我和书包的作文咋写【一】
今天我又背着我心爱的书包上学，它每天都陪伴着我，它是我的小伙伴，我喜欢它。
是啊!这个不起眼的绿色书包已经陪伴我多年，我们之间的事，真是一串串，比如说我上幼儿园的时候，还有，上小学的时候，我慢慢跟大家讲。
上幼儿园的时候，我请求妈妈给我买一个书包，妈妈就给我买了，我把全部的纸巾放进了里面，背上去，走了整个小区，好想让大家看到我有一个书包。学习中，我把那一些画画本放进去，我的烦恼也放进去了。
到了小学一年级的时候，我换了一个新书包，那一个新书包是绿色的，我很喜欢我的书包，里面装了数学书、语文书还有课外书，我有一些不太喜欢书包了，因为我的压力全放在书包里面，有一次，我考数学的时候考砸了，我的书包好像对我说：“小主人，你不要伤心了，一次考不好没什么关系，只要你下次努力就可以考好了。”
到了后来，书包越来越重，我的压力越来越重，我现在又被妈妈报了一个作文班，我书包好像又加重了10斤，本来书包就很重，又加上了一些作文书，真重呀!我今天又背着沉重的书包走进了教室，我重重地放下书包，上课的时候，听着听着，我又烦了起来了。可是，后来我也写了一篇过关的作文，我又想起，我不该重重地放下我的书包。
可是现在，我不觉得书包很重，因为我的梦想装在里面，我换了一个又一个书包，可是我的梦想一直都没有变。
我和书包的作文咋写【二】
我的书包胃口很大，饿的时候什么都吃得下。
早晨它才刚醒来就要吃东西了，于是我就喂它吃“麻辣语文、清蒸数学、酸甜英语、红烧科学、香煎美术、烤自然、爆炒音乐……”等等。我觉得它前世有可能是世界上最大最胖最吃不饱的文具了!
这时指针已经指向07：30，上学快要迟到了。我立马把它的嘴给合上，赶紧把它提了起来，让它趴在了我的背上。我打开房门，跑出家门，直奔学校，幸好还剩三分钟就到了教室。
我把它安顿在椅子上，并把它的大嘴巴给打开，开始寻找麻辣语文课本。可是我怎么也找不到，不会真被它给消化了吧?我心里的小鹿一边蹦跳着，一边想着。
“叮——叮——叮”，上课铃响了，麻辣语文课本还是找不到，我很着急，也很害怕。这时，语文老师和一个面带奸笑的同学一起走进了教室。老师站在讲台上，用那种可怕的眼神瞪着我，我就知道肯定是老师旁边那个奸笑的同学跟老师打的小报告!
我往后一退，撞在了椅背上的书包，书包倒了。我的大胃王书包突然吐了，把那些好吃的食物课本都给吐了出来!最后吐出来的，竟然就是我的麻辣语文课本!
全班愣了五秒，随后全班便开始哈哈大笑了起来。有的趴在课桌上笑，有的躺在地下笑，有的一边指着我一边笑，就这样，我的名声从此时便毁了。
清晨的阳光，傍晚的知了声，我都喜欢，但我更喜欢的是我的大胃王书包!
我和书包的作文咋写【三】
??上的书包平时经常听到什么要减负啊，要给孩子一个快乐的童年啊……等等之类的话，我却觉得这仅仅是一句口号，雷声大雨点小。今天，我看见一张漫画，极具讽刺意义，漫画的内容大概是这样的：
一个面黄肌瘦的小男孩，高高的鼻梁上架着一副瓶底盖似的\'眼镜，背着书包走在回家的路上。此时的他手捧着一本阶段测试卷边走边苦苦思索，可能在担心那不怎么理想的成绩回家无法向父母交代，也可能是为那道解不出的题目绞尽脑汁。最为让人诧舌的是那被书挤得张开大口喘着粗气的书包，书包里装着几本厚如砖块的练习册，就连最小的一个口袋里都装着书，最终使那拉链在那无奈地张大嘴巴。那几本书像一块巨大的石头，压得小男孩的背变成了虾一样的拱形。可能是肩膀也不堪重负，于是手也不得不加入到抬书包的行列中来。
看到这幅图，我为那小男孩感慨的同时，也我想到了我自己，
我也是一个像他一样压力山大的女孩。举个例子你就会明白我为什么如此感同身受。暑假，本是我们作为学生最兴奋的阶段，而对于我来说，却是连轴转的时间段：一、三、五上午学英语，下午学写字，二、四、六上午学扬琴，下午学作文。每天晚上五点还要赶着去学游泳。星期天？星期天更累，我得一大早赶着去杭州学鼓，而且当天赶回来。连写暑假作业的时间，我是紧赶慢赶挤时间完成。虽然夏日炎炎，但我的暑假结冰啦！！我多么想有一个空闲的时间，去看看树木花草，去不受约束的随心所欲地释放我的压力啊！可种种培训班阻挡了我的脚步，让我在它们之间徘徊。
谁给书包减肥，哦谁给书包减肥……这已经是现在广大小学生的心声了。我们肩膀上的负担太重了，我们快要坚持不住了！爸爸妈妈们，能体会你们望子成龙望女成凤的心情，但我想你们更明白物极必反的道理；老师们，各式各样的比赛已经让我们疲于奔命，给我们的书包减减肥吧！让我们不受笼子的拘束，自由飞翔在蓝天白云之上吧！
我和书包的作文咋写【四】
我在上一年级下学期时，妈妈给我买了一个新书包。当时我拿着新书包，左看看，右看看，总舍不得放下，心里有说不出的高兴，我太喜欢这个书包了。
我的书包穿着一件紫色的外衣，正面的图案是穿着华丽衣服的白雪公主和她的姐妹们，面带笑容可爱极了，书包一共有两个宽阔的袋子，旁边还带着两个小兜兜，可以放水杯和随身带的餐巾纸等。第一个袋子里分两层，分别放的是我每天做的作业、试卷、本子。第二个袋子里分三层分别放的是我所有各门功课的课本合我心爱的文具盒，按分类去装，摆放的井井有条，用什么书很容易拿到。书包上面有一个伸缩拉杆，下面有四个小轮子和支撑柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在书包背后的上方有两根背带。平路时，我把拉杆拉出来，通过拉杆我拉着书包轻快的往前走。上楼梯时，我又把拉杆压下去，用背带把书包背起来走。我的书包外观新颖美观，使用方便，好看极了。
我每天上学，书包陪伴着我，为我服务，我要爱护好它。书包是我的好朋友，也是我学习上的助手，我爱我的书包。
我和书包的作文咋写【五】
我有许多漂亮的书包，其中，我最喜欢的就是妈妈买的那个小书包了。
我的书包是粉红色的，上面有一只可爱的小熊维尼，它有两只小耳朵，一个玲珑的小鼻子，两个水灵灵的大眼睛。全身都是土黄色的，身穿一件红色上衣，手里有一个望远镜，好像在观赏风景哩！维尼熊身边还有两只小蝴蝶，粉红色的翅膀，真是可爱极了！
我的书包功能可大了，它可是我小小的知识宝库，我每天都会把我要看的书放进它的大肚子里，无论多沉它都能挺得住。的大肚子里躺着语文书。数学书。英语书。文具盒……等十一位“家庭成员”还有字典。词典……等工具书，你看，它的肚子很大吧！
我的书包还有很多做用呢！你看，我每天背着它去上学。有一次，课堂作业里有一个字我不会写，好心的书包朋友说：“小主人，我可是你的.知识宝库，你来翻翻我肚子里的书吧！说不定能找到这个字呢！”我翻翻书，终于找到了这个字，我对书包朋友说了声：“谢谢。”
我爱你，粉红色的书包朋友。
我和书包的作文咋写【六】
嗨，大家好！我是书包，姓书名包，顾名思义，是用来装书的布袋子，是学生上学时不可缺少的一个工具，如果说书是知识，那么我就是知识的载体，够重要的吧！我的小主人是个小学一年级的学生，对我爱护有加，在清晨的太阳刚刚露出微笑的面庞时，他便背起我，然后一路欢歌，奔向学校，我也随着主人飞扬的步伐，左一下，右一下地跳起了“摇摆舞”。啊！我由衷的向小主人无忧无虑的童年生活感叹。没想到，我的悠闲生活随着小主人的童年生活一去不返。
渐渐地，小主人的脚步不再那么轻快，而我也是“腹有诗书”，不能再轻易的翩翩起舞了。原来路上的欢声笑语也变成了小主人轻声地叹息。我的工作任务也逐渐加重了，身体里的奥赛书、作文辅导书、钢琴乐谱、书法字帖、英文讲义天天都在争功论赏，吵闹不休，谁让他们都有父母、老师撑腰呢？有时候，我真为小主人难过，可我无能为力。现在人类的竞争那么激烈，丝毫不能松懈，应试制度一统天下。连小学生都要背古文，大学生的资历找工作都困难。还有的父母望子成龙、望女成凤的急切心愿，过早的形成了压在孩子身上的大山。书中自有千钟栗，书中自有黄金屋，可、但是死读书的孩子们真的能从书中找到快乐吗？我真的不能理解。也许是我作为一个书包的目光太短浅了吧，比不上老师、父母的“远见卓识”。唉，搞不懂人类的脑袋到底在想些什么？
作为书包的我，不得不怀念那清闲的日子，希望轻快的脚步再回来，希望我能再一次跳起“摇摆舞”。不是喜欢偷懒，而是希望每一个学生都有快乐的学习生活。深深地祈祷笑容能再次回到小主人的脸上。
