四年级小学作文架构【一】
今天，我读了《狼来了》这篇文章，印象很深刻。这篇文章讲的是一个小孩子每天都赶着一群羊去山上吃草。他觉得无聊，就一而再再而三地欺骗农夫们说大灰狼来了。农夫们批评了他，可他就是不听。直到有一天，狼真的来了。那个小孩子拼命地喊：狼来了!狼来了啊!农夫们以为他在说谎，没有一个人来帮他。结果小孩子的羊全被狼咬死了，还好他从山坡上滚下来，没让狼咬着。从此，他再也不敢说谎了。
这篇文章告诉我们：小孩子不能撒谎，要讲诚信。如果一个人有诚信，那么他会得到老师、同学、朋友的信赖;如果失去了诚信，他会失去一切，没有同学、朋友。所以做人要有诚信，树立诚信观念要从小做起，从我做起。
四年级小学作文架构【二】
月色皎洁、空气清新，小溪叮叮咚咚地唱着歌儿，可这快乐的情调被这哀愁的叹息给打破了。“唉。”小象长长地叹了一口气。“哎!”小象突然听见一个渺小、细长的声音在叫自己，他只是抬头望了望月亮，没有在意。“喂——”那个声音拖长了，似乎就是在叫小象。恍惚中，那声音好像是从月亮上传来的'。
小象的心怦怦的跳：天哪!真的是它吗?小象有一点激动，连忙喊道：“月亮!是你吗?”
这时，隐藏在草丛里的小蚂蚁发出银铃般的笑声：“呵呵，是我呀!”“月亮!”小象忽的一下蹦了起来一连叫了好几声，眼里闪闪发光。躲在暗处的小蚂蚁偷着乐，心想：原来小象还不知道这声音是我发出的呢!
“小象呀小象，你为什么这么伤心呢?”在“月亮”的再三追问下，小象长长地叹了一口气，说出了事情的经过：
小象从小就爱吃香蕉。小伙伴们给他出主意，不如就种一棵香蕉树吧!小象在小猴家附近的一块肥沃的地里种下一棵香蕉树。恰好小猴家也是种香蕉的。香蕉树被小猴看见后，小猴硬说这香蕉是他家的，最后两人闹了矛盾。现在，这么多天用汗水浇灌出来的成果，就这样白费了。
“呜……”小象不禁眼泪汪汪。“不要伤心，我有办法了哦，”“月亮”的声音又响了起来：“只要把你种香蕉的过程跟小猴说清楚就好了哦!”
“真的吗?”小象半信半疑，但还是点点头。
第二天清晨，小象邀请小猴来他家做客，并对小猴讲述了自己种香蕉的过程，小猴听后终于明白了，立即给小象道了歉，两个好友再次紧紧地拥抱在一起
几天后，小蚂蚁在小象坐的溪边发现了一份礼物——一串香蕉!上面还贴着一张纸条：
香蕉收获了，请你也尝尝
——月亮收
这杂乱的字，让人一下子就辨认出是小象留下的字条。
其实不一定每人都要给社会做那些巨大的贡献，默默为别人做力所能及的是，不也很快乐吗?
四年级小学作文架构【三】
今天，我把书架上的《狗来了》拿了出来，一看，还不错，就让我给大家讲讲吧！
故事大意：狗的孩子们都长大自立了，狗的老伴也已经去世多年了，于是狗决定离开家乡，到广阔的世界去。狗首先遇到了一只作弊的猪，了解情况后，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入学校，被熊校长当作新来的代课老师。狗只好将计就计，它成了最受欢迎的老师。但是，好景不长，狗冒充老师的事情被教育局发现了，它们派警察来追捕它，幸好有大家帮助，狗才得以逃生，但熊校长因此失职，和狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着种种欢欣与无奈和熊回到了家乡。
狗这种友谊值得我们每一个人学习。
