改变历史轨迹作文500字以上（历史小作文500字） - 学习作文网

改变历史轨迹作文500字以上【一】

你生命的起点仅仅只是怜悯他的甘露，就是这甘露让你懂得了爱，开始了漫长的寻爱之路。与他“执子之手，与子偕老”成为了你对数生命的渐近线，也成为你短暂一生想要到达却永远无法到达的目标。纵然你飘然成仙，命运也会将这渐近线延伸下去，让你无法抵达，永留遗憾。

纵然有木石前盟，纵然你别无所求。

近石咫尺，却也只能相望到白头。

宝玉余弦轨迹

上天给予你最大的爱怜，让你一开始就站到了“１”，站到了人生的最高峰；上天给予你最大的惩罚，让你与她的生命注定不会有交点。你在遇到她之前的生命是周而复始的吃喝玩乐，在脂粉堆里，在纸醉金迷中徘徊，直至她的`出现改变了这一切。纵然她只是你生命中的虚拟点，却也让你念念不忘。木石前盟只是老天打了一个马虎眼，他很“精明”地将你们安排在了不同的坐标系，却诡异地告诉你那个虚拟点的存在，好让你用剩下的生命周而复始地找寻那个根本不存在的点。用尽一生，用尽一生，用尽一生……用尽一生寻找，却也找寻不到。

只因她，不在你生命的坐标中。

宝钗正弦轨迹

你的生命从一开始就和他错开了，不是擦肩而过，而是他在“１”，你在“０”。在遇到他之前，你的生命只有纠缠在不争气的哥哥与撑住这整个家业之间。你很精明，从望见他开始便知道坐在他身旁的新娘会是你，“宝二奶奶”的身份迟早属于你。于是你并不在意黛玉的出现，因为上天赐予你超人的精明，让你一眼便看透了那个虚拟点。然而“当局者迷”，你却不知道，宝玉心中的那个虚拟点已经覆盖了他的整个生命。当虚拟点消失了，宝玉的生命轨迹也已经失去了原来的意义，只有点点的思念、点点的追忆拖着他走下去。你最后得到的只是行尸走肉，外加一个空头衔。

就在手边的距离，却怎么也追不到。

只因他，生命中没有你。

纵然，红楼故事五彩缤纷，但最后也只是由一条条的轨迹交织而成。理应相交却没有相交的点，不愿重叠却偏又重叠的线、虚虚实实、实实虚虚，这也许就是红楼的精髓吧！

改变历史轨迹作文500字以上【二】

我们在一个大大的包间里寻找着往昔的感觉，那个过于密闭的空间让人觉得憋闷，心口堵住了什么，似是悲情与酸涩。我询问你们都考到了哪个学校，我为自己悲伤，分开半年之久，却还不清楚你们存在于我身边的位置，那份牵挂显得飘渺无依。我们相互拥抱，哪怕是短暂的拥有着彼此也足够怀念。开席了，男生们品尝着吃食，嘴里不时的大声夸赞几句，似乎又回到了我们以往午间用餐时的场景，不过那时他们嘴里吐出的是学校的午餐如何的差。我们女生互相倾诉着悄悄话，男生们已喝的酒酣耳热。我也忘记了是哪位勇敢的男同学先敬了某位女同学一杯酒，于是大家都互敬起来。我似乎过于激动了，不知怎的居然和男生拼起酒来，其实他们已然拼不过我，不仅因为他们已喝了半天还因为我经历太多的分离了，似乎每次都是用喝酒的方式告别，但是至今我仍不习惯，仍然感到内心稠稠的不舍。坐在一旁的好友戏谑的和我道着矜持，我只是轻笑摇头，此刻，我只追求情感的真实表达，想让你们能记住我的牵挂与不忘。

燕儿喝得半醉，我依然清醒，她拿着一瓶啤酒向每个男生敬酒，走路已经蹒跚摇晃却依然笑靥如花，我明白她的身醉了，心却还醒着。我把酒瓶从她手里夺了过来，她挣了几下，终是松了手，然后毫无征兆的扑到我怀里抽涕着，喃喃的说着想念不舍之类的话。我抚着她的背，轻声安慰，心疼着这个重情的丫头。

他们拿着奶油涂着借此机会过生日的寿星，弄得她满身满脸，她“惨笑”着，处于无语状态。我倒是幽闲的很，自己偷偷坐在沙发的一角，享受着餐后甜点。又归于平静了一阵，也许是酒精使人兴奋，我们开始大谈起初中时暗恋的对象。两个曾互有好感的人，坦然的聊着当时的心情：矛盾，猜疑，不确定。我想如果再让他们回到那个时候，他们的感情还是会无疾而终。情愫虽种，却终是缺少生长的肥料，枯死在心田里。

我侧坐在一张椅子上，正对着两个至今没和我说上几句话的'男生，记得初中时关系还是不错的。我只是问问他们的近况，却问出了我不太能接受的事实。他们以前是班里成绩中等的学生，但那仍是优秀的。中考时俩人都考的是区里排名第二的高中。而现今又如何，一个已经在家呆了三四个月，准备九月份退学上中专。而另一个在班里排倒数几名，浑噩度日。我听着心里是不忍，于是用我有限的语言说着我认为有用的话。他们二人笑着说我又讲大道理，的确，我不否认，遇到类似这种的情况，我终不免唠叨几句，因为不说些什么我于心难安。不过，那一刻我也恍然明白，不是每个人的一生都是走直线的，即使前方摆着一条宽敞的大道，有人仍会迷路。

我们后来去了ktv唱歌，几个男生在一旁抽着烟，我不再像以前那样觉的难以置信，惊异万分，我已经把它看成如吃饭一样的事情。我们大声的唱着，把音乐调到最大，近乎疯狂的嚎叫，我们像是在发泄什么，又似乎是在掩饰着什么，那种难解的情绪永远被定格在了那一刻。

有时我在想，如果我学习很差会怎样，如果我再努力一点，也许考到市里去了，但我知道，永远没有如果。上初中时，或许我们走在同样的路上，只是有快有慢，而今，我们在岔口选择了各自前方，也许是平原，又也许是高山，再也没有了可比的价值与意义，因为我们走着错开的人生轨迹。