以诸葛亮来了为题作文（诸葛亮来到我们班的优秀作文） - 学习作文网

以诸葛亮来了为题作文【一】

春姑娘真得很了不起！她拥抱了天空，天空凝聚的冷气消散了；她拥抱了大地，大地上的万物复苏了；她拥抱了小河，小河里的冰冻化开了。春姑娘走到哪里，哪里就有春天的景；走到哪里，哪里就有春天的歌；走到哪里，哪里就春光明媚；走到哪里，哪里就荡漾着欢笑。春姑娘所到之处，无不充满着生机，无不充满着温暖，无不充满着美好，无不充满着希望！

春姑娘来到城市，城里的人们开始活跃起来，纷纷换上春装，三朋五友，默契闺蜜，相约相携，嘻嘻哈哈的去郊外踏青，去野外拍照，去空地上放风筝……公园里，那些早春的花儿，也开始精神起来。太阳出来了，她们渐渐抖落了身上滚动着的晶莹露珠，裂开小嘴笑了。向来凌霜傲雪的红、黄色的腊梅花不时绽放出诱人的清香。花丛里，绿叶间，蝶儿欢舞，蜂儿歌唱。凉亭下，长廊里，有人在吹笛子，有人在吹葫芦丝，有人在拉弦，有人在弹琴，还有人在放声高歌，那悠扬的乐声和动听的歌声此起彼伏。

春姑娘来到乡村，乡村的人们也欢乐起来。老人们脱掉了臃肿的棉衣，姑娘们换上了时尚性感的春装，孩子们更有活力，穿着单薄的衣服，奔跑着，追逐着，尽情的撒起欢来，急得奶奶、爷爷们在后面汗流浃背的追赶……和煦的阳光下，有人在向阳处看书、玩手机，有人在津津有味的打扑克，有人在沉稳中下象棋。一群年轻的妈妈，脸上春风含笑，在相互穿试着自己新选的心仪的盛装。人们在这农忙的间隙里尽享着乐趣。

春姑娘来到田野，她悄悄的唤醒了沉睡了一冬的麦苗，摇醒了孕育着生机的果树，催醒了冬眠中迷糊的小生灵；一场春雨，给干枯微黄的田野带来了一片生机，麦苗们变得精神而嫩绿，放眼望去，展现在眼前的是一望无际的绿地毯；荠菜等各种小野菜，还有那些小草们，伸了个懒腰，揉了揉睡意朦胧的眼睛，慢慢的探出了小脑袋，甜甜的吮吸着春天的甘露，正跃跃欲试的比身高呢！田野的上空，调皮可爱的鸟儿、小燕子低吟高唱，欢快的在人们的头顶上穿梭飞翔。

春姑娘来到河边，亲吻了冰冻的河面，河面的薄冰融化了，蓝天白云倒映在清亮的水中。河坡上，河岸边，那些青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的`小花，都像赶集似的聚拢来；柳树爆青了，嫩黄的柳芽日渐鼓起了小肚儿，几天之后，那一行行、一株株的柳树，在春风的轻抚下，舒展着手臂，千万条绿丝带，就像美少女飘逸的秀发；巧手的春姑娘还为杏花送来了粉红色的婚纱裙，她还让桃花笑红了脸…..

春姑娘的到来，为人们带来了一个百花争艳，如诗如画的美好春天！她高尚、美丽、无私，她以自己的付出，让万物精神抖擞，无限生机，俏丽无比；她让一切都透露着春的灵秀！春风，柔柔的吹；春雨，细细的洒；春花，艳艳的开；春光，靓靓的闪。这都是她——春姑娘的纤纤巧手装扮！

春天，她让我们以饱满的热情，去描绘最壮丽的画卷；春天，她让我们以快乐的心情，去奏响最动人的春曲！

以诸葛亮来了为题作文【二】

秋姑娘来到森林里。杨树和柳树换上了黄色的外衣。李子树、杏树和枫树的树叶也变成了鲜红色的。秋风一吹，树叶纷纷飘落下来，像红蝴蝶和黄蝴蝶在翩翩起舞。而柏树和松树，却在秋风的吹拂下，显得更加葱茏了。

秋姑娘来到田野里。秋风吹过，绿油油的田野变成了金黄色的'，这好像她正在变魔术。金黄色的麦穗儿在秋风中摇摆着它那沉甸甸的脑袋，在秋风的伴奏下，欢庆这丰收的季节！

秋姑娘来到花园里。花园里的百合花、水仙花、串串红、对红等花都凋谢了，就连我们家花盆里的花也无精打采、垂头丧气的开着，也不再那么鲜艳了。而秋菊却大不相同，它迎着瑟瑟的秋风怒放，愈是风欺雪压，花开的愈精神。它那精神抖擞的样子，像勇士一样。

秋姑娘来到我家院子里，秋风吹过，我家菜园子里种的豆角、菠菜和青菜等蔬菜都长得更绿了，更嫩了。果树上的果子都熟了。瞧！红彤彤的苹果像灯笼似的挂在枝头，黄澄澄的梨压弯了枝丫，又大又红的早熟李子长满了树枝，红得特别显眼、诱人。院子里果子的香味扑鼻、香气迷人，近些天家里肯定会到处充满香味!

这就是神奇的秋姑娘，她改变的一切，恰似一幅迷人的画面。我希望她能够永远为人类用她那神奇而法力无边的魔法，变出许多有用的东西！

以诸葛亮来了为题作文【三】

200天意味着什么？200天意味着我们的学习时间已不足7个月，意味着我们的高考越来越近了，意味着我们是时候弥补当年的不甘了。然而对我们来说，高考并不是一场战役，更不是对未来的审判。我们应该把它当作一次重新选择的机会，在今天200天动员大会的班会上，我不想说太多励志的话，我今天想跟大家谈谈两个主题：心态与拼搏

我先从心态说起：作为复读生的我们面对高考必须要保持一个良好的心态，我们不应该给自己太多的压力，要记住，选择复读并不是要我们完成某一个人或家庭的梦想，我们无须背负太多的包袱，以一颗平常心来面对接下来的200天所有的困难，所有的不如意。但是对于复读生来说没有压力不现实，谁也无法体会复读生所要面对压力时的急躁与不安，但是我们要明白急躁与不安只会让自己沉沦，让自己痛苦不堪。复读之路难免会遇到不同大小的挫折，我们没有选择，我们必须克服，保持良好的心态。我们要明白复读并不只是弥补，更应该是改变自己，在复读中学习面对，在复读中学习调整，让自己更加强大。

第二个我想说的是拼搏：你们真的够拼吗？我想大家心里肯定有一个问题，那就是每天的学习时间完全不够。那我只能说你还不够拼。我们可以来算算，现在每个寝早上起床大概在6：10左右，如果我们每天能够提前到5：50起床，我们就有多余的20分钟时间可以用来记单词，大概是15个，第二天用5分钟来回顾前一天所记得单词，那么平均大概每天可以记12个，这样在接下来的200天，我们可以完成2400个单词的记忆，然而高考单词也就3500个，那么你所利用的早上20分钟可以轻松摆平三分之二的单词记忆。不要跟我说这个不实际，我只能说你不够拼。当然我没有资格说这些，但我现在正在朝着这个方向走，我相信这不算晚。我们再来看看，我们现在很多人都是每天洗一个澡，但是如果我们能利用起来，弄成两天洗一个澡。那么我们可以在放学是利用45分钟进行有效的学习，那么一个月将是15个课时，7个月是105个课时，这样算来相当于比别人多写了三本参考书。你也不用跟我说这个不实际，我只能说你还是不够拼。高考拼的就是意志力，你要明白“天道酬勤”在剩下的200天里我们必须做到拼搏。

200天，我们还有时间，一切都不算晚，你们做好拼搏的准备了吗？

以诸葛亮来了为题作文【四】

身虽躬耕于南阳，心却早已兼济天下。一次隆中对，深谋远虑，定足三分，知己知彼。一个薄弱的王朝，在他的辅佐下得以强大，与曹魏、孙吴鼎足三分。成为三国历史上的佼佼者。

“功盖三分国，名成八阵图。”一代军师，南征北战，出任丞相，两朝元老。鞠躬尽瘁，死而后已。丰功伟绩，孰堪伯仲。

巧借东风，决胜赤壁；木牛流马，巧得军粮；永安托孤，贞良死节；滴水之恩，涌泉相报；辅佐后主，一丝不苟。恰当措施，稳固汉业，南征北讨，收复中原。只可恨“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”丰功未建，身却先亡；一代奇才，终英年早逝，遗恨万载。

永安托孤，恐辱使命；受命以来，夙夜忧叹；先帝遗诏，永生不忘。每当夜临，先帝涕哭之面仿若就在眼前；“君才十倍于曹丕，必能安国，终定大事。”“若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”的遗言依旧在耳畔回响。“臣敢不竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死乎！”的忠贞承诺，句句牢记在心，字字不忘，辅佐后主，至死不渝。

为达统一大业，平息南方叛乱，留后主以安定天下，不惜长途跋涉，于公元二百二十七年率兵北伐讨魏，夺取凉州，为安后方，临走上疏。言辞恳切，话语委婉，力劝后主，广开言路，严明赏罚，亲贤远佞。兴复汉室，以还于旧都。言出肺腑，字里行间，流露出孔明先生对先帝知遇之恩的时时不忘，将“鞠躬尽瘁死而后已”体现的淋漓尽致。

辅佐后主，只为报恩；言辞恳切，志虑忠纯。“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”一出师表，一份忠臣心。为遗后世太平天下，不惜六次北伐，终积劳成疾，英年早逝。

一代名将岳鹏举，中兴大宋手书前后出师表。蜀相之心，与他不谋而合。共存北定中原之心，却心有余而力不足。为定国安邦，以攻代守，与其坐以待毙不如主动出击。至今想来，虽为大错，弊大于利，但今人毕竟事后诸葛，为是太晚。坐视不管，更难逃灭亡之运。

他是一代英才，三顾茅庐成真名；他是一代贤臣，辅佐玄德定大业。保后主，进忠言。

“正统不惭传万代，莫将成败论三分。”不以成败论英雄，汉室之路以绝，三分天下并非失败，乱世之间能将天下三分，已是不易。一代丞相，两朝元老，兼济天下，报效主恩。不失一代贤臣风范。辅蜀汉国基，终恨难成大业。功过千秋，留后世评说。