难忘的一天作文500字要融情于景【一】
在开往照金的车上，也有活动：我们的户外教练给我们出了许多题目，回答对的同学可以得到奖励。结果，我一道题都不会。但是，我看见许多同学都回答出了题目，我感到很惭愧。
到达了照金，妈妈们就去参观博物馆了，而我们就开始进行我们的第一项活动：寻宝。我们来到一个草地上分组，一共分了四组，每组都有一名户外教练。四个组的名称分别是：小灰灰组、大黄鸭组、喜羊羊组和变形金刚组，我被分到了变形金刚组，任务是找到3个被藏起来的变形金刚。当宣布出发的时候，四个组就排着整齐的队伍出发了。
我们组的.教练正是藏宝物的人，他带着我们悄悄的翻过了一座又一座的小山，一片又一片的草地。最后停在一块大广告牌子旁对我们说：“第一个变形金刚就在这里，你们自己去找一找吧！”
我把那块广告牌的前面找了个遍，还是没找到变形金刚，我想:应该在广告牌后面吧!然后,我刚饶到后面,就吓了一大跳。原来，后面全都脏兮兮的泥！我好不容易才走过了这一行泥地，也没发现变形金刚，我只好站在地上等着别人找到。大约过了5分钟，终于听见了陈泽翔兴奋的欢呼声：“找到啦！”接着，其他同学也欢呼了起来。只见他拿着一个变形金刚从广告牌的后面走了出来。我们队的教练对他笑咪咪的说：“很好，你先把它交给我吧！”
接着，教练带我们走过了一个小树林，他在这排树的中间的一棵树上取下了第二个变形金刚。我们在一个塔旁合影留念,又在塔旁的一棵树上取下了最后一个变形金刚。我们组在那个草坪上上开了讨论会，讨论会结束后，教练又给了我们每人一根棒棒糖作为奖励。
最后，我们和家长一起游览了“中国历史馆”之后，愉快的春游就结束了。我们踏上了返程的大巴车，一转眼，就到了学校门口，那时，已经夜幕四垂了，爸爸带着我和妈妈回了家，愉快的一天结束了。
难忘的一天作文500字要融情于景【二】
在四年级的时候，学校要举行“六。一”的活动。我们知道这件事后，兴奋得大喊大叫，同学们七嘴八舌地讨论着。
好不容易到了“六。一”那天，同学们带了许许多多的零食——有的带饼干，有的带糖果，有的`带薯片，还有的带饮料。校长一宣布活动开始，我们像一只只兴奋的兔子一样冲到了操场。那里摆放着许多食物，很丰盛。
不仅有好吃的，还有许多许多好玩的活动。比如说有投篮球，单词比赛，抢椅子……我玩的是——投篮球。
我跑到那里，哇！那些队伍简直是条龙那么长，我排了好长时间，3分钟，5分钟，8分钟，10分钟……终于到我了，每人有3次机会，我先射第一球，“啪”的一声，射不中。第二球，又不中，到了第三次，我的心里很紧张，生怕得不到零食，汗像雨似的滴下来，后来，我一射中了。我真高兴！得到了饼干，糖和花生。
我又兴冲冲地去玩“抢椅子”。又轮到我了，那里放着5张椅子。开始放音乐了，我们围绕着椅子转，音乐停了，我赶紧坐下来，幸亏坐到了，其中有一个被淘汰出去。第三次，我本来有机会，不料被一个胖子抢先坐了下去，我被踢出了局，但是也得到一些食物。
我玩了许多游戏项目，到了四点多钟，我们要回教室。我已经赢得了许多的食物。其他同学也一样，差不多整间教室都装满了同学们赢来的零食。我们每个人都玩得满头大汗，真开心啊！
那一天，真令人开心，真令人难忘！
难忘的一天作文500字要融情于景【三】
??忘的一天750字下课了，我还在做作业。这时，马洁跑进教室，兴冲冲地对我说：“走，玩冰去！”“哪儿？”我抬起头，漫不经心地说。“操场边的小河，好厚呢！瞧，多有趣！”马洁说着就举起了好大一块冰，在阳光的照射下闪闪发亮。“好，走！”我连忙放下手中的笔，拉起马洁的手往楼下跑去。
来到小河边，见那儿已经围了不少的人：有的'拿着冰当镜子照；有的用一根小吸管在冰
上吹小洞，说是要吊根绳子当小锣使；还有的在河床上乱蹦乱跳……我们正想跳下河去，耳边忽然传来严厉的声音：“你们在干什么？”回头一看，原来是王老师！王老师把在小河边的同学都叫到一块儿，严肃地对我们说：“在这儿玩冰多危险呀！河岸那么高，小河里的石头又多又滑，你们人又那么多，万一人受伤了怎么办？可不要乐极生悲呀！”我们听了老师的话，都低下了头，纷纷回到了教室。
最后一节是写字课，是王老师的课。王老师说这节课要评出写字最优秀的和最不认真的同学。写字是我的弱项，平时也经常被王老师批评，这下完蛋了，我心里暗暗捏了一把汗！
果然不出我的所料，我交上去的时候，王老师打了个及格，我就成了写字最不认真的同学。真倒霉，今天的王老师处处和我作对。于是，我一气之下把书法纸给撕了。史马东马上打了小报告，把这件事告诉了王老师，她就叫我重新写一份。我灵机一动，把好朋友张森阳的作业名字用修正液一涂，改上了我的名字就去交差。王老师一下子就识破了我的“小聪明”，语重心长地教育我：“把纸撕了是你不尊重自己的劳动果实，不尊重老师，即使你成绩再好也是没有用的。”
这翻话深深地震动了我的心。是呀，一个人素质不好，即使成绩再好也没有用，将来说不定还给国家造成重大的损失。所以，我要改正我的缺点，争做一个成绩好素质更好的人。
