小学三年级语文下册七单元作文(三年级语文下册第七单元作文范文)

小学三年级语文下册七单元作文(三年级语文下册第七单元作文范文)

首页说明文更新时间:2023-09-29 20:25:29
小学三年级语文下册七单元作文(三年级语文下册第七单元作文范文)

小学三年级语文下册七单元作文【一】

有些人的爷爷是一个警察,以抓小偷和抓坏蛋为自己的职业;有些人的爷爷是一个园丁,以修剪树木为自己的职业。而我的爷爷是一个改装师,助人为乐是他的职业。

有一年夏天,我在绍兴老家玩,可是天气实在太热了,空调也坏了,我正在满世界的找降温工具时,奶奶不知从哪里拿了一把电风扇。我看见了电风扇,眼睛马上闪闪发光,好像看见了金子一般,我马上开了起来,可是才扇了一个小时左右,电风扇就罢工了,是不是因为太热了,电风扇也受不了了。我马上叫来了爷爷说:“爷爷,电风扇罢工了,怎么办呀!”我的爷爷笑了笑,又皱了皱眉头,马上说:“我去把它修好吧!”我看见爷爷去自己的小屋子里拿了一些工具,又拿了一张电脑椅。我在旁边看着,心里想:爷爷,拿来电脑椅干什么用呀!这里不需要呀!爷爷没有管我在想什么,他动起手来。他先拿起一把螺丝刀,把电脑椅的螺丝旋松,把椅背卸了下来,然后把电风扇安装在了椅子上,又拿锤子锤了两下,之后又在电脑的轮子上加了点润滑油,又把电风扇的螺丝拧掉,把一根老化的电线拿了下来,换了一根,这样在爷爷的巧手摆弄下,电风扇又可以开始运转起来了。我很开心哦!

这就是我的爷爷,一个我非常敬佩的人。爷爷是我的记忆宝盒里一颗最闪亮的宝石;爷爷是我在黑暗马路上行走时,给我照明的路灯;爷爷是我成长道路上的领路人。爷爷,我永远爱您!

小学三年级语文下册七单元作文【二】

随着生活的发展,人类遇到的难题越来越多,如人口膨胀、地球不堪重负、疾病传染、地震、台风、洪水等常常袭击人类。我便幻想着,假如我是一名发明家,我一定要解决这些难题,我要做三项发明,保护人类安全。

假如我是发明家我会研制出一种薄如蝉翼、轻如羽毛的衣服,人们穿在身上,夏日可以阻挡阳光的辐射,冬天可以接收和储存太阳能,还能随着心情改变颜色,高兴时变红色,伤心时变灰色……而且还可以减轻人体重量,地球也会减轻负担。

假如我是发明家,我会研制出一种房子,子弹打不穿,狂风刮不倒,搬家时连房子一道搬,只有质量,没有重量,房子也可以说是家具。搬家时只须放掉气,因为这是高能塑料充气房嘛!要是有了地震,房子会飞往天空;要是有洪水,房子会自动变成气垫船,人类战胜自然变成现实。

假如我是发明家,我还会研制出一种新的“健力宝”,这里既有多种维生素和矿物质,饮后可以增加人的寿命一倍,还含有多种天然药物,如人参、灵芝、天麻等,饮后癌症马上除根,爱滋病也会自动消失,非典型肺炎、禽流感也会无影无踪。也不必再吃饭喝水,它便成了“万能食品”。

可我还是我,但我决心努力学习,掌握好过硬的本领,相信我将来一定成为发明家的。

小学三年级语文下册七单元作文【三】

假如我是一个发明家,我会发明各种各样的东西。但我最想发明的是一款多功能车——旅行车,它的全名叫“随时随地都会变的车”,有些人把这种车叫做“神变车”。

旅行车全身是彩色的,五彩缤纷,非常耀眼,跟小汽车差不多,但是用途多了很多。方向盘上有五个按钮,分别是紫色、红色、粉红色、蓝色、棕色。紫色左转;粉红色右转;深蓝色是自动开门;棕色按一下,就能变成你想要的东西;红色是急刹车;白色是自动驾驶。

它会飞翔,当你驾着车在马路上飞驰时,遇上堵车,不要着急。轻轻按下红色按钮,车子的两侧会缓缓伸出一对“翅膀”,随后你一踩油门,翅膀就会伸出两个加速器,嗖的冲入云霄,让你远离堵车区。

它会潜水。当你因飞速驾驶冲出护栏,最终掉入水中时,不要害怕,轻轻按下蓝色按钮,车子的轮胎就会变成平的,排气管向里一翻,就变成了加速器,带你逃离危险区。平时要是有空,你可以开车去西湖湖面上逛一圈,一边吹着微风,一边欣赏景色,惬意极了!

它会伸展。当你出差在外,一时找不到住宿的地方时,不要着急,轻轻按下绿色按钮,车子的空间就会扩大一倍,顿时变得富丽堂皇,只要你一说出你想要的东西,它都能满足你。同时,座椅马上进入按摩状态,椅子会伸展出许多大手,给你全方位地按摩,保你一天的疲劳消失得无影无踪。

假如我是发明家,我会用智慧为人类作出更大的贡献,我相信这不是我的梦想,在如今社会发展,中国这个梦想一定可以实现。

小学三年级语文下册七单元作文【四】

妈妈今天买来了一本关于爱迪生的故事书,我津津有味地品尝着书总爱迪生那传奇的一生。不禁浮想联翩:啊,爱迪生真伟大,竟然在一生中有一千多项发明!我多想也成为一名发明家。

假如我是发明家,我要发明一种个人飞行器,戴上它,只需输入地址,它变带着每个小朋友安全地降落在目的地。这样,每个同学便可以自己独立而又安全地去上学了。周末环境学校校门前的马路也不 会再像停车库一般挤挤嚷嚷了。

假如我是发明家,我要发明一种时间穿梭机,它不仅可以带我穿梭未来,了解未来的奥妙,更可以带我去解开历史之谜和我脑海中闪过的一个个问号:金字塔是怎么盖起来的,空中花园是怎么消失的, 秦始皇的墓到底藏在哪里。

假如我是发明家,我要发明一种机器人,每天只要把垃圾放进它那圆滚滚的肚子里,它便可以吐出一节节宝贵的特殊材料,可以用来发电,这样我们的地球便可以变得不仅干净,而且明亮。

假如,假如。我正想得入神时,妈妈“啪”拍了我一下:“颜嘉迪,你在想什么?”我回过神来,给妈妈分享了一番我的梦想,妈妈语重心长地说:“不努力学习,这一切职能称为空箱。”我暗暗下定 决心,一定要好好学习科技,争取实现几个梦想。

小学三年级语文下册七单元作文【五】

今天中午,我来到广场上,看到几只蚂蚁,想起老师让我们观察东西,那我想:就来观察这些蚂蚁吧。

蚂蚁的启示蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着,一边走一边左右嗅着,似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了,它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角,好像在说什么似的。第二只又碰了第三只,依次来,不过传的很快。不一会儿,所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈,到了最后一只的后面,这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想:西瓜虫虽小,但跟蚂蚁比起来,那不成了庞然大物了吗?蚂蚁PK西瓜虫能赢吗?我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上,一个给一个搭梯子、叠罗汉,爬上它的壳。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜虫不停地来回打滚,拼命的挣扎着,不过,这都无济于事,蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会,西瓜虫没有了力气,两只蚂蚁从它的脖子上一咬,它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。

我想:这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗? 

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