电视和我们的生活息息相关,为甚么呢?因为当你无聊时,你就会开电视;想看气象时,你也会开电视,所以电视和我们的生活息息相关、密不可分,我们家就是这样。
“您好!我们送电视来了。”话刚说完,门外便走进两位抬着大箱子的陌生人,我满脸疑惑地望着妈妈,但妈妈却看起来很高兴,还和蔼可亲、满脸堆满笑容,快快请这两位陌生人进来。难道不是送错家了吗?只见手脚俐落的两人马上开始开箱组装,不过才几分钟,一台扁扁长长、黑黑亮亮,焕然一新,最新型的电视立刻出现在我面前。咦?我们家不是已经有电视了吗?怎么又买电视?直到新电视打开了电源,我才恍然大悟,哇!画面比原本的更清晰、更立体了,而且屏幕也更大了,好有在电影院的感觉,真的有身历其境的感受喔!
从此这台电视就进入了我们家,也改变了我们家。爸爸喜欢看体育频道,妈妈爱美食节目,而我和妹妹开始抢着看电视,她要看卡通、我要看动物频道,每次都吵得不可开交!因为屏幕大,所以卡通看起来更有趣;因为画面清晰,所以看到的动物,好像生龙活虎般要从电视里跳出来一样,这就是我们一直抢着看的原因。
电视让人爱不释手,但同时因为看电视的时间增长,看久了会腰酸背痛,眼睛也会又红又肿,所以我每看半个小时,就会休息十分钟。看完了会出门走走,才不会让眼睛操劳过度。这可是妈妈耳提面命,千交代万交代,所以我们至今才不会深受其害!
所以,我觉得电视和我是敌人也是朋友,它能给我欢乐,也能让我因为戴眼镜而痛不欲生,所以我们要更小心警慎的使用电视,才不会让好朋友在不知不觉中成为我们一辈子的敌人。
最爱听才旦卓玛的歌声,它仿佛是从最高处采下的一缕明媚的日光,一座纯洁的冰川。
手中捧着黄河的淤泥,背后对着长江的清澈,放眼望去日落的尽头——那是一个“可望而不可及”的地方,神圣而高洁。这就是西藏,它给予了神州大地两条龙脉,给予了世界最珍贵的“纯净”。
干燥的空气,明朗的天空——仿佛伸手可及。大地充满了“生”的气息,谁也想不到周围的严寒。山,连绵深邃;草,青翠可爱;花,一簇簇地聚着,给绿色的大地增添了新的色彩。河流像丝带一样萦回着山峦,清澈得宛如明镜,映照着所有的美丽。捧起一捧,看它倒映着自己的脸庞。一颗颗流动的钻石从指缝里跌入河流中,荡起一片涟漪,仿佛我扰乱了它们的宁静。喝上一口,仿佛那是世界上最美的仙露琼浆了。
茫茫的雪山,最高处的晶莹和天空混为一体。踏着脚下的千年积雪,望者四周圣洁的“白”,不禁想大喊一声,有流泪的冲动。
庄严的布达拉宫,这是我最心驰神往的建筑。一群群虔诚的佛教徒,向人世间的人们诠释生命的真谛。
藏族的姑娘是美丽的。那黑黑的面庞,长长的头发,奇特的衣装,纯真的笑容,都足以让人找到自己内心深处最纯净的一角。
藏族的小伙子是强壮的,他们有着铁一般的臂膀和腰脚,撑起家中的一片天。
西藏——这个神秘的地方啊!
西藏——这个美丽的地方啊!
西藏——这个圣洁的地方啊!
我什么时候才能投入你的宽阔的胸怀,嗅到那可口的酥油茶的奶香;看到那群群牦牛在圣山圣水之间吃草;听到那饮酒时欢乐而高亢的曲调……这一切都是那么的纯,毫无造作出的浅薄。这是多么的可贵呀!
西藏——我心中的伊甸园!
今天爸爸买回了一台微波炉。高兴极了,很想看一看是什么样子的。
我仔细观察,它是长方体的,外壳呈黑色的。微波炉的前方是一个门,门上有透明的玻璃,透过它可以看到里边的情况。上方还有一个排气口,可以把加热后产生的热气排除。门的右边有许许多多的按键:有火力键、时钟键、烧烤键、重量调节键、时间键、开始键和停止取消键。这些键都有不同的作用。微波炉的里边有一个可以旋转的玻璃托盘,用来放加热的食物。
如果你想热饭或烧菜,就把饭或菜放进微波炉专用的碗里,再放进微波炉里,把时间按键拧到一定的时间,再按开始键就开始运行了。到时间它会自动关闭,热气腾腾的饭菜就做好了。
如果你要烧烤的话,就把东西放在烧烤架上,放进微波炉,烧烤就比热饭要慢得多,大约要十几分钟,也是把时间键拧到十二或十三,再按烧烤键,最后按开始就行了。烤到二三分钟时,香味就从排气口里出来了,让人直流口水。烧烤好了就更不用说了,真是名副其实的美味佳肴啊!如果你知道食物的重量,可以按重量调节键,它能自己设定时间,这就更方便了。如果你想快一点做好,还可以加火力呢!
原来微波炉这么好用。
榴莲飘香季节时,我们一定会看到榴莲的好侣伴,“万果之后”——山竹。
山竹是一种热带水果,它性属寒,因此许多人吃了热性的榴莲后,就一定会吃山竹来抑制体内的燥热。
山竹呈圆形,体积大约是网球的大小。成熟的山竹的表披紫红色,每个山竹都长有一段国柄。山竹果皮即硬又厚,吃山竹时前往别让果皮的汁液沾到衣服上,否着很难洗掉。果皮的脐部有像花朵样的图案,我们可以从花样图案上的`花瓣数量来判断山竹里的果肉有几瓣。
食用山竹时,我们先用手将果壳捏出裂口,,掰开果壳便能看见雪白的果肉。果肉像蒜瓣儿一样紧密排列在中央。大一点的果肉瓣有褐色的核,小的果肉瓣则全是果肉。
山竹是男女老少都喜爱的水果,它含有丰富的矿物质和维生素,对体弱的人起着很好的调养作用,在热天吃山竹,也有清凉解热的作用。
在我家的旧花盆里,长出了一朵紫色的野花。我本来想把它给拔掉的,可是我想:它在这么恶劣的环境下能生长出来也很不错了,我就饶了它吧。几天后,我发现了它的不一样,它长着嫩嫩的叶子,看上去好像一碰就会碎似的;它长着紫色的小花,花芯是蕊黄色的;一到下雨、刮风的季节它就渐渐缩成了一个花苞;夏天到了,天气很热的话,它也不会张开那把紫色的“伞”。它默默无闻的开放,默默无闻的枯死。它不和各种姿态万千的花争奇斗艳,它只是默默的把花粉奉献给蜜蜂。
这种精神多么可贵啊!多美的花啊!
“道路越来越宽,事故越来越多”这是现在道路交通安全的真实写照。据统计,我国每天由于交通事故而伤亡的人数约300人左右。交通安全已成为一个不容忽视的问题。
去年7月,我家就遇到了一次不小的惊吓,事情是这样的:
一天,我爸爸像往常一样驾驶着汽车去买材料。当他来到一个十字路口时,正值绿灯,他毫无防备的开了过去,不幸的事情却发生了……
一辆载着两位妇女和一个孩子的摩托车闯了红灯,朝我爸汽车的方向飞奔了过去。我爸还没反应过来,摩托车就重重地撞在了我爸的汽车上,连车带人都被甩飞了出去,三个人都受到了不同程度的伤害。爸爸连忙下车,一边打电话通知110,一边拦车把伤者送往医院。幸好经抢救,伤者没有生命危险。
据调查,摩托车骑车人负主要责任:骑摩托车人是无证驾车,违反了《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第十九条“驾驶机动车,应当依法取得机动车驾驶证。”的规定;当时摩托车上乘有三人,违反了《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第五十五条“摩托车后座不得乘坐未满周岁的未成年人,轻便摩托车不得载人。”的规定;她们在红灯亮时强行通过,违反了《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第三十八条第三款“红灯亮时,禁止车辆通行。”的规定;她们谁也没带头盔,违反了《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条“机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带,摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。”的规定。后来又发现,摩托车骑车人还有癫痫病史。当然,我爸爸没有注意避让,也有一定的`责任。
但不管是谁的责任,这起事故给我们两家在身体、精神、经济上都造成了一定影响。因此,我们每个人都应该认真学习有关交通安全的法律、法规,不折不扣地遵守交通安全法。
牢记交通安全,让社会多一份安宁,让家人多一份放心!
大家好,我是无花果。人们都叫我“无花果”,其实我是有花的,只是我的花隐藏在肥大的囊状花托里,在植物学上称为“隐头花序”。
好了,废话少说,先说说我们的外观吧。我们的叶子和梧桐树的叶子一样,是手掌形的,只不过我的“指甲”比梧桐树叶的“指甲”圆一些。但我们的“手”刚开始只是一个“头小尾大”的怪叶片。一两个星期后,就成“手掌”了。我们的花也很奇特。在肉质花托的内壁上,生长着许多绒毛状的小花,淡红色,上半部是雄花,下半部是雌花。我们的果子是圆形的,跟刚长出来的叶子正好相反 ,“头大尾巴小”。刚长出来有绿豆大小,稍大一些有硬币那么大了。开始时果子是绿色的,三、四个星期后,成熟了就成紫红色了。
大家也不用怕我是其他洲来的外来物种,身上带着什么病菌,其实我们的老家就在西南亚的沙特阿拉伯和也门。全世界我们同胞的品种有一千多个,可分为四大类:普通型有单性结实习性,一年结两次果,我就是这样;斯米尔形同胞只有雌花,依靠寄生蜂传粉才能结果;野生型有雄花、虫瘿花,但雌花少,结果少;中间型是春季开花,不受粉能结果,秋季受过粉,才能发育成聚花果。
我们的味道鲜美,酷似香蕉,营养丰富。鲜果中果糖和葡萄糖的含量高达百分之十五至二十八,由我们制成的果干入药,能开胃止泻,治疗咽喉痛 ,是治疗哮喘、吐血和痔疮的良药。
我们一棵树的产量在15—50公斤之间,产量随我们的成长而增加。
好了,请记住可别说我们没花哟!
1、举例子。就是举出实例说明事物,为了说明某一事理,举出相应的例子使读者加以理解。
作用:有利于读者对事理的认识和理解。
2、打比方。即我们常用的比喻的修辞方法。在说明文中不叫比喻,而叫作“打比方”。
作用:同”比喻“修辞手法作用一样,它使说明的事物更加生动形象,引发读者的阅读兴趣。
3、分类别。即按照事物的性质、形状、体积等特征把事物和事理分成若干类来进行说明。
作用:它使说明的事物或事理更有条理性。
4、列数字。顾名思义就是用数字来说明事物或事理的特征。
作用:把事物特征描述得更加的'精准,增强文章的说服力。
5、作比较。通常为了突出某一事物的特征都会拿其它事物来与它作比较,使要说明的事物特征更加突出。
作用:能够突出所要说明事物的特征、地位等。
6、画图表。画图表是说明文经常使用的方法之一,也就是用图表的形式表示事物的相关特征。
作用:使读者更直观的掌握说明对象的特征,方便理解并记忆。
7、摹状物。对说明对象形象、外貌特征详细的描叙。
作用:它能把说明对象的特征详细的描述出来,使它形象更加生动鲜明。
8、引资料。就是引用名人名言、诗歌、典故、谚语等来说明事物的特征。
作用:使文章具有说服力,也增强了文章的文采和可读性。
9、下定义和作诠释。这两种说明方法较难区分。
下定义:是对说明事物做简洁扼要的归纳。
作诠释:解释说明事物事理的特点。
作用都是:能帮助读者了解某个概念或事物。
下定义与作诠释的区别:(1)下定义的语言要求比作诠释语言要求更严格。(2)下定义要求完整的解释某个概念,并且主语和宾语能倒过来说,例如“俄罗斯是世界上面积最大的国家。”我们也可以说成“世界上面积最大的国家是俄罗斯”,这则是下定义。
作诠释虽也要能简明的说明某个事物,但它的主语和宾语是不能倒过来的。例如“常青树,是一种绿色植物。”但我们不能说“绿色植物是常青树”。
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