一提到“老师”这个名词,我马上会想起我们的班主任——陈老师。陈老师有一双炯炯有神的大眼睛,喜欢扎着马尾辫来上课,条条皱纹记载着她的学识和她带过的一届届的学生。她和蔼可亲、风趣幽默,富有爱心和责任心。
语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……我喜欢陈老师的风趣幽默,她的语言极有魅力,使原本枯燥乏味的语文课变得多姿多彩,就连批评惩罚学生都那么有趣。
有一天语文课上,小张在背着陈老师看漫画。陈老师看见了便问:“小张,你看书看得走火入魔了吧?”小张忙把漫画书往桌洞里塞,然后结结巴巴说:“没……没有呀!”陈老师走过去把他的书拿出来,装模作样地读起来:“功——夫——大——师?小张,你啥时候开始学功夫了?”老师的话引起了哄堂大笑。小张说:“我……对不起,我下次不敢了!”“不敢了?老师我也练过功,专门有一招治不认真听讲的毛病!”说着陈老师拿起教棍,把它扬起就要往小张头上打去。眼看要打下去了,小张吓得把眼睛捂上了,胆子小的同学把脸别过去了……然而教棍在离小张头部几分米的地方停住了。我们舒了一口气,胆子小的把脸也转了过来,我们以为陈老师气未散尽,可是她却对小张和蔼地说:“没吓着你吧?”顿时又是一片哈哈大笑的情景。陈老师对小张和颜悦色地说:“这一次就放你一马,书还给你,以后上课要专心听讲,不能再看漫画书了!”小张点点头接过了书。这一招真管用,把我们的注意力都吸引过去了,下面的课我们听得可认真了。哈哈!陈老师可真厉害啊!
我们总盼着陈老师的语文课,不仅是因为她和蔼、幽默和有爱心,而且我们也学到了许许多多的知识。老师,您辛苦了!
光阴似箭,日月如梭,转眼间暑假过去了。回忆起暑假发生的事,那真是如天上的繁星,数也数不清。但最闪耀的那颗繁星还是海南岛之旅。
记得七月一日那天,爸爸带我去槟榔谷玩。终于到了我梦寐以求的旅游圣地,我怡然自乐得一蹦三尺高。进入槟榔谷,那里山明水秀、绿草如茵,呼吸着清新的空气,沁人心脾。前来欢迎我们的是傣族人民。他们热情地招待我们,并带领我们观赏傣族人民的才艺,制作衣服以及特殊表演“上刀山下火海”“舌舔百度铁”。这时,一个年龄与我相仿的傣族孩子友好地对我说:“布龙”!我好奇地问道:“爸爸“布龙”是什么,难道是用布做的龙玩具吗?”爸爸不紧不慢地说:“布龙”的意思是你好,并不是什么用布做的龙玩具。”我恍然大悟,也跟着爸爸向傣族人民说“布龙”。
我们随着人群去看那扣人心弦的表演——“上刀山下火海”。坐在观众席上,我按捺不住激动的心情,期待着表演快点开始。只见一位身材魁梧的叔叔上场了,他先把鞋脱了,然后走向那削铁如泥的“刀山”。叔叔一步一步小心翼翼地往前走,走到了最末端。我心里半信半疑:那个“刀山”的刀会不会是假的,带着疑问继续往下看。之后叔叔又拿出了一些玻璃碎片,赤脚向那堆星罗棋布的碎片走去,然后再从“碎山”走回来。表演结束,一刹那间,鼓掌声惊天动地,如满堂彩般的表演谢幕。我带着我的疑问上了台,去探个究竟,看看到底是不是真刀。我找了个空瓶子,用瓶子往刀上压,断了,这在我的预料之中。我又去拿了块铁片,来证明我的猜想。我用铁片往刀上用力往下压,霎那间,“咔嚓”在我心中久久回荡。真相大白,我心中的那块石头落下了,我的心却惊恐不安:是真的刀!那个叔叔竟然能在削铁如泥的刀上走过去,真是半路***出个杨排风——好厉害的丫头。
时间流逝如沙漏般飞快,要离开槟榔谷了,真是依依不舍。傣族人民热情好客,在我心中永远不能抹灭!
一大早,吃过早饭,昨天联系的租来的车送来了,爸爸开着租来的车,带着我们去呀诺达。路上我们害怕油不够,又开回三亚市区加油,中午午饭在半路一个农家吃的,饭菜很可口,椰子和菠萝蜜都很好吃。下午2点左右才到呀诺达,这里的工作人员见面都叫“呀诺达”,据说“呀诺达”还是一个美好的祝愿,真有意思。一开始我们坐呀诺达的电车去里面,电车把我们下一个地方就走了,因为我们是散客,说车上另外的人是团队的,导游带他们走了。我们一边走,电子导游就会向我们介绍景点风景。后来我们实在走不动了,就花坐上一辆景区的花车。司机还向我们介绍了沿途的风景。
热带雨林给我们展示的是与我们老家完全不一样的植物群,这里的植物群落向我们展示的是只能用一个词来形容“生机勃勃”。茂密的绿植群落,各种神奇的树种无不向我们展示生命之力。我们认识了:神秘的槟榔树,在厦门植物园,我们认识了大家称之为“假槟榔树”的槟榔树,其实树种并不假只是气候不适应,只长个,不结果,这一次我们总算见识了真正的槟榔树,会结果子的槟榔树;还认识了桄榔树,这种树树干和叶子、果实都是经济作物,果实含有大量淀粉,但直接食用有毒,经过加工才可用,我们还认识了海南最贵重的树木黄花梨树;第一次见到结满小果子的杨桃树;第一次看到美丽的凤凰树;又一次看到挂着大大果子的菠萝蜜树;高大的橡胶树;还有一种神奇的贮水的树,可以在沙漠中生长,它能贮存水份,如果渴了只要在树干上砍几刀就有甘甜的水流出来;还有很多树种植物叫不上名。这些热带雨林源源不断地制造氧气,不仅为当地提供氧气,还源源不断地为整个地球输送氧气,称得上是地球的肺。地球上还有一个出名的热带雨林氧吧在巴西雨林。
等我们从呀诺达出来的时候,已是傍晚6点,爸爸载着我们去清水湾绿城蓝湾酒店住下。酒店很大很漂亮,有大大的泳池,还有专门的儿童游玩区。我们在酒店吃了晚饭,已经很晚了。
一个寒风刺骨的冬天,车站候车处立着一个醒目的牌子“母子上车处”,可母子上车处却站着四位强壮的男人。
第一位男人长得十分富态,像是在国家单位工作的公务员,手揣在兜里,漠视一切。他闭着眼,站在“母子上车处”牌子下,看样子神色“沉着”,行动“从容”。但我知道,他的内心一定十分紧张。可能是因为怕熟悉的人看见自己,或是怕上级领导看见丢了面子。可他却从来没有想过自己站在这为别人带来的不便。他虽然有些胆怯,却看到身后的三位男子与他同流合污,便壮着胆子在这里等车。
再看第二位男子,他虽穿着军大衣,头戴一顶毡帽,却没有一丝军人应有的风范,他闭着眼睛目空一切,看上去是在闭目养神。但事实是为了抑制心中的紧张。他虽然衣着华丽,脚踩名贵的休闲鞋,但他的做法纵使再多名贵的衣物也无法掩饰他的自私。
第三个人像是一名大学生,他架着一副眼镜,穿着一件时髦的羽绒服,脚蹬一双华贵的皮鞋,三角形的鼻子。他个子很矮,眼镜上蒙着一层雾他也不擦,可能是为了掩盖自己的不安。
第四位男子更是可笑,为了避免尴尬,把口罩都戴上了,索性闭上眼睛,手使劲往口袋处收,可他动作的慌张掩饰不了内心的不安与紧张,反观“母子上车处”牌子的另一侧,一位母亲抱着怀中熟睡的孩子显得担忧与无奈,她系着一条围巾,穿着一条单薄的裙子,可想而知她的生活很艰苦,但她看到眼前的这一幕,无可奈何,只能深深地叹了一口气。难道这些人真的是文盲吗?不是的,他们只是为了个人的利益而已。
生活中,常常有这些不道德的假文盲,我们要坚决抵制他们的行为,绝不能让他们这种行为蔓延。
我的小伙伴有很多很多,有院子里的、学校里的、网上的,但我最要好的就要数聂梦玉了。我和她从1年级就是同班同学了,我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验,关系可铁了。
聂梦玉长着一双丹凤眼,眼睛不大,胖胖小小的,她有这一张可爱的樱桃小嘴,睫毛并不长,但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那样的,她的眼睛不是和别人的一样,而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦!
记得有一次数学小测验要用铅笔作图,可我恰恰没有带,急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转,聂梦玉走过来问我怎么了,我说:“我忘了带铅笔了,马上就开始考了,我可怎么办啊?”聂梦玉说:“我这有一支,你先拿去用吧。”“可你怎么办啊?”我焦急地说。“没关系,我还有一直呢,你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。
试卷发下来了,我的了满分,而老师却批评她不用铅笔画图,事后我问她为什么不用铅笔画图,她告诉我只有一支铅笔,借给我了,自己只好用中性笔画图。
看我的小伙伴就是这样一个善良、漂亮又为他人着想的好女孩,你们快和她交朋友吧!
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