怎么指导五年级孩子写作文(二年级孩子怎么引导孩子写作文)

怎么指导五年级孩子写作文(二年级孩子怎么引导孩子写作文)

首页说明文更新时间:2023-03-28 13:17:31
怎么指导五年级孩子写作文(二年级孩子怎么引导孩子写作文)

怎么指导五年级孩子写作文【一】

一、谈话导入,激发兴趣

1.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”家乡对于一名游子而言,意味着什么?今天,我们来写二十年后的故乡。二十年后,我们和周围的一切会怎么样,家乡会发生变化?我又是什么样子?如果我们再聚在一起,又会是怎样的情景呢?

2.提出习作要求,明确想象重点和习作重点。

二、推想二十年后家乡的变化,建构文源

一高谈阔论说家乡

1.师例举一方面指导学生想象,比如侧重变化想象,可以写房屋道路变化,可以写家乡伙伴的变化;比如侧重场面描写,可以写与好朋友久别重逢的场面;可以写回家的历程;还可以家乡的某处景观…

2.提示思路,让学生自主想象,建构文源。

(1)家乡二十年后的变化

街道——商场——广场——公园——河流——家及家人

(2)二十年后与亲人团聚的场面

家的变化(环境)——爷爷奶奶外貌、言行的变化——爸爸妈妈外貌、言行的变化——诉说家乡的变化、离别情

(3)二十年后与同学聚会的场面

我回到家乡——与同学联络、聚会地点——与同学、老师见面、交流(外貌、言行、工作情况、生活情况)——主题活动——依依惜别

3小组交流

在小组中述说家乡的现状,家乡的建设与发展,如:家乡的建筑、家乡的店铺、家乡的风景区、家乡的道路、家乡的特产、家乡的小学、家乡的小吃……

点击关键词(幻灯):建筑、店铺、道路、景区、特产、小学、小吃

二时空飞跃变大人

提示20年以后的年龄、就业、家庭情况

1、说一说长大以后自己的模样

自我介绍“20年后的我”或间接转述“20年后的你”,比一比想象力

2、谈一谈阔别已久的家乡

重返家乡的总体印象:变化今非昔比

集体描述家乡的变化,动笔写各种各样的变化。注重于学法的指导,介绍变化。

⑴以全概貌:按行程(立足点)顺序逐一介绍各种各样事物的变化,可以画简笔画,标出故乡各点的变化(公园、养老院、景区、社区、小学……),重点突出“购物街”的热闹与繁荣——小吃店、咖啡厅、茶馆、娱乐城、超市、汽车生活馆、照相馆、理发店、健身俱乐部……

(学法指导:以画助作)

⑵以点说面:重点选取你最熟悉的一个地方,表现新农村的变化。(板书)

学校新:校园的变化、老师的变化

小河清:环保、池塘

水果多:漫山遍野

(学法指导:以歌助作,播放能引起童年回忆的歌,如《童年》、《故乡的云》、《年轻的朋友来相会》)

3.提出习作要求

a、以“以二十年后回故乡”写题目,展开想象,来完成一篇作文。可以侧重一方面来写,比如侧重变化写,可以写房屋道路变化,可以写家乡伙伴的变化;比如侧重场面描写,可以写与好朋友久别重逢的场面;可以写回家的历程;还可以家乡的某处景观……大胆想象,不拘形式。

b、注意借鉴本单元课文的写作方法,抓住一个人、事、物来完成文章。(回顾内容)

4.交流

a、自行思考,确定大致的写作思路

b、同桌交流。借鉴经验。

c、自由阅读文后“趣味语文”中的《“推敲”的来历》,体会语言文字运用的奥妙,将体会内化为习作的行动中

5.动笔

三赏心悦目评习作

[范文]

1)二十年后回故乡

2028年我已是一位颇有名气的科学家。

今天我开着我自制的超光速飞艇,从月球上跑来看看我的故乡――南昌。坐在超光速飞艇上,不过七八分钟,便来到了南昌。当一到南昌便惊呆了,满天都是超光速飞艇,对了说了这么久都忘记给你们说超光速飞艇什么样子:超光速飞艇的底盘是一软软的海绵,你想到哪儿去只需按一个地点键,然后一台笔记本会伸到你的面前,你只要输入你要去的地方的名字就行了,但为了安全起见,你最好启动保护膜和识别器,哦!差点忘记说了,这飞艇的能量来源是吸收太阳能的,他吸收半小时太阳能就能用上一个月,因为这车上装了能量倍增器。我把飞艇停到停车场,刚一走上人行道,人行道就动了起来,过了十几分钟。我便到了江教附小,人行道便停了下来,原来着人行道会按照人的思想到目的地,我刚一进本校门,便被眼前的景色吸引了。一栋栋玻璃做的楼房、一片片的绿化带,一只只的小鸟……玩了一天我也玩累了,却找不到住的地方,我垂头丧气的在街上走着,突然遇着了一个老爷爷,老爷爷问:“怎么啦小伙子?”我说:“没地方过夜。”老爷爷大声地说:“睡我家吧!”

我一听高兴极了说了句英语:“Thankyou.”老爷爷的家太漂亮了,四处都是又能隔音又能防盗的玻璃。还有许多大灯,而且他那不永远不会停电呢!

这就是2028年的南昌,也是我的故乡。

3)二十年后回故乡

时光飞逝,转眼间过了二十年,我现在已荣幸的成为了一位人民教师了。我思念家乡的情感一点也没变,故乡的一草一木,一花一草,一针一线都使我我魂梦牵萦,特别是那位白发苍苍把毕生心血都倾注在我身上的老母亲。

我驾着车驶向我的故乡,一路上我都在想:那坑坑洼洼的里是否变的平整了,那羊肠小道是否变的宽阔了。不过不管怎么样那儿有我五彩斑斓的童年是不会变的。

啊,到了,我的故乡。可是我对眼前的一切惊呆了。小溪变的清澈见地了,不再那么浑浊,大道两旁全是奇珍异草,还有一棵苍天大树,整个城市都变的绿化起来了。瞧,小溪边还有几株依依多情的杨柳,那长长的、柔软的柳枝随风飘动着,像是在说“欢迎你欢迎你”,这里的草更茂盛个绿了,远处看去像个到绒毯,花变的更香了,令人心旷神怡。小鸟在枝头歌唱着,这一副副画是那么美,那么自然。

看见这条小溪我又想起了小时候抓螃蟹小鱼、小虾的情景。我突然想起了我的母校,那哺育我、教会我人世间的真谛的母校。近了、近了,我的心开始激动开始澎湃起来。啊,我的母校,那神圣的地方。这是吴宁一小吗?我感叹起来,我甚至以为走错了地方。这里的树木郁郁葱葱,花儿都争奇斗颜、姹紫嫣红。教室变的明亮宽敞了,桌椅板凳都崭新的放在那儿。啊,太美了,太美了,这一切的一切都让人无法想象。

我又回到了那温暖的家。“爸爸妈妈,我回来了”。爸爸妈妈闻声赶来。“妈,我想死你了”我们两个激动的拥抱在一起,热泪盈眶。妈妈端了一杯茶给我,我疑惑的问妈妈“妈妈,故乡的变化怎么这么大啊?”

现在的科技发达了,东阳发展的速度犹如芝麻开花节节高啊。现在的学校,公路全都改进了时间过的真快,我又要离开这可爱的故乡了。

怎么指导五年级孩子写作文【二】

亲爱的女儿:

你好!

当你看到这封信时,爸爸正坐在新疆的玛纳斯一个二楼租来的小屋,于一个阳光的午后, 在给你写这封信。此时此刻,这里正处于冬天和夏天的时间的交汇点(很少有春天,十天前地里边还是白茫茫的一片雪,几天之内已消失的无影无踪。在你的这个年龄段可能还理解不了爸爸说的这种自然现象,不过,请你放心,在你真正长大之后,会给你创造一个比较好的条件,让你有机会有领略祖国的大好河山。

今年我是三月三号离开你从老家来西北的,已经过去了三个星期的时间。可能你是长大了,在以前,你是天天在电话里哭着喊爸爸,似乎你是长大了,做父亲的我也多少有些感到欣慰。虽然对你和妈妈有千般的不舍,但作为一个男人,一辈子总要奋斗一回,而不仅仅是让你和妈妈,爷爷奶奶,外公外婆衣食无忧,还是要去做一番属于自己的事业。爸爸在小的时候,也是像你一样哭着不让爷爷出差,好在作为女儿的你已经明白了好多事理。

最感谢的是你在爸爸外出,和妈妈一块守住了这个家,一起照顾年迈的爷爷奶奶,外公外婆 ,让你替爸爸尽了属于我的孝道,真心的感谢你和妈妈,但又岂是一两句所能表达的。妈妈的一言一行,是你做人的'标准,也是你最好的老师。你为爷爷端水,拿药,拍背(在爷爷心绞疼犯的时候,比爸爸做的还要老练,很多时候,让爸爸感到汗颜。

妈妈在公司,或者在家,每一天都是忙碌的,两个家轮换着跑,希望你也能多一些体谅妈妈的难处,争取在力所能及之内帮妈妈分担一些家务,爸爸在千里之外也会为你的每一次进步而感到高兴。

再一点要提到的是你在班里的表现,听妈妈说你和欣雨在学习上已经成了互帮互助的小团队, 欣雨英语好,她也会努力帮助你的,你们私下关系好,爸爸也希望你们能在学习上同样优秀,相信你也能做到这一点,五年级毕业可能爸爸就回去了,好好珍惜属于你的快乐的小学阶段。你能遇到这么好的一个班主任,也是你和五三班孩子们的造化,也算是一个缘分吧!当在校信通里看到你们被评为博爱县唯 一一个“完美教室”后,爸爸也真心的为你们感到骄傲。老师的人品,能力都是你学习的榜样,爸爸也希望你长大后能成为这样的人,有品味,有内涵,做一个睿智的女人。

转眼之间,你已经过完了你的幼年阶段,开始了向青少年的过渡,相信你能在这样的一个人生分水岭上有一个大的突破,不要求比别人做的好,只要每天进步一点点,你就有理由为自己感到骄傲。

这两年你已经越来越懂事了,没有人能阻碍你的发展,做一个阳光的小女孩,每天快快乐乐,这是爸爸最大的心愿。咱们县免费举办的国学讲座,你和妈妈也听了几期,相信你也会受益匪浅,把中国的传统文化装到你的脑子里,那些几千年前的圣人就会陪着你一辈子。太极拳还是要一如即往的坚持,说句心里话,一个小女孩坚持了几年也实属不易,爸爸为你感到自豪,每次比赛,你在台上不怯场,一招一式,有模有样的表演,这些都是你辛苦努力换来的。记住爸爸的一句话:任何一件事,坚持,再坚持一下,你就会达到一个别人企及不到的高度。

最后一点:一定要多看书。你是一颗小石头,想成为一块璞玉,还是路边随处可见的垫脚石,完全要靠自己的努力。

爱你,我的宝贝!

祝:所有爱我们的人和我们爱的人平安,幸福!

爸爸

20XX年XX月XX日

怎么指导五年级孩子写作文【三】

儿子:

当爸爸每天打开大门看到你看电视或者玩电脑的时候,爸爸就怒火冲天。

爸爸不是因为你玩这些而生气,而是因为布置给你的作业从来没有主动写过一个字。布置十条作业如此,布置一条作业还是如此。老爸每天给你安排的作业不多,只要你抓紧时间去做,最多半天时间就能完成,还有半天属于你自己的自由支配时间。而你却总是先玩后做,磨磨蹭蹭,爸爸不发火,你总不能定下心来,每天不到深夜十一点钟不得“收工”。爸爸没有像其他许多家长一样,要求你学这样兴趣,学那样爱好。至于爱好,你想学就学,不想学爸爸不强迫你学,对于学校里本职学习,你为何还不能当回事情呢?

儿子,其实你还是比较聪明的,即使这样吊儿郎当,成绩还不算差,要是你稍微踏实点,不是第一也能排上第二了。爸爸真心渴望你把学习学学好,将来能超越爸爸(爸爸希望看到的当然是青出于蓝而胜于蓝。自己生活轻松点。

爸爸告诉你,爸爸没有后台,更没有更多的金钱,只能寄希望于你脚踏实地的学习。将来考个理想的大学,甚至能继续深造,走得更远,飞得更高。爸爸当初为给你取名为“宇飞”的用意就在这里。(爸爸坚信,凡事都有可能,只有想不到,没有做不到。爸爸相信自己的眼光,更相信你的潜能。加油吧!儿子!爸爸的最终目的是希望你将来有个理想的饭碗,安逸的生活。

爸爸

20XX年XX月XX日

怎么指导五年级孩子写作文【四】

同学们:

咱们班的进步是由你们决定的。小学是学习的关键时期,现在如果荒废了时间,会对以后造成不可弥补的损失。你现在的学习是为学其他学科做准备的。连生字都不认识,都会写错,还怎么谈政、史、地、理、化、生呢?

所以,咱们今天的班会主题是“为什么学习?”目的是再次强调学习的重要性,让大家更深刻的牢记,从而行动。大家静静地想一想,我们的成绩为什么不如六年级?原因在哪?是我们不够聪明吗?肯定不是。是大家对学习目标还不明确。

有人整天跟着他人学,别人写作业,他也写;别人去玩,他也去。没有自己的思想和主见,随波逐流。有人有时可以全神贯注几节课,有时又一点不想碰书本,学习怎么能这样呢?学习上的事,要不得一点马虎啊!学习是一场持久战,必须让自己沉淀下来,保持一颗冷静的心,你的才能才可以得到充分发挥,使自己更上一个台阶!

同学们,小学时间我们只剩下一年,抓紧吧!明天的`灿烂属于你们!

李老师

20XX年XX月XX日

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