用事例说明道理的小作文200字【一】
安徽有一家服装场，一次，一家医院定做500套工作服，交货的日期到了，医院催个不停。就在产品临出厂时，技术人员发现，由于一名来厂实习不久的设计人员的疏忽，这些工作服的上衣少了两只口袋。但技术人员并没有将这一情况报告厂长，就轻易地将这些不合格的服装送到了那家医院。
医院的工作人员后来发现因为上衣缺少两只大口袋，他们的听筒、温度计不知放在什么地方才好，给他们的工作带来了很多不便，以后这家医院再也不从这家服转厂订购服装了。现在这家服装厂由子长期不注重质量和信誉，生意已被附近的几家民营服装厂抢光了，濒临***边缘。
用事例说明道理的小作文200字【二】
意气是冲锋陷阵的号角。意气是进军的战鼓。意气是***敌的利刃。意气是前驱的大纛。一个锐意进取的人，不能没有意气。
意气是心中的火苗，它只属于热情饱满的人。当你目标明确并竭尽全力为前方的玫瑰园奔走呼号的时候，胸中的热血便登即达到沸点，澎湃的`激情喷涌而出，成为一股冲天的豪气，这种豪气就是我们所说的意气。所谓意气风发斗志昂扬，正是人们为事业为人生努力进取的那种激昂慷慨的精神状态，是人生弥足珍贵的驱动装置。
如果说志向是人生的车轮，意气就是发电机。如果没有意气这个发电机，志向就会熄火，就会抛锚，成为摆设。试看古来有成就者，哪个少得了意气。
屈大夫忠君死直，忧民报国，满腔意气直可使汨罗江水沸腾；司马迁受酷刑，刑具可以损毁他的体肤，却无法撼动他那坚如磐石的意志，以冲天意气为支点，构建了史家之绝唱这精神巨构。杜甫面临秋风破庐、长夜沾湿的无奈，仍然穷年忧黎元，叹息肠内热，靠的无非意气；范仲淹不为物喜，不为己悲，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的千古名言，正是意气的最佳注脚。其实，历史的天空繁星点点，无不以意气作为光源。意气是苏武持节牧羊，意气是班超投笔从戎，意气是昭君从容出塞，意气是魏武横槊赋诗，意气是诸葛羽扇轻摇定乾坤，意气是周瑜谈笑自如变风云。意气是岳飞精忠报国，意气是宗泽的三呼渡河，意气是陆游的示儿诗，意气是文天祥的正气歌，意气是书写历史的纸和墨，是以热血为曲谱的一曲壮歌。
意气是一幅画，它的底色是正义。没有正义做背景，冲天的意气将成就无谓的折腾。意气不是为朋友两肋插刀，表示为哥们不顾一切。报君黄金台上意，提挈玉龙为君死的意气，不能成就大事，大多是落得热闹，赚取几滴廉价的眼泪，赢得一两声感情色彩莫辨的喝彩，是一种廉价的感情冲动，青年朋友务必擦亮眼睛，明辨是非，在真假意气的大是大非问题上掂出分量。
青年是人生的早晨。意气恰如初升的太阳喷薄而上，一往无前，怎样用好澎湃的激情，让青春闪耀壮丽的色彩，是每一个青年朋友必须思考的人生考题，请让我们欣赏几份有代表性的人生考卷：
当人生号角喑哑之后，邰丽华把飞扬的意气挥洒成优美的舞姿；当贫穷的枷锁套住命运的颈项，洪战辉选择了带着无依无靠的妹妹一起求学；面对山区孩子渴望知识的眼神，徐本禹把青春化做一支支教山区的教鞭；面对吞噬生命的惊涛骇浪，魏青刚选择了巨浪中三进三出的壮举……这些风流人物，那一个不是在人生的早晨，亮出青春的歌喉，唱出了青春的最强音，丰富了意气的内涵。
朋友，当青春绚烂如朝霞，点燃人生早晨之时，你一定不会让意气缺席吧。
用事例说明道理的小作文200字【三】
小时候，妈妈的一个礼物使我懂得了一个大道理。
有一次我过生日，收到了好多精致的礼物，可妈妈迟迟没有动礼物给我。我等待着妈妈的礼物。
过了好半天，妈妈还是没有送出她的“神秘礼物“，我望着堆积如山的礼物发愣，呆呆的想：妈妈会不会忘记给我买生日礼物了吧。
又过了一会儿，妈妈牵着我的小手走到了房间。
“妈妈告诉你个事情。“妈妈微笑着说，“你可要仔细听哦！”
“嗯。”尽管我不知道妈妈要说什么，但是我猜妈妈肯定要送我礼物。
“你用一根线的一头捆住一个大木板，再将线的一头留出一厘米放在桌上，让剩下的线和木块悬空，木块不会掉下去。”妈妈说，“这就是我的礼物。”
用事例说明道理的小作文200字【四】
没有人喜欢痛苦，但却没有人能拒绝痛苦。上帝是个精明的生意人，在给你许多幸福的同时，也一定会搭配上成倍的痛苦。
生活中，有人因为贫穷而痛苦，有人因为孤独而痛苦，有人因为事业无成而痛苦，有人因为患疾病而痛苦，有人因为失去爱情而痛苦，有人因为平庸的生活而痛苦……面对痛苦，我们无法逃避，于是就有了解决痛苦的种种方法：有人心灰意冷愁肠百倍时，一醉方休，借助酒精来麻醉自己;也有人在痛苦中，心理渐渐失衡，于是疯狂地攻击他人和社会，自己痛苦也不让别人好过;还有人面对痛苦，万念俱灰，而最终走上了轻生的路……然而，“抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁”，从醉乡中睁开眼睛，那刻骨铭心的痛苦依然那么清晰;那些危害他人和社会的人也必将受到严厉的制裁，从此更加陷入万劫不复的痛苦深渊;而轻生弃世的人自己也许是解脱了，但却给亲人和朋友带来了无尽的痛苦……
用事例说明道理的小作文200字【五】
初二的一节语文课上，老师正在讲评我的习作。刚念完一小段，教室里便议论开了：抄的，抄的。但老师没有停，仍声情并茂地宣读我的作文。我知道，老师十分信任我，他相信我能写出这样好的作文，更相信他心中品学兼优的学生不会抄袭别人的作文。而我却辜负了老师的信任。
读完了我的作文，老师以信任的目光望着我，目光中充满了温和与些许期待。我感别这目光是一种有力的鞭策，它希望我能醒悟、自新。于是我猛然站起来，面对所有同学，大声地说：“这篇作文是我抄的，我犯了一个大错误，以后再也不这样了!”说完我如释重负地坐下。“我等的就是这句话，我相信你会承认错误的。”老师带头鼓起掌来，透过朦胧的泪眼，我又看到老师那信任的目光，那是一股强大的支持力量，它将伴我一生，勉励我改过自新并不断进步。
用事例说明道理的小作文200字【六】
一个风和日丽的星期天，我和爸爸一起去攀登香炉峰。
一到山脚，我就兴高采烈、意气风发地快速走上台阶。一会儿，已登到了半山腰，此时，我感觉额头上湿漉漉的，一抹，全是汗，衬衫与皮肤粘在一起，别提多难受了。又强撑着往上爬了一会儿，我的腿脚渐渐地酸起来，小腿也变得僵硬，每次抬腿都似乎有千斤那么沉重。只见爸爸快爬到半山腰的一座亭子附近了，只有硬着头皮赶上去。我又向上迈了几步，觉得腿实在抬不起来了，整个人就如同一盘散沙一样，恨不得有支冰棍，一屁股坐在亭子里，边休息边边啃冰棍。很快，我就已以累跨了，完全丧失了斗志，就直接一屁股坐在了凉亭的`地上。想：这么高的山峰，我能爬得上去吗？还是让爸爸自己去爬吧！正当我想打退堂鼓时，爸爸回头发现我还坐在亭子里，就急忙回过来，语重心长地对我说：“做事要有毅力，要坚持不懈，只要有这些，成功其实很简单！来，你牵着我的手，我们一起登上顶峰，享受成功的喜悦吧！”我犹豫了一会儿，下了决心，便和爸爸手拉手，咬咬牙一鼓作气地登上了顶峰。
登上山顶后，我眺望着山下，那一排排纵横交错的公路，笔直的公路上甲壳虫般的汽车尽收眼底，看见了一大片一大片绿宝石般的田野，一丛丛茂密的树林，风景甚是壮观。看着这样的景色，我不禁豪情满怀，想起了一句诗“会当凌绝顶，一览众山小。如果不曾登上山顶，哪里看得到这样的美景呢？
这次登山使我悟出了一个道理：只要持之以恒，在艰难的时刻咬牙挺住，有毅力，离成功就只有一步之遥。
用事例说明道理的小作文200字【七】
可不能停留在对一般事物的描绘上，它还要求“说明一个道理”。从课文中我们可以知道：这个道理既可以是知识方面的，也可以是思想认识方面的。这就需要我们认真思索，反复揣摩了。怎样才能达到这次习作要求呢？
我们知道写文章都有一个目的，这个目的体现在文章中就是中心思想，中心思想往往就是作者所要说明的道理。这次作文要求我们把要说明的道理直接地写出来，因为这样写就能给人更加深刻的印象。
中心明确了，，重点也就清楚了。那些能突出中心的材料就是重岛在写作时就要一步步地写具体。那些对表现中心有关的材料，就是次要的材料，这些次要的材料也 要简单明了地写清楚。主次分明寸，重点也就突出了，作者的写作目的也就能够达到。
同样的事物，可以表达不同的中心。由于写作的目的不一样，也有不同的重点。假如以蚂蚁为写作对象，我们可以以蚂蚁通过與油路的事赞美蚂蚁的献身精神，那么蚂蚁在柏油路上前赴后继的状况就是重点；如果以蚂蚁是动物王国的大力士，那么就要把蚂蚁体重和负重能力的比作为重点来写了。
