部编本小学三年级下册同步作文【一】
今天，我又拿起《青鸟》这本书，在一年级时我就看过这本书，这本书的内容我很喜欢，我又重新拿起书看了起来，妈妈说，书看第一遍和第二遍理解程度会不同，我试了试，果然，觉得多次看过后，故事的内容有觉得丰富了许多。
《青鸟》让我明白了好人有好报，团结一致，一定能找到自己想要的东西。胜利一定是属于自已的。
部编本小学三年级下册同步作文【二】
二十年以后，我当上发明家，我发明了一个电脑操纵车。
那汽车上面有安全装备。它能飞向蓝天，还能在海面航行，可以在车上下棋、看电视......它在大自然中自由自在地活动，不受一点影响。那时，公路上的信号灯—红灯、绿灯、黄灯都不要人工来管理，汽车自己就会区别。开车的时候，你可以放心，因为只要输入一些数据，它就会不再用听什么指令了，车子就会自己开得平平稳稳，转变的时候，它会自动打开转向灯告诉对方自己行驶的路线，避免撞车。有人出现在车面前，它会自动鸣喇叭告诉对方。现在我再向你们说说这辆汽车的另一些特点，这辆车上有一个按钮，按一下，它就会送上你想要吃的东西和喝的饮料，你吃过后也可以在车内的床上睡觉。再说说这辆车的车灯，这车灯五颜六色，会不停变换，让你眼花缭乱，只要你心里怎么想，它就会开启你想要颜色的灯。
假如我是发明家，我就会按照我的发明梦想打造成这样的一辆车，邀请我的小朋友、我的家人都来乘坐我的电脑智能车。
部编本小学三年级下册同步作文【三】
发明家都十分聪明，他们会发明各种各样的东西来为老百姓造福，我也一直想变成一名发明家，去帮助人们解决烦恼。
首先，我要发明一种多功能的笔，当人们写错字时，它会发出一种警告，就是叫“写错了”，这样就可以改掉写错字的毛病了。还有，当绘画课上你的彩笔没墨时，只用按一下爱心形的按钮，它就会伸出粗粗的彩笔头，就连整支笔都换了一个风格，颜色只用说出来，它就会自动更换了。
然后，我要发明一种电动翅膀。妈妈的工作很辛苦，睡觉时间只有五六个小时，有了这个翅膀，妈妈晚三十分钟起来都没有问题，她只要一按翅膀上的按钮，就可以一下子飞起来，快速地到达工作地点了。妈妈在空中飞行时，身下的东西都尽收眼底，就连所有的人都如蚂蚁般渺小，这种视角简直太奇特了。
最后，我还要发明一种可以收集灾难的机器。每当有灾难时，它都会“唰”的一下把灾难“吃”进肚子里，不一会儿，天气就风和日丽、万里无云了，不管发生什么灾难，它都可以直接吞掉，绝不会有爆炸等危险发生。从此以后，人们再也不会提心吊胆了。
假如我是一位发明家，我要发明各种各样为人们打造幸福的机器，让人们的生活又方便又幸福。从此以后，我一定要好好学习，天天向上，一定会为国家贡献我的力量。
部编本小学三年级下册同步作文【四】
我看了《蚯蚓的日记》，觉得蚯蚓很有礼貌，爷爷跟他说礼貌很重要，于是他对很多只蚂蚁说早安。
我要像蚯蚓学习，做个有礼貌的小朋友。我觉得蚯蚓很搞笑，他居然吃报纸和回家功课，还被老师罚写十次我以后不吃回家功课，然后他又把老师要求他写的吃掉了。我真羡慕蚯蚓，因为他没有牙齿，所以不用看牙医，我都掉了好几颗牙齿了呢，还长了蛀牙。
我要跟蚯蚓学习，学习他写日记的好习惯！
