“妈妈,老师今年暑假作业里有一个是每天帮父母做一件家务事,还要家长签字哦!”放暑假的第一天,我就向妈妈公布今年的实践探究中的作业。“是吗?这些家务你就不用做了,签字嘛,你就放心好了,我会帮你签的'!”妈妈断然否定了我的作业,还添上一句“你只要把书念好就行了。”
“妈妈,这是老师布置的作业啊,我总不能不做啊,要是让老师知道了,那不丢死人了?”“不行,你现在最主要的任务就是学习,只有学习学好了才能在社会上立足。什么家务事,你只会帮倒忙,快去学习吧!”“什么嘛?我不会学吗?”我小声嘀咕着走回房间。
唉,每次在学校看着一些同学做值日时心应手得,自己却不会做,羞愧啊!我向妈妈提出关于做家务的事,总会被妈妈全盘否定,说什么学习最重要,就是不让我做。你不让我做,我偏要做。
这不,机会来了。阿姨找妈妈去逛街,我平时总缠着妈妈带去,今天却破了例。今天,我一定要让妈妈大吃一惊。我说干就干,先擦玻璃。我学着妈妈平时的样子,拿来两张报纸,不管是干净还是脏,都用力擦起来,没过多久,房间里的玻璃都擦完了。擦玻璃也不过这样嘛,我想。到远处看看,玻璃上依旧是很脏,几乎没有什么变化。那就再来一次吧,这次我吸取了上一次的教训,看到哪里特别脏,就专擦哪里,擦不掉的地方就学着书上写的,用嘴吹向那里,“呼”,再擦,那就干净多了。过了好长时间,玻璃基本上都擦完了,也比原来干净多了,虽然并没有妈妈擦的干净,但毕竟也是第一次擦,应该还算不错吧!
不久,妈妈回来了,我本以为妈妈会表扬我,但事实却不是如此,妈妈又开始唠叨:“咦,玻璃怎么变得这么干净,是不是你擦的?我不是说过了吗?你不用做这些家务,这是我的事,不用你管。”
我心里很委屈,妈妈,我已经长大了,也该做做家务了,我第一次擦的玻璃不也是很干净吗?让我试试吧!
1、学生掌握正确的记录方法,怎样做好读书笔记。
2、学生科学运用读书笔记。
3、在实践操作中,学生能用今天学习的读书笔记记录方法阅读书本。
教学重点:
1、明确各种读书笔记记录方法的区别。
2、掌握卡片摘录的读书笔记记录方法。
教学过程:
一、引出
图书馆主要是通过文献的利用来传播知识,进行文化和知识技能的教育。事实证明,同学们越是积极利用和善于利用图书馆,获得的知识就越多,学习成绩就越好。
读书笔记是科学地读书的一个重要组成部分。善于读书的人,总是书笔不离,随时记录下书中的精华和自己的感想,从书刊中大量吸收对自己有用的知识。因此,写读书笔记,是积累阅读成果,促进读写结合的一种好办法。
今天我们就要学习《怎样做好读书笔记》。
二、新授:
1、了解读书笔记的作用
(1)写读书笔记有助于理解阅读内容,不仅能帮助你加深领会书中的'精髓,还可以锻炼你的思考能力和综合概括能力,提高自己的写作水平。(做读书笔记时要求记下书中的要点、难点,结论、应用范围、前提条件等对自己最有用的精华部分。)
(2)经常写读书笔记能够加深印象,有利于记忆。(俗话说“好记忆不如烂笔头”、“口过千遍不如心过一遍,心过千遍不如手过一遍”。由于做读书笔记是在反复阅读、思考和理解的基础上进行的,所以比单纯的阅读更能记住所学的内容。)
(3)写读书笔记,有利于积累资料,丰富知识,是我们解答问题或写文章时获取宝贵知识财富的重要途径。(对于广大青少年读者来说,积累资料时日后开展工作和从事科学研究的基础。积累资料是一件要长期坚持的工作,要靠持之以恒的点滴积累,不能搞突击,一蹴而就。积累资料的方法很多,而做读书笔记是最简便易行的方法。)
2、读书笔记的做法——摘录笔记
(1)摘录是加深理解、增强记忆、积累资料的重要方法。
(2)摘录的内容可以使文章的要点,文中有意义的或精彩生动的词语、佳句、警句、典故、段落,重要的史实,使用可靠的资料、数据、公式、定理等,也可以使阅读中产生的疑问之处。
(3)摘录的特点是以摘录原文为主,摘录是要求间断扼要,选取关键的精彩的内容力求准确无误,并注明出处,以便日后查对和利用。
(4)摘录形式有很多种,今天学习用卡片摘录。
每张卡片上只写一项内容,在卡片左上角表明分类项目;每张卡片上要注明出处、作者等有关情况,写好后应分类存取,以便检索,小学二年级语文《怎样做好读书笔记》。
3、出示读书笔记卡片
星期天上午,我去学英语.坐在旁边的同学问:"你叫什么""苏翰,你呢""杨中华!"没等我再说话,老师叫我们把准备好的英语本拿出来.
啊!我的英语本放在家里了!杨中华看我那焦急的样子,问:"发生什么事情了为何急成那样"我说:"我的英语本忘带了!""我借给你吧!"说完,他翻出自己的英语本,那上面却只有最后一页了.只见他毫不犹豫地把那页纸撕了下来,递给了我.我说:"你给了我,那你写什么呢"他顺口回答:"没事!我写背面!"
老师走来了,她站在杨中华面前,说:"你怎么写背面啊"他说:"老师,我的本子写完了,没带新的,请您原谅!"老师点点头.
我很奇怪,为什么他不说把纸借给我了呢我对他说:"你为什么帮助我"他笑了笑说:"我们是朋友啊!"
我们才刚认识,可是在我无助的时候,他却挺身而出,把最后一页纸借给了我.虽然这是一件小事,却深深地感动了我.
每次放学回家,我总会看到妈妈在厨房间忙碌的身影,于是,我心中便萌发了这样的想法,我要为妈妈做顿晚餐,减轻点她的负担。
今天是寒假的第二天,做完了一天的功课,到了下午四点钟,我就开始忙活起来,菜已经买好了,有排骨,菠菜,西红柿。我先在电饭煲里放了三盒米,洗后煮上。排骨妈妈已经收拾好了,我要做的就是把它炖了。
接下来是炒菠菜,我往放了油的锅子里倒入菠菜,只听见噼啪几声,菠菜便像漏了气的气球,慢慢的瘪下去,我翻炒了一会儿就关掉火,让它闷着,但当我把它盛出来时,菠菜已经烂了,后来我才知道菠菜是不用闷的。接下来我把两个圆溜溜的鸡蛋敲在碗里,用筷子打散了,然后再把锅子烧热放油,这一切做好之后,我先把蛋汁缓缓倒进油锅里,遇到热的蛋汁一下子就成了型,变成了圆圆的,边上一圈泡泡的黄色大饼,看着就可爱,不忍心把它弄破,不过,我还是一铲刀下去把它弄了个四分五裂,接着我就倒入西红柿,一起翻炒,当它们出浆以后,我加入调料,盛出来。这时候排骨汤也差不多了,我关火让它闷着。这顿晚餐就大功告成了。最后,我还把厨房间收拾了一下。
当做完这一切,我觉得自己真的长大了。我很期待爸爸妈妈回家的那一刻。
洗碗
今天,我和大家吃好了香喷喷的饭,把脏碗丢进洗碗池里。这时,我就要开始洗碗了。
我首先拿出洗洁精,选一个比较大的碗,里面接上半碗水,放几滴洗洁精,和水混合均匀;然后拿一块厨用人造海绵,放在有洗洁精的碗里,待它充分吸收洗洁精;再拿出海绵,在要洗的筷子上擦几下,在要洗的碗里碗外擦几下,摸一摸碗里碗外有没有东西粘在上面,如果有,就还有脏东西,就要多擦几下;最后,把餐具都冲洗一下,把在上面的洗洁精冲洗干净,就大功告成了。偷偷地告诉你:我以前洗好碗以后,爸爸妈妈都要重新帮我洗一遍,表示我还没有洗得很干净,现在,他们不重新洗了,说明我已经洗得够干净了。
我觉得洗碗非常开心,因为劳动是快乐的事嘛。
上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,衣来伸手,饭来张口,想想也有些难为情。今天在家闲得无聊,想为家里做点家务,减轻爸爸妈妈的负担。
吃完早饭,爸爸妈妈一个前一个后,都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布放在水里洗干净后,蹲在地上。接着从我房间靠窗的一边擦起,从左到右,从远到近,尽量不踩到擦过的地方,慢慢移动着,每一个角落都不放过。哎,刚刚擦完一个房间,我就已经气喘吁吁了。想到妈妈每天要做这么多家务,今天我终于尝到了妈妈的辛苦!坚持就是胜利!我一鼓作气,从阳台拖到客厅,再从餐厅擦到厨房……不知不觉中,一个多小时过去了。我也累得趴在沙发上不想起来。看着照出人影、亮堂堂的地板,我心里乐极了。
趴在沙发上躺了一会儿,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮饭。我从桶里舀出一碗多的米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗。一开始还觉得蛮好玩儿的,后来却觉得手上越来越粘,沾满了米粒,十分难受。继续加油!我大概换了几次水,总算把米给洗干净了!第一步完成!我不敢怠慢,连忙再将米倒进高压锅,记起了妈妈平时跟我说的话:水位要没过手面。好了,一切准备就绪。我盖上锅盖,打开液化器开关开始煮饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力开关开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉开关,然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板是你擦的?”“嗯!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示着自己的“杰作”。
虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,虽然角落里还是有一点灰尘,但我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来最好的“礼物”,妈妈也直点头表示同意。
我从他们赞许的眼神中受到鼓舞!下一个星期或者几天后,爸爸妈妈还会收到我更好,进步的劳动成果!
爸爸又出差了,十个月大的弟弟今天也有些发热。我和妈妈正吃晚饭呢,弟弟就又开始哭闹了,妈急忙放下碗筷去哄弟弟。我也觉得没有胃口了,放下了饭碗。我正要起身去写作业,只听妈妈在卧室对我喊:“昊昊,吃完了吗?吃完了帮妈妈把碗筷放水池里。”我说:“好的,妈妈。”我把碗筷拿进厨房,放进了水池里。这时弟弟哭得更凶了,妈妈急得抱着弟弟满屋转。我眨了眨眼睛,心想:妈妈还要哄弟弟,干脆我帮妈妈洗一次碗吧!
想好后,我就开始做准备工作了:我把洗洁精、抹布、铁丝网等全放在水池旁,然后系上围裙,卷起袖子,摆好架式“开工”了。我先拧开水龙头,给池子里接了些水,然后拿起一个碗,放了一点洗洁精在碗面上,就开始用洗碗布吃力地擦起来,从里到外,从外到里我擦了个遍,一片片的油污被我消灭掉了。我又把碗放在水龙头下,伴随着“唰唰”的声响,“洗刷刷,洗刷刷,我洗,我洗……”我一边唱一边用我的双手抓住碗认真地冲洗着,一个一个的泡沫被水击败了,我高兴地喊到:“洗好喽!”就在这时,妈妈抱着弟弟向我走来,瞪大了眼睛看着我。我好奇地问:“有什么事吗?”妈妈温和地说:“我的昊儿真懂事!竟然在偷偷地帮妈妈洗碗!”妈妈夸的我都有些不好意思了。我笑了笑,就又接着洗开了……。妈妈一边哄弟弟,一边指导我洗。一会儿提醒我小心别把碗打了,一会提醒我别把衣服溅湿了。我知道我洗得并不干净,但妈妈却一个劲儿地夸我洗得干净!而且弟弟也不哭闹了,他也瞪大眼睛看着我呢!还直向我伸手,也不知道是因为他好奇呢?还是他也想帮妈妈洗碗呢?妈妈高兴地说:“我的这两个小儿子真懂事!都要抢着帮妈妈做家务活呢!”
看着妈妈那么高兴,那么幸福满足,我真快乐!以后,我要经常帮妈妈做家务!也要给弟弟树立个好榜样!
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