三年级模仿22课的作文300字(模仿三年级下册第17课的作文200字)

三年级模仿22课的作文300字(模仿三年级下册第17课的作文200字)

首页说明文更新时间:2023-03-26 03:41:18
三年级模仿22课的作文300字(模仿三年级下册第17课的作文200字)

三年级模仿22课的作文300字【一】

落英缤纷:

毫无疑问是写实主义升华了电影,无论是孤傲、心酸还是超凡、伟大,电影并未给出好坏判断。这是图灵的人生,不论于我们看来是传奇还是悲剧,作为他的人生都不存在缺憾,那么写实的电影也是完美。

蓝鉲:

看的很仔细,在一部不到两个小时的电影里,透过图灵的人生,电影传达给我们太多沉重的话题,而与此同时也透给我们轻松和希望。犹太种族歧视,女性歧视,对理性主义自由与暴力的反思,以及最后的同性问题。时隔几十年,这些问题依旧未能解除掉。机械思考方式的应用与普及是图灵的伟大。而引发我们对这些未消解问题的重新审视,则是电影超越光影艺术之外的人文关怀。

爬上树去张望的疯子Madman疯了:

种族歧视和“同性恋”的病态化认知,都是电影展现出对历史的再现和对现实的讽刺。看到最后图灵躺在临床上被强制“治疗”时的痛苦挣扎,感慨因自己活着的时代正被人们逐渐认同与包容而欣慰。

王瑜:

怎么说呢,首先里面几位主演演技都不错,即使剧情有点太过工整(不过人家算是传记片不同于纯粹的商业片,图灵一个现代人都需要感谢的人,他付出了很多,他也做到了保守军事秘密,却只是因为他是同性恋就落得如此悲惨结局实在有些唏嘘。

杨卫航:

越来越发现这种人物传记类电影具有太多共同点了,看多了,惊喜也就难得了,BC演得真是尽心尽力,电影的配乐真是煽情。这是一个战争时代巨人的故事,同时也是一个男同性的故事,两者交融,既让人赞叹,又使人遗憾。

龙骑99%:

看的时候隔壁有个应该是拉拉,看哭了,我觉得这部片子,对图灵作为同性恋当年的悲惨经历有比较着重的描写,可能和编剧自身的就同性恋有较大的联系吧

lpc :

原以为是像达芬奇密码一样的高智商悬疑解密类电影,谁知真的只是图灵的不完整人生传记,模拟游戏只是图灵提出的一个理论而非电影的主题,破译密码过程的困难和曲折都没怎么表现,最后还抨击了一把早期英国的同性恋法律,小有失望。在表现低情商天才上有谢耳朵珠玉在前,卷福压力山大。7.2分,良心评价30年

三年级模仿22课的作文300字【二】

梦想是照耀我们前进的路灯;是一个人的灵魂;是我们的指路人,引导我们走向正确的方向。今天我收看了中央电视台播出的《开学第一课》,主题是“我的梦,中国梦”,里面有许多感人的事,许多生活不幸的人,许多个美好的梦想,

还包含着两亿多学生的梦想。

在这许多不幸的人当中,我最欣赏的是杨伟叔叔的精神。他的双臂因被电击而没有了,但他从两个选择中:一是失去活下去的信念,马上去死。二是继续着自己的人生,好好地活下去。他选择了第二,认为自己不能因失去双臂而失去活下去的信念,要勇敢面对生活,为自己的梦想继续努力,和平常人没什么两样的。

杨伟叔叔还神奇地把为手而创造的钢琴,变为脚也能弹的钢琴,为此,可知杨伟叔叔在这背后付出了多少分汗水、泪水。这告诉我们,自己的梦想只有坚持才能实现,遇到困难要勇于面对,而不要一味地退缩,更不要因为这个梦想太难实现而丢弃它,这是很不好的一种习惯。

“梦想是汗水、泪水连在一起的,如果梦想和汗水、泪水分开了,这个梦想就变成了空想、乱想。”这是李连杰叔叔说的一句话,它使我印象深刻,并牢记在心。当自己遇到困难时,这句话就会出现告诉我:你不要因为困难而退缩,困难就像弹簧一样,你强它就弱,你弱它就强。所以,为自己的梦想继续前进吧。

在这之后,我总结出了一个道理:一个人一定要有自己梦想,没有梦想的人是可怜的。当你立下了这个梦想,你就一定要努力地去实现它,不管前方有多少困难,多少泪水,活到哪儿就做到哪儿。

同学们,继续把我们的梦想去实现,去放飞它,不管前方有什么,坚持你自己的梦想之路。记住,梦想永远是你的指路人,引导你走向正确的方向!

三年级模仿22课的作文300字【三】

家里的两个老人年过半百,父母决然不让他们再操劳。老人固执的心是很难变更的,他们僻了块地,栽起了蔬菜。用他们自己的话来说,就是“这老胳膊老腿忙活了大半辈子,想闲都闲不住!”

我们也经常去看他们,帮着扫扫院子,倒倒垃圾,扫扫地,擦擦地。

说起这些,是要细细讲的。都得刨根寻底,找寻幼时的痕迹。

小时候,就极听父母之命。我们从未向二老要过一分一毫。

母亲不信理,她最大的绝招是打,打得让人没脸面。试问有哪个父母还这样教育孩子的?

那时给母亲做些打杂,她常常瞅着机会教育我。

就举个很典型的例子,我同学的爷爷是退休人士,领着退休金还开着铺子,这位同窗便经常向爷爷拿钱买这买那,偶尔也有其他亲戚给她付了要买的东西的钱。我很羡慕。这很正常,那个时候,能有谁保证自己能心态平和?我不认为我能做到那么海纳百川。

我便拿这事和母亲说理,试图说服她相信我,相信我说的:这样做没人领她的情。但是母亲当即给了我一巴掌。她狠狠地看着我,仿佛要把我看穿一个洞,并狠狠地告诉我,别人是别人,你是你!你听我的话,没坏处!

年少轻狂,我当然是也没相信这样做有什么好处。

现实总要跟我反着来,多年后我忽然发现这样做是对的。爷爷奶奶应该我们养,而非老一辈把钱砸在我们身上。

这事情我一直记了很久,后来竟然像得了后遗症似的,从未向爷爷奶奶拿过一分一厘。

——这还只是母亲,父亲的要求更是苟刻。

嫂嫂刚进门的时候,给父亲奉茶,由于是单手递的,父亲一直压着性子没有接,直到嫂嫂知道错了才作罢。那以后我就时刻谨记着,给比自己年长的人递东西,一定要双手,不然不愉快的必然是自己。每个周一,周三,周五,他都要我们到爷爷奶奶那里,帮着收拾收拾。对待爷爷奶奶,不能没大没小……诸如此类的话语,数不胜数。三天三夜都说不完。

“这次第,怎一个孝字了得”?

父亲和母亲的孝,是刻在了骨子里的,是众人皆知的。他们要我必须把这孝道传下去。

到了我们这一辈,仍然在一出生时就灌输了这样的'思想。

三年级模仿22课的作文300字【四】

开学了,那是一个下着毛毛细雨的夜晚,那时,我正在看《开学第一课》,《开学第一课》一开场,就是三个特别阳光的男孩唱了一首特别欢快的歌,这让我本来糟糕的心情一下子变得欢快起来。

接着一个特别帅气的男主持人上台了,说:“我们第一课的主题是我们对父母的孝心。”说完,主持人就放了一个视频,这个视频讲的是一个普普通通的子女,做改装的工作。他的父亲是一位七十多岁的老人,有一天,他的孙子跟他说:“爷爷,你去过什么地方。”老人说“我活了一辈子了,什么地方也没去过,真希望哪一天能出去看看。”就这么短短一句话,却表现了一位老人一辈子的希望,但他儿子听了却只是笑笑,之后,这个男子每天都在改装摩托车,花了六个月的时间,才改装好了,接着,这个男子就带着这个老人四处旅行,这个老人到哪里都非常开心,因为是跟儿子在一起。

这个故事之后,主持人说:“让我们进入第二课,这一课的主题是父母对我们的爱。”说过之后,主持人照例放了一个视频,讲的是一个父亲,他原本是个摇滚歌手,后来,他放弃了这个自己热爱的职业,因为他的儿子得了失调症,正常孩子一学就会的东西,他的孩子要学好几个月、甚至好几年。例如系鞋带,别人孩子学一次就会,可是他儿子学了六个月。有时候他真想动手狠狠的揍他一顿,但最终都忍住了,痛定思痛之后,他就更加细致的教他。

《开学第一课》上的这两节课不光让我觉得感动,更让我懂得了爱和孝的真谛。在爱和孝的面前,一切的苦难都显得那么的渺小。

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