描写家乡的作文丽水【一】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写家乡的作文丽水【二】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写家乡的作文丽水【三】
今天，我们松阳小记者要去丽水一日游，我们真开心呀！一路上，大家在车上有说有笑，车子穿过一个个隧道，一个小时后终于到达丽水——我梦想的乐园。街上车水马龙，人来人往，好美丽的城市呀！街道两旁，大树长得非常茂盛，郁郁葱葱，大家惊叹不已。
吃完午饭，我们要去参观丽水的各个景点。公园好美啊，连喷泉也想和我们一起玩，迫不及待地冲上来。公园里有一条小河，河中的鹅卵石圆的圆，方的方，真想把他们捞上来玩一玩啊！
游完公园，该去南明湖。南明湖，是丽水城市的标志。我坐上船，有一种飘飘欲仙的感觉，船摇来摇去，船开过的地方，水就会荡漾起来，把手放入水中，凉凉的，真舒服！我们在南明湖中游一大圈，这南明湖好美，美得让人不想离去。
游完南明湖，我们还去摄影棚，里面的照片，既感人又好看……这一次丽水一日游，又在我童年生活中增添一份精彩，使我永远不会忘记。
描写家乡的作文丽水【四】
这天，我和爸爸妈妈开车去丽水玩。我兴奋极了！我望着外面又高又大又漂亮的房子，还看见了长长的江河。过了一个小时，到了嵊州服务区，我看了一眼，哇，这里的车简直超多！多得都没位置停了。又过了一个小时，到了东阳服务区，下车吃了一点东西，上了个厕所。和其他几个叔叔、弟弟碰了面，又一起开车坐了两个小时，到了丽水。
吃完中饭，我们去了古堰画乡景区，在那里，我们逛啊，吃啊，看了看，买了买，真的好多东西啊！到了一个小卖部，我们一人买了一个棒冰。爸爸和叔叔给我和两个弟弟拍了照片，我是红灯，因为我穿红衣服，一个弟弟穿了黄衣服，就是黄灯，还有一个弟弟穿了绿衣服，就是绿灯，我们加起来就是红绿灯。
第二天，我们去李叔叔的老家玩。他的老家在景宁的梧桐坑村。我和多多弟弟在车上一起玩飞机汽车大战游戏，中途经过了一座高高的悬索桥，我们大家都下车去玩，还拍了照片。又坐了20分钟的车，终于到了，山好高，水真清，景色真美。我们还一起烧烤，吃啊，玩啊，大家都很开心。
描写家乡的作文丽水【五】
我们现在看到的南明湖，其实只不过是流经丽水市区南面的一条河流。几年前，在丽水城区东南方向约七公里处的一个名叫开潭村的地方建造一座大型水电站，因此把原来的河流变成如今美伦美涣的南明湖。
南明湖的面积据说与杭州西湖一样大。湖两岸山青水秀，景色十分迷人，我时常和爸爸妈妈一起到南明湖畔玩耍。南明湖畔现已建成许多公园：有岩生园、老年公园、滨水公园、大水门古城墙，有在建的城市意象区，今后还要建成少年科技活动中心等。我特别喜欢岩生园，园内堆有许多大小不同、形状各异的石头，其中耸立着一块巨大的“石笋”，我们远远就能看到它，它像哨兵一样守卫着南明湖。南明湖湖面波光粼粼，不时能看见欢快的鱼儿跃出水面，成群的白鹭时而在天空中飞翔，时而掠过水面觅食，时而停在树枝上休息，远看像开一树白花。一到晚上，南明湖游人如织，欢声笑语不断。
南明湖真是丽水的一道美丽的风景线啊！
描写家乡的作文丽水【六】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写家乡的作文丽水【七】
今天我们要去亚洲顶级，世界第二的丽水冒险岛水上乐园了！昨天晚上还兴奋地睡不着呢！我们先准备了泳衣、泳镜、泳帽和零食等需要的东西。
午饭后，我们一家和舅舅一家坐车开往丽水市，一路上的时间很长，有3小时，我们在车里说说笑笑，不知不觉，我们已经到达了目的地。我看见一座座雄伟的建筑就像童话里的城堡，把水上乐园围在中央。我们买了票，迫不及待地向女更衣室跑去，我和妈妈换好了泳衣，他们已经在楼下了，我们一起走向“暴雪湾巨型造浪场”。它最高可至3.3米的巨浪，爸爸竞把我拉到最前头，“啊！”一声尖叫，原来浪从远方翻腾过来了，原来聚集在一起的人们瞬间被水冲得七零八落。大浪劈头盖脸地向我们冲来，吓得我想赶快跑走，爸爸说：“我把你顶上去吧！”说着把我顶在臂上了，浪来了，我差点被冲倒，还好爸爸把我抓住了，但浪又让我喝一口水好刺激的冲浪呀！我还玩了许多，比如水上滑梯、勇士足别等等。
烈日下，我们在水里尽情地玩乐着，不知不觉夜幕降临，我依依不舍地回去了。
描写家乡的作文丽水【八】
我的家乡--丽水，是一个拥有着湖光山色，丰富特产的地方。连绵不断的山脉，郁郁葱葱的树林，把美丽的丽水点缀成名副其实，独一无二的“浙江绿谷”。说到丽水的湖光山色，这就让我想起许许多多绮丽的景象：南明山，东西岩，仙都，万象山，岩生园……虽然丽水的景色数也数不清，但我最喜爱的还是南明山脚下令人心旷神怡的南明湖。
当太阳从山顶露出脸时，南明湖也似乎提起精神，焕然一新地迎接新的一天。渐渐，一丝丝金光在湖面微微荡开，一波接着一波，泛出金色的余辉，是那样轻，那样柔，就像卷进一股春的暖流。岸边，婀娜多姿的垂柳轻轻摆动着自己柔软的长发。一阵风拂过，南明湖便扬起一圈圈的涟漪，花草丛碧绿的芦苇也似乎被这景象所陶醉，低下自己的头，昏昏地沉浸在这诗情画意中……
远远眺望，一条乳白色的小船若隐若现，在水天交接处，缓缓远去。南明湖最大的特点就是绿，仿佛是一块的无瑕的翡翠，又好比缓缓舞动的绿绸带。使我到“春来江水绿如蓝”的意境。南明湖不仅水秀，而且山水辉映，相得益彰，雄伟的山倒映水中，随着水的波动，就会演变出千奇百怪的形状，瞧，那“和尚背尼姑”“千年一吻”，不都是特别的美吗？丽水的南明湖，丽水的金名片，给人们陶醉和快乐，也为丽水这个美丽的城市增添一份光彩。
