我心爱的笔作文450字说明文【一】
组合：五彩缤纷的\'颜色、语音接收器、小屏幕等。
功能：换色功能、提示、提醒功能、语音功能等。
颜色：随便，只要你喜欢什么颜色，它就会立刻给你变出什么颜色。
外壳：铁的，十分牢固，用5、6年都不会坏。
笔尖：可以是全针管的，随便你。
语音功能：当你有单词或字不会写时，你对笔头的那个小话筒说，它就会把你不会写的单词、字都在屏幕上显示出来了。
提示、提醒功能：在做题时，你偷看别人的，那小屏幕上就会出来一些字，上面写着“请不要偷看别人的，要自己做”，如果你还是不会，上面就会有一些提示，一直提示到你写出来为止。
换色功能：如果在你换色之前是红色的，你想要换成黄色的，你就对小话筒说：“请把外壳换成黄色的。”这时，黄色上面就出来一个笑脸，这个笑脸是用来告诉你这支笔现在的体力如何，如果是笑脸，那说明体力很好，如果是哭脸，就说明体力很不好。当然，也要给这支笔适当的休息时间。
换笔尖：有的人家里穷，买不起完整的学习用品，如果他买了这支笔后，就什么也不用买了。因为这支笔里面有：橡皮、修正带，各种颜色的笔，还有自动笔、铅笔、可擦笔等，但价格应该放低一些，因为如果太贵，就有人会买不起。
以上就是这支笔的说明书，是不是对大家的学习有很大的帮助呢。如果，未来真能有这样一支笔的话，我一定要买。买到后，拿到班级里，让那些瞧不起女生的男生见识一下，让他们对我刮目相看。怎么样，看了上面的文章，你们是不是羡慕忌妒恨了呢，那就也写一篇，让我们女生也对你们那些自以为是的“小不点（男生）”们刮目相看吧！
我心爱的笔作文450字说明文【二】
在水果王国，有些人喜欢黄澄澄的梨，有些人喜欢瓜皮绿肉红的西瓜，有些人喜欢珍珠，但我特别喜欢黄澄澄的橘子。
我国柑橘大量生长，长江以南中下游地区也有柑橘。橘子通常在春天和三月开花，慢慢长出嫩芽。大约两个星期后，它们就可以开花了，花朵像美丽的仙女一样白。五六月份可以生产圆形橘子。每年九月是橘子成熟的季节，树上挂满了小灯笼。
橘子有很多种，比如沙糖橘子、橘子和小金橘。有的橘子是圆的像个球，有的是扁圆形的，更像是照亮人的小灯笼，特写看起来像我们的小拳头。成熟的橘子直径大概有五六厘米，最大的有七八厘米。橙色穿着金色的外套，像一个至高无上的女王。
橘子的味道就更鲜美了。嘴里的果汁真的又甜又酸。当你打碎一个橘子时，你首先看到的是，白色的橘子情结就像一个穿着薄婚纱的橘子。有像月亮一样的橘子和一只住在橘子园里的船。我看到他们的兄弟紧紧地拥抱在一起，好像在窃窃私语着什么，像一个莲花宝座。橘子的味道就更酸甜了。
橙子不仅味道酸甜，而且营养丰富。每100克橘子果肉中，含有0.9克蛋白质、0.1克脂肪、12.8克碳水化合物、0.4克粗纤维、56毫克钙、15毫克磷、34毫克维生素C和橙皮苷、柠檬酸、苹果酸、柠檬酸等其他营养素。
橘子洲百宝，其肉、皮、络、核皆药。它的身体有润肺止咳、化痰理气、止渴的功效。它的皮被称为“陈皮”，因为它能理气、燥湿、因疝气而胀胃、健脾和胃。其橙络有行气活血、痰瘀咳嗽之症，其核可治腰痛疝痛。
吃橘子有很多方法。可以做成橘子饼，橘子沙拉，最好的是还可以做成果汁。夏天的时候，果汁打包放冰箱里，味道绝对鲜美。
橘子不仅好吃，而且营养丰富。我喜欢橘子。
我心爱的笔作文450字说明文【三】
学生的文具有很多，各种各样的，不胜枚举，铅笔盒 我心爱的文具作文。我使用的铅笔盒是铁皮做的，蓝猫系列的，真可爱。我喜欢铅笔盒的原因是在铅笔盒的本身，而不在于蓝猫。记得上小学一年级上学期，放学后要等到我爸下班后来我接回家。作业做好了，学校又没玩具真难受,怎么办？我琢磨着我书包里各种能玩的东东。唉，铅笔是用来写字的，玩不得；橡皮软软的,有一种香味，不好闻；直尺可以玩，但我以前上课做小动作已被老师没收过两根了，不敢玩了。惟有你铅笔盒，我的好伙伴。我倒空铅笔盒，双手握着，翻来覆去，十指捏着，咯吱咯吱的，像爸爸走路的声音，小学三年级作文《铅笔盒 我心爱的文具作文》。不记得有多少次，都是在这咯吱咯吱声中等到了爸爸来接我，真幸福啊！一学期很快结束了，铅笔盒也变脸了。下学期又开始了。这回好了，妈妈天天来接我回家。可爸爸有个硬规定，不是休息日不能玩玩具。得了，我又咯吱咯吱的重复这昨天的故事，铅笔盒又变脸了。我接二连三地换了铅笔盒，爸爸知道后，认真地对我说：要爱惜你的学习用品，它是你的好伙伴！ 现在我二年级了，我大了，我懂了，我要克服一个不良习惯。不是细节决定命运吗？我要把我的玩具盒变成我心爱的文具盒。
我心爱的笔作文450字说明文【四】
我有一个帆船模型，它是我去合肥水族馆游玩时带回来的纪念品。
记得那一天中午，我们在水族馆玩了一个上午，要回家时，妈妈提议：我们买一个纪念品吧！我欣然同意，去了商店，最后看中了一只黑色的帆船模型，于是买了下来，带回了家。
它在我家已经有三年了，经常摆在客厅里，谁拿都可以，但是不能碰坏它。每天上学前，我都要看一看它，确定他完好无损，才放心去上学；客人来了也都看看它，摸摸它，还不时的称赞道：这船好，又漂亮又精致这时我就特别自豪。有一次，我发现它脏了，就用湿布小心翼翼地擦了好几遍，放在太阳底下晾晒，经过我的清洗，这艘小帆船又恢复了往日的光彩。
它呀，还是个小监督员呢。周末，我在家写作业，写了一会儿，心里有些不耐烦了，就把帆船拿了过来赏玩。看着看着，觉得它好像会说话，催促我赶紧写作业：快点写吧！再不写就会被妈妈批评的！加油，你一定可以的！这时就有一股神奇的力量，鼓励着我赶紧写作业，需要一个小时完成的作业，半小时就做完了，这可全是它的功劳，我更喜欢它了。
它的外形已经深深地记在我的脑海里了：黑色的船身，饱满的船帆，布料是灰白线条的。那么普通，除了我，谁会喜欢呢？但是，从买回家的那一天起，它就成了我的心爱之物。我生气时，它仿佛在我身边安慰我：别生气了，你陪陪我吧！；孤独时，看着它，幻想自己驾驶着它驶向蔚蓝的大海，与风浪搏击；烦闷时，有一肚子话想要诉说，它也是我唯一的听众
我心爱的笔作文450字说明文【五】
由于不受爸爸的影响，我特别讨厌工艺品。家里的橱柜里摆放了我们旅游到各地带上回去的工艺品：有婀娜多姿的云南少数民族“姑娘”；有工艺高超的俄罗斯套娃；有威武雄壮的秦兵马俑；还有嵩山少林寺的武生雕像……但，我最喜欢的还是唐三彩“弥勒佛”了。
这个“弥勒佛”是我们去汴京时带回去的。第一次看见它滑稽可笑的样子就想要摸摸它，摆弄摆弄，妈妈闻我爱不释手，于是，不择手段“大价”卖到手。
“弥勒佛”的样子觉得令人青睐。他左手捧着大元宝，右手捉着背上的黄金袋，脖子上还悬挂在一串“福”字的念珠，腰间别着一个装酒的大葫芦，大腹便便的挺着肚皮，似乎连腰带也恰不紧，光着一双大脚丫乐呵呵的往前行，一幅悠闲自得的样子。再想到他的脸，一双乌黑的眼睛眯成了一条缝儿，像一道弯弯的月牙，福气的大耳朵垂到了肩膀，似乎一扯就不会发抖，嘴巴大进，嘴角上升，尽情的笑。男子汉他多么的怡然自得。这真是：大肚能容容天下难容之事，开口便相亲人间荒谬之人。弥勒佛的旁边喜鹊在树枝上喳喳的叫着，样子在青睐他的到来，白云在头顶上飞过，小草在脚下喷出了嫩芽。多么幸福的场景呀！
男子汉，这位大腹便便的弥勒佛，全身衣衫褴褛却腰缠万贯，道路不平却开怀大笑，真是一位难得的“乐天派”，我想要，此时他正在送来福救济的路上吧！看他这一路上，潇潇洒洒，或许在为人们的安居乐业而幸福吧！仁慈直率的弥勒佛或许从来没苦恼，看见他，我的心情好极了！
仔细观赏这尊唐三彩，你一定会惊叹它高超的工艺：面部表情的纹络、衣裳的褶皱都极其细致、自然的刻画出来。各种事物的颜色配上独特、明亮。真是巧夺天工、妙不可言。
另外，我听闻这工艺品的制作极其简单：先要用特定的陶土制作成胚胎，然后用900多度的高温烧制胚体，再在上面施予色彩、装点标记，最后再用800多度的高温定型。如此简单的工序，加之独有艺术风格的工艺，这件“弥勒佛”的工艺品还真是不俗！
我心爱的笔作文450字说明文【六】
每个人都有自己的心爱之物，有的人的心爱之物是一个奖杯；有的人喜欢丰富多彩的书籍；有的人的心爱之物是一个旅游纪念品，而我的心爱之物则是马老师给我的一支钢笔。
这是一支再普通不过的钢笔，整支钢笔以红色为主，但是仔细看看，最顶端和最末端是金色的，在阳光下闪闪发光，正如我拿到这支笔时按捺不住的兴奋的心情。
那是三年级期末考试刚刚结束，这个学期，我每天去学校认真晨读、预习、复习，在家认真完成作业，努力学习，成绩有了很大的进步，马老师把这支钢笔送给我当作礼物，和蔼可亲的对我说：“小胡，你的字写得很好看，老师看得出来你在用心写字，用心学习，我看得到你的进步，希望你以后再接再厉，继续努力，好好写字，好好学习，成为对社会有用的人。”“我一定努力做到，谢谢马老师！”我小心翼翼的捧着钢笔，满心欢喜地说。
我每天都在这支钢笔的陪伴下学习、练字，每写一个字我都注意笔顺和占格，哪一笔在横中线上、哪一笔在竖中线上，我都记得一清二楚，字的书写上取得了很大的进步。无论走到哪里，我都随身带着这支漂亮的钢笔，每当看到它，我就会想起马老师对我说的话，时时刻刻提醒着自己要努力学习，好好写字。
这支钢笔，不是一支普普通通的钢笔，它蕴含着老师对我的希望与期待。
现在，这支钢笔，我的心爱之物依然静静的陪伴着我，陪伴我学习，陪伴我成长！我会永远爱惜它！
