描写动物蛇的小学作文【一】
大家认识我吗？我长着两只又大又圆的眼睛，锐利的爪子，坚硬带钩的嘴，圆圆的脸和一双宽大的翅膀，与众不同的是我的头部上侧左右各长着一丛毛，很像猫耳朵。你们猜猜我是谁？
对了！我就是鼠类的克星、田园的卫士--猫头鹰。
人家都在电视、画报上见过我们，对我们并不陌生。我们住在郊外或田野的树上，白天休息，晚上出来觅食。我们的眼睛在白天没有多少用处，是个睁眼瞎，但一到晚上，我们的双眼能洞察一切，在黑暗的林间或田野中准确地发现诡秘的鼠类行踪，无论多么狡猾的老鼠也休想在我们的爪下逃生。
我们的翅膀也很特别，翅膀的骨头中间是空的，而且非常大，这样我们能够轻盈地飞起，无声无息地接近捕猎目标，以至于它们往往还没有发觉，就做了阶下囚。
我们猫头鹰是候鸟，冬天，我们到气候温暖、食物充足的'南方去过冬，等到春天来了，我们再回到北方繁殖后代，壮大我们的队伍。
我们的种类有十多种，我们的踪迹遍及世界各地。我们这个庞大的家族，抑制着鼠类带给人类与自然的灾害。不信，你瞧！我们每只猫头鹰一个晚上能吃十五只老鼠，这样一年就能吃五千多只老鼠，这是一个多么惊人的数字呀！当人类的食粮受到保护，减少了财产被鼠咬的破坏，危及人类生命的鼠疫得以控制，人们不会忘记这里也有猫头鹰的一份功劳吧！
当然功不必自论，我们只希望成为人类的朋友。可遗憾的是，有的人把我们视为灾星，什么夜猫子进宅，祸事到来，这是个别人的偏见，我们不计较；可气的是，有些人大肆砍伐树木，使我们无家可归；更不能容忍的是，有的人用各种器具对我们肆意捕***，照这样继续下去，我们这些鼠类克星就会面临灭绝的危险。我们保护着人类，而威胁我们生命的却恰恰来自于人类。
人类——我们的朋友！你们想到没有，当我们在地球上消失之时，就是鼠害成灾之日。到那时，庄稼被破坏，财物被咬食，鼠疫横行威胁人类生命，再想起我们岂不晚矣！大自然不止一次地向人类发出警告，谁破坏生态平衡，谁就会受到无情的惩罚！
我们真诚希望人类不要再向我们举起屠刀，猫头鹰和人类永远是最亲密的朋友，让我们共同努力消灭鼠害，让世界变得更美好！
描写动物蛇的小学作文【二】
一个秋天的中午，森林里都被金黄的树叶盖上了，动物们东翻翻，西翻翻，都渴望能找到一些食物，因为小动物们要冬眠了。
有一只小蛇，他好饿好饿，于是出来找食物。它一边扭动着身子一边唠叨：“食物在哪里呢？食物在哪里呢？找不到食物就没法过冬啦！饿死了、饿死了。”突然，他看见一只红彤彤的苹果，啊，看起来真诱人，小蛇口水都流出来了，他迫不及待的把苹果“啊呜”一声吃掉了，嘿呦，多奇怪呀，小蛇的身子像一个花花绿绿的苹果一样，好玩极了。小蛇对这顿午餐感觉还不错，就回家睡觉了。
第二天，小蛇早早就起床了，洗洗脸，刷刷牙，又出来找食物，它说：“愿上帝保佑我能找到一大堆食物。”它走着走着，发现一个大香蕉，他自言自语地说：“足够我吃几天了，不过我太饿了，就把它一口吃掉吧。”于是小蛇一口吃掉了香蕉。
第三天，小蛇又出来找食物，他一看到菠萝，就吃掉了，吃的真饱呀。
第四天，他找到一个寿司，又一口吃掉了。
第五天，找到一个葡萄，吃掉了。
第五天，他找到了一个苹果树，他把粗壮的，甜甜的苹果树一口吃掉了。
从此以后，他再也不饿了。她就冬眠了。
描写动物蛇的小学作文【三】
一天，小鹿邀请小猪去他家吃饭。在回来的路上，一阵大风把小猪的帽子吹掉了。由于小猪吃的太多，在他弯腰捡帽子的时候，腰带被他挣断了。这时小猪发现路边有一条花花绿绿的腰带就赶快系在了自己的腰上。其实那条腰带就是蛇。他的名字叫“花花”。他们两就这样认识了。小猪很高兴，但他的妈妈不喜欢花花，还认为是花花咬断了儿子的腰带。还是小猪解释后妈妈才勉强答应他们来往。一次，猪妈妈不但那花花当鞭子打毛毯上的灰尘还拿花花当竹竿来晾衣服。花花都答应了。
可是晾衣服时间太长，花花坚持不住了，自己倒了不小心把猪妈妈的衣服弄脏了。猪妈妈很生气，大喊“小坏蛋把我的衣服都弄脏了”花花吓得一溜烟的跑了。
可是不久猪妈妈遇到了一件麻烦事情，两只耗子想吃掉她的耳朵。猪妈妈很害怕。她先想了方法吧自己藏在摇篮里，后来又请猫先生来帮忙。结果猫先生吃光了他家的好东西并没有把耗子抓住。最后还是小猪叫来了花花，花花帮猪妈妈解决了耗子。猪妈妈很感激花花。从此再也不说花花是个“野孩子”了，还允许小猪和花花玩。最后他们成了好朋友，天天在一起玩的可开心了。
描写动物蛇的小学作文【四】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
