我的家乡作文100字栗门张村【一】
我的老家在江西省铅山县永平镇，这里山清水秀，物产丰富。
在我家的西边有一座山，因为它的主峰像一头勤劳的骆驼，所以人们叫它骆驼山。骆驼山是树的海洋，毛竹、松树、杉树都长得苍翠挺拔。清晨，骆驼山笼罩在一层淡淡的晨雾中，就像披上了一层轻纱。过了一会，这里热闹起来了，附近的村民出来种菜、养鱼、耕地。傍晚，许多人来到依山而建的森林公园散步，他们踩着石子铺成的小路，边走边聊天。如果走累了。就在石凳上休息一会儿。晚上，小路边的一盏盏路灯亮了，远远望去，就像一颗颗闪烁的星星。老家有一条江叫桐木江。桐木江的水很清澈，可以看见水里的鱼。夏天，常常有人在这儿游泳、钓鱼。江两岸种有一棵棵垂柳，风一吹，柳树姑娘就甩着长长的辫子，跳起欢快的舞蹈。
江上有座桥，叫大义桥。大义桥历史悠久，据说是宋朝的时候，鹅湖山峰顶寺的高僧大义禅师主持修建的。桥长150米，宽4.8米。大义桥十分坚固，全部用麻石修建。为了保护古迹，车不能开上桥，只能走人。桥下是几个大大的桥洞，站在桥上可以看到老家的美丽风光。我的老家有许多美味小吃，像“灯盏粿”、“千层糕”、“南瓜粿”、“烫粉”等，其中我最爱吃的是烫粉。粉是米做成的，烫粉时，先把粉用开水烫熟，再浇上事先熬好的排骨汤，然后放上肉丝，撒上葱花，一碗香喷喷的烫粉就做好了。夹起一根放在嘴边，轻轻一吸，“哧溜”，那根粉一下就滑进了我的喉咙。再喝一口汤，哇，真鲜！这就是我可爱的老家，你们想不想来参观呀？指导老师杨清[简评]习作条理清晰，按照总一分一总的结构，先总写老家的位置和特点，再具体地描述了老家的山、老家的水、老家的小吃，最后总括全文。习作语句流畅，情感真挚。小作者还善于运用比喻、拟人等修辞手法，使得文章的表达更加生动，更具可读性。
我的家乡作文100字栗门张村【二】
??的家600字我的家，是省二。是省二美好的校园；是省二学习的天地，是省二科学的教育；我的家，是省二先进的教育环境；我的家，是省二温暖如家。
早上来到学校，邱老师在校园门口对着一张张笑脸微笑，那甜蜜的笑声仿佛是一束温暖的阳光，值周生对着每一位同学问好。走进教室，老师在讲台上讲课，真好像诗里说的小溪从心中流过……老师，让所有的难题成了乐趣，总喜欢把我们高高举起，面对一张张习题卷子，老师一道道的讲。中午，我们在操场上自由自在地玩，学校在操场上画好了跳格子图，同学们抖空竹，摇呼啦圈，跳房子，踢口袋……
中午回到教室，干干净净的教室里每一个整齐的桌子上都摆着一个雪糕，老师和同学们在广播里讲故事，我们一边吃着雪糕，一边津津有味地听着故事……
上体育课，最后二十分钟，老师让我们在人工草坪上自由活动，我们坐在软软的.人工草坪上玩耍，我常常躺在上面，在那一公顷的人工草坪上……
回到班，我们写作文<<中午的排球赛>>,其实，总是我们三年组胜。边写作文，边陶醉在排球赛中那美好的回忆……
下午，我们上书法课，邱老师在黑板上写字，那字，写的传神，那字，写的流利，那字，写的自由，那字，写的像一只雄鹰在天空中自由地飞翔，那字，有书法的灵魂，那字，有中华人民的气质，老师放着音乐，我们在下面写着……
老师，在快下课时判卷，那卷子一张张地放在桌上，书法老师在黑板上写诗，诗意浓浓……那字体彷佛能比得上书法家……
放学了，我们把书包一放，到班车站点玩，欢度一天中在校的最后的幸福时光……
我的家乡作文100字栗门张村【三】
我的家乡在西安，它被称为四大古都之一，谁去了那儿，谁就能体验到西安浓浓的古味儿。它有很多可以去的景点：华山、兵马俑、地宫、钟楼、城墙等等，那些可去的地方都很好玩。
西安最著名的就算秦兵马俑博物馆了，里面是秦始皇陵的陪葬坑，拥有数百万个兵马俑雕像。是享誉世界的珍贵历史文物。兵马俑规模宏大，已发掘三个俑坑，一号俑坑最大，坑里的兵马俑最多，里面有六千多个兵马俑，一号俑坑现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅，进入大厅站在高处看，坑里的兵马俑十分整齐，排成了一个巨大的长方形军队，非常壮观、奇特。二号俑坑主要是放铜车马的，还有兵马俑的车兵、步兵等。如果仔细观察，每个兵马俑的脸型、发型都各自不同，非常独特。三号俑坑和二号坑差不多，但是比一号俑坑小，是考古学家研究的地方。兵马俑很有名，是世界第八大奇迹，还是五A级游览区。
西安还有一个景点叫古城墙，城墙很高，很长，上面有很多大炮，城墙上还有租自行车的小店，骑着自行车在长长的城墙上行驶，感觉心情非常舒畅。城墙上有很多城楼，有的是卖陶瓷的，还有的是游客咨询中心，因为城墙在市区里是最受欢迎的旅游胜地，也是市民晨练的最好地方。
西安也很繁华，每天都有来来往往的车辆从城墙下穿过。街道上，一排排的小店令人眼花缭乱，西安人很爱吃辣，而且不怕辣，别人吃辣都辣得快吐火了，而西安人只会说：“爽呀！香呀！”
西安的未来将令人骄傲，还会发现更多名胜古迹，更多珍奇异宝！
