男孩在放“米老鼠”。他们好像遇到了一些麻烦,正在请教一位慈祥的老者。我忍不住走了过去……

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