五年级介绍教室作文(介绍教室作文六年级)

五年级介绍教室作文(介绍教室作文六年级)

首页说明文更新时间:2022-03-04 19:40:27
五年级介绍教室作文(介绍教室作文六年级)

五年级介绍教室作文【一】

在春天随着暖风呈透着如小孩儿般天真烂漫的碧绿色,在秋天跟着稻谷幻变为成人般成熟安详的金黄色,对,那就是银杏树了。

银杏树又名白果树,古时候又称鸭脚树或公孙树。它是当前世界上最古老的树种,又是世界上最珍贵的树种之一,因此,它被人们称为了植物界中的“活化石”。

大约在2亿年前,地球上的欧亚大陆上到处都生长着银杏类植物,颜色醉人,形态多变,很令人欢喜。可是,又在200多万年前,第4季冰川出现,大多部分地区的银杏树都毁于一旦。但值得庆幸的是,在这一场偌大的灾难中,我国的一些地区还幸存下来了一些银杏。光阴漫漫,时间仿佛一转眼就来到了现在,而中国的银杏树也因此成为了全世界中最古老的树种,也是全世界最珍贵的树种之一了。

银杏树的适应性比较强,一般都可以忍耐零下18℃至零下20℃的低温,甚至在短期的零下32℃的气温环境中也不会被冻死。我可没它那么耐寒,我每年冬天只要到1℃多,我就手脚发僵,那骨头关节跟黏上了一般,动都不敢动一下。银杏树还可以耐高温,对土壤的松紧厚薄也没有多大的要求,所以它的适应性已经比较强了。

银杏树的叶子颇讨人喜欢。一个枝头,仿佛插上了无数片还没有巴掌大的小扇子,想把行人的一身疲惫与烦恼通通扇去。那一个个小扇儿小巧得很,差不多4个才抵得上一个巴掌大,既精致又不失古雅。

银杏树的幼树树皮稍稍浅裂,呈现出令人怜爱的淡灰色。在时间不息的流动中,随着银杏树的年龄增长,之前的裂纹和颜色都逐渐变深,那树皮让人摸起来粗糙得很。

银杏树被人们称为“活化石”,一身皆是宝。银杏树的木材可是“万能”的,是制作乐器、生活用具、和家具的高级材料。它还可以制作许多文化用品,也可以制作棋盘、棋子、体育器材、印章之类的小东西,反正吧,银杏树的木材到哪儿都是制作东西的上好材料。

再说说银杏叶,它可是我们小学生的最爱。既可夹在书中当书签,实用又美观,还淡淡飘着自然清新的味道,和书本中的书香诗情融合得别有一番风味。银杏叶还可以放在家里当摆饰,再配上一屋子的银杏物。天哪,一屋子的自然味道就出来了,换谁谁不想来一套,这样清纯又略显斯文的房子呢?

银杏树,在我眼里就是这世界上最美的植物了。春天,它嫩绿嫩绿地和小孩儿们一起玩游戏,秋天,它又金黄金黄的和稻谷们捉迷藏。如果在这时候再来一点雨……看,落小雨了,银杏树背后的背景又让人们更迷恋了几分。没过一会儿,雨停了。银杏树上那小扇儿,被冲洗得干干净净。太阳缓缓照下来,小扇儿上晶莹的水珠变得更加引人注目。

银杏树的精致,细细品味,你能收获很多……

五年级介绍教室作文【二】

绿油油的草地,茂盛的鲜花,闪亮的墙壁,你一定是以为到了美丽的花园吧,但你猜错了,实际上这是未来的教室。

未来的教室是飞碟形状,扁的地方是老师的办公室,中间是学生的教室。这个教室可以带着你上天下海无所不能,比如上一回,我们学《美丽的小兴安岭》这节课,飞碟就飞了起来,我吓得不停,可是过了一会,飞碟学校停了下来,我下去一看,我们居然到了小兴安岭了!我不禁赞叹到:“这个学校真厉害呀!”

未来的教室的门也很奇特,假如是本班学生,只要站在门前说声“开”,门就会自动打开,如果不是本班学生,就不能进来,除非得到老师允许,才能进来。

未来的教室有一点好处就是不用带书包,有的人会问了:“不带书包怎么上课呀?”我来告诉你吧,我们同学的课桌上都有一台隐形的电脑,老师讲的知识都在这里面。只要一按桌子的按钮,电脑就会自动打开。那作业怎么交呢?只要回家把作业写完,放在电脑上,电脑就会批改你的作业,还能当场改错,并评出作业等级。

未来的教室壁纸还会变,一天一样,永不重复,有花、草、太空等壁纸。

这就是我心目中的未来教室,他是多么奇特,我相信,在不久的将来,我们一定能造出这样的教室!

五年级介绍教室作文【三】

当我们坐在宽敞的教室里学习时,你有没有想过未来的教室将是什麽样子?我曾经有过这样的想法,下面给大家说说,你们看我是不是很有奇思妙想……

我想:课桌应该改一下。因为随着年级的改变、书本的增多,书包又重又鼓。而且在临考试之前更是。书桌塞不下,必须把书本拿出一部分才能塞进去,十分费劲。把书桌改成能大能小,可以自由伸缩,有遥控器控制调节的,那样就比较方便。

再把门改成自动感应、自动上锁、带警报的门。只要学生一站在门前,门就会自动打开;学生出去,门自动上锁。小偷来了就报警。根据人的不同性质来判断是否开门。这个门还能自动恒温。把门打开时它能立即吸入冷空气,用门中的温度调节器转化成热空气再释放出去。那样教室里冬天就不会再那麽寒冷了。到了夏天则会恰恰相反。这样教室里就成了真正的“冬暖夏凉”。

黑板更要改一改了,每次从黑板上写字粉笔沫就会掉下来,弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻烦。我想应该改成有自动吸尘的装置,以免长时间吸入粉末中毒。而且有按钮,一按黑板会自动擦干净,不留一点痕迹。

假如我们坐在这样的教室里该有多麽的幸福!在未来的科学里一定会发明这样的教室,我相信这一天一定会来到!

五年级介绍教室作文【四】

前几天我读了一本科幻长篇小说,名叫《会飞的教室》。这个书名在故事里是一帮孩子们在学校圣诞晚会上表演的一场戏的名字。

这本书的主要内容是同学们在排练《会飞的教室》这场戏的时候发生的一些事情,以及师生之间发生的故事,有悲、有喜、也有乐。主人公们是一群中学生,书中表达的同学之情,师生之爱,朋友之谊,都无不表露了每个人的个性。通过书中一个个故事我认识了一群聪颖、活泼、可爱、天真的少年,其中,多愁伤感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修以及魁梧好斗的马提斯都给我留下了深刻的印象。

我最喜欢的人物是禁烟老师,他虽然不是孩子们所在学校的老师,但他很有思想,并且还很喜欢和同学们天南地北的讨论问题,所以大家在闲杂之余都结伴到他的家中做客。他非常的热爱生活,在他家的后花园里,种着各种各样的花朵,还有许多大蝴蝶在花丛中来回穿梭,一片生机盎然的景象。禁烟老师说过一句话:“你们学生就像一粒粒小种子,虽然不怎么起眼,但他们能爆发出惊人的能力,只要春风一吹,他们就会争先恐后的生出嫩芽来。所以我才会播种那么多花朵,一粒种子就是一个希望呀!”我觉得禁烟老师说的很精辟,谁长大都会长成花朵,但如果你在成长期里自己不努力生长,那长成的花朵就会和曾经努力过的花朵有着天囊之别,所以小时候一定要努力去学习。可以说,禁烟老师的一句话激发了我对他的喜爱。

读了这本书我还知道了一个道理:想到和得到之间还有一个做到,这可是关键呀!

五年级介绍教室作文【五】

转眼间到了2050年,我发明了许多对人类有用的物品,你看,这不就发明了一间多功能教室。

教室的门是智能的,而且防盗,这样你就可以安安心心的上学了,假如你迟到的话,门会自动显示出一行字:“不要再迟到了,下次请注意!”如果你按时到校的话,门上就会出现:“欢迎你!”是不是很神奇呢!

进了大门,黑板也变了,以前,在夏天,许多爱学习的小朋友最怕的就是反光了,不过现在不要紧,因为只要按一个按钮,黑板上面就会降下一块玻璃,挡住所有的光线,不让反光。

未来的课桌也很神奇,课桌会随着季节而不断的变色,春天是绿色,夏天是白色,秋天是黄色,冬天是红色,最神奇的还不止这个呢,课桌上还有一台电脑,老师上课的时候用电脑讲课就行了。

墙壁也很神奇,它会根据天气而不断变幻颜色,比如在阴天它是灰色的,在晴天,它是蓝色的,在雪天,它是白色的……在的时候,如果有那一位同学抄答案,墙壁会慢慢变红,并显示出这位同学的名字。

未来的教室还有一种最特别的功能,就是可以随时补给同学,比如哪些同学忘了带书本或者文具的话,我们只要到指定墙壁那,按一下按钮,就会自动出现所需的物品。看到这儿,你是不是大跌眼镜了呢?

小伙伴们,未来的教室神奇吧?我相信只要我们好好学习,这个梦想一定会实现的,你说对吧?

五年级介绍教室作文【六】

今年寒假,我阅读了《会飞的教室》这本书,看到这个题目,我想:教室真的会飞吗?当然不会,“会飞的教室”只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了。

这是一本描写校园生活故事的书。书中的主人公有:家境贫寒的戴马亭;班里的剧作家姚尼;肚子是一个无底洞的马提斯;还有贵族出身的邬理等等。他们性格各异,却十分珍惜彼此的友谊。

胆小怕事的邬理为了证明自己的勇气,做了一件震撼全校的事:他拿着伞,顺着梯子一步一步的爬,一直爬到了最顶端,想用伞作为降落伞,从高高的梯子上跳下来,结果小腿骨折了。用这样的方法证明自己的勇气,有勇无谋,可悲呀!

班长戴马亭因为家境贫寒,圣诞节回不了家,他为了不让别人知道他的痛苦,常常默默的流泪,恰好被培克老师发现了,于是,培克老师用自己的年终奖,原本想去旅行的钱给了戴马亭,帮他回了家。

读完这本书,他们这种同学间的团结互助,同欢乐共患难的精神,还有老师对学生那种像父母一样的关怀,让我感动,让我暖心,仿佛我就是他们其中的一员。

五年级介绍教室作文【七】

奶奶家门前有一大块地,每年地里都种满了花生。

但是我讨厌花生,因为它把果实埋在地里。每次想吃它的时候,都不能直观的看到它是否成熟。记得有好几次,我拔了好几棵,可是苗上连一颗花生也没有,我当时气愤极了!怎么花生就不像苹果、梨那样挂在枝头。要不是爷爷打电话让我快点回家去吃饭,我就把那土里的花生苗给全拔了。

我讨厌花生,不仅因为它的果实藏在土里,还因为它的苗实在不好拔。有一次,奶奶说花生成熟了,我欢喜极了,带着草帽在三十多度的烈日下准备大干一场。可是我因为太用力,花生没拔出来,苗却断了。力气太小,又丝毫憾动不了它的地位。在遭受接二连三的失败后,我只好先坐在地上休息一会儿。这时,奶奶出手了。奶奶去拔的时候,我坐在一旁看,奶奶一拔就是完整的一棵,我大吃一惊,花生好像故意给我面子,而非常给奶奶面子似的。我有点不开心地嘀咕道:“难道这花生还认人吗?个头那么小,脾气倒不小。”记忆中,我记得花生的吃法很单一,闲聊时它是大人们桌上的下酒菜,开心时是家庭聚会的休闲食品之一。可是那天,我对花生又有了新的认识。回到家,奶奶提着花生走进厨房,而我却不知怎么了,也不知不觉跟着奶奶走了进去,找了一根凳子坐了下来。原以为奶奶要炒花生,过了一会儿,我竟闻到了一股油香,香味中夹杂着花生的香气。我问奶奶:“这是什么油?好香啊!”“这是花生油。”我楞住了,花生,原来还能榨油,看来我可真小瞧了它。

从那之后,每年花生成熟的时候我都会去奶奶家帮她拔花生。我也喜欢上了拔花生。渐渐地,我明白了,花生虽然不像桃子苹果那样把果实高高的挂在树枝上炫耀,是因为它一直在默默奉献着。

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