每个同学都有自己的母校,我的母校叫xx语附属小学,她坐落在闽南大厦的附近,那里一年四季景色优美,书香飘溢,是我们学习的海洋,也是我们学习的乐园。
一走进大门,抬头就可以看见教学楼墙壁上镶嵌着“xx语学校附属小学”几个金碧辉煌的大字,两栋教学楼紧挨着,拔地而起,那是我们学习的好地方。
教学楼四周盛开着五颜六色的鲜花,一簇挨着一簇,引来了许多蜜蜂和蝴蝶在花园里翩翩起舞,草坪上小草绿油油的,远远望去,像铺上了一层绿色的地毯。
操场上,有八百米橡胶跑道,每天大课间同学们在操场上尽情地跑步、扔沙包、跳绳;傍晚时分,同学们有的在操场上打篮球;还有的在操场上玩游戏,操场上处处是欢声笑语,他们玩得很开心。
这就是我的学校,我爱我们的学校,你也来介绍你们的学校吧!
我的宝贝是一辆银色的自行车,它既不显眼,又生绣,煞车也常常失灵,而且很多人也叫我换一部自行车,但我都把那些人的话当成耳边风,况且这部自行车骑起来还很快呢!何况它还可以骑,那大家干嘛叫我换一部呢?这就是一个谜了。
我这部自行车,当初是因为我刚要升一年级,我长高了,原本我那部自行车太小了,所以爸爸的同事就送我这部自行车,但又因为爆胎了,所以爸爸就拿原本那一部旧的轮胎试试看,没想到不行,就去再买两个新的轮胎来换。
记得有一次,我和朋友在社区里比赛但我本来遥遥领先,而且,快要到终点了,但我一个转弯处撞到柱子了所以我就变成了第二名,我心爱的车也受伤了,但它经过我和朋友的巧手,所以就还是跟以前一样非常的快。
我希望到我的宝贝自行车,能陪我到大学以前,希望它还能在我身旁继续陪我奔跑
我有一辆属于自己的自行车,那是我八岁生日,爸爸送给我的。它已经四岁了,也就是它已经伴随我生活了整整四年了。
在这四年里,自行车总是默默无闻地陪伴在我的身边。每当我高兴时,我总要骑上它去逛一圈,仿佛让我的自行车也分享我的快乐,每当我难过时,我也要骑上它去遛一圈,似乎让我的自行车也来分担我的烦恼。
记得有个星期天,我写完了所有的回家作业,觉得心情非常的糟糕。于是,我便骑上了我的好伙伴——自行车,还约了我的好同学吴一晨,一起骑车来到了西险大塘上。一路上,我们说说笑笑,任凭小脚自由自在地踩着自行车,一边听自行车“吱嘎、吱嘎”地欢唱,一边看大自然的美丽风光,偶尔还可以看到几只身边飞过的蝴蝶。那感觉真叫爽!不幸你试试。
我爱我的自行车。更让我高兴的是,我还是一名“低碳族”呢,听老师说近两年来国际国内自然灾害频频发生,越来越感觉到环境正在恶化。我想,为了我们更蓝的天、更清的水和更美好的生活,让我们都来为环境出一份力——做一名“低碳族”。
最后,我要大声地对我的自行车说:“自行车——我爱你!”
很多人是在玩中发现秘密,我也从一次学骑自行车中发现了一个奥秘。
那是第一次学自行车的日子,火辣辣的太阳撕开了大地的皮,湛蓝的天空中,太阳好似把云彩烧化了,消失得无影无踪。不过,我家里的胡同有些窄,再楼房的遮盖,那太阳也照不到我了。这时,姐姐便开始教我了,我一脚蹬上自行车,姐姐在后面扶着,我双眼平视前方,屏住呼吸,挺着胸膛,抬起头,把双脚放在脚踏板上,自行车快速向前行驶,没多久,可是自行车一点也不听我的话,东摇西晃的,我的身子也随着它的摇摆扭成了麻花,我一下子从车子上摔了下来,摔了个四脚朝天,疼的我呲牙咧嘴,正在这时,我看到了车胎上的花纹,上面的花纹刻的很满,都是波浪,花纹与花纹之间的空隙几乎相同,位置不多不少,一排排整齐的纹样刻在波浪过后的左右两旁。这时,我心里便产生了疑问:车胎上的花纹是为了装饰?还是另有原因?我不明白了。
这时,姐姐连忙扶我起来,我一脸疑惑的问:“姐姐,这车胎上的花纹有什么作用吗?”姐姐回答道:“如果没有上面的花纹,没有摩擦力,那你就骑不起来了。”由于姐姐跟我说的不是很详细,我就去书中寻找了,我打开《十万个为什么》找到了这个问题,上面写着:一个物体在另一个物体表面运动时,在两个物体接触面会产生一种阻碍运动的力叫摩擦力。汽车在公路上行驶是靠汽车轮胎与地面的摩擦力向前行进的……原来如此,我终于明白了。
姐姐看着我一脸高兴的样子,又给我普及了知识:骑自行车时想要停下来,只要捏紧车闸把手,车轮边的闸皮就会蹭着轮子而阻止其转动,汽车的刹车系统也是这个道理。
“所以,只要物体相互接触都会产生摩擦力用布擦桌子、用板擦擦黑板、双手对搓洗掉手上的灰尘等等,都会产生摩擦。踢出去的足球会慢慢停下来,也是受到摩擦力的影响。对吗?”我激动的说道。姐姐说:“全对,我只说了一点,你就能理解了,真棒!”得到表扬的我,学起自行车来,更加有努力了。
我从这次发现中懂得了,身边处处有科学,只要细心观察,善于思考,勇于尝试,就会发现新奥秘。
有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的,还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。
刚来学校的时候,我以为有7科科目,会很辛苦,以为老师会很凶,当是经过2天的时间,我才看到老师并不是我想像的那样,而是很温柔,不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学,不像其他班,11.50分就放学,我们要留下来练10分钟的字,下午也比其他班迟放学,要背2个单词和解释,毕竟我是1班。
第一次考试,我们考的成绩不是很理想,老师就鼓励我们说:第一次考试是比较难,但大家不要灰心,下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差,算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的。
迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。我必须合理安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。
当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发言,做作业也要不马虎,不拖拉,学生的最基本要求。劳逸结合,自我调解。只有这样,才能学好每一门科目。
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
我有一辆白色的自行车,我经常骑着它出去和同学一起玩。
我的自行车是折叠式的,中间有一个开关,打开这个开关,自行车就可以折叠起来。我的自行车前方有一个漂亮的小篮子。可以任我放许多东西,比如:水杯、手机、钱包……我的自行车高95厘米,轮子不高,只有14寸,刚好适合我这个年龄段骑。我的自行车还有一个后座,妈妈平时带我去公园的时候就让我坐在后座上,她来骑自行车。
这辆自行车其实和其他的自行车没有区别,但是这辆自行车是爸爸作为六一儿童节礼物送给我的。所以,我特别喜欢它,就连去奶奶家吃饭,才几百米的路都要骑这自行车过去。在我不开心的时候,它在家默默地陪伴着我,和我一起去公园骑几圈,出一身汗,我的心情就好了许多。虽然,我的自行车的刹车有些问题,但是爸爸把它修好了。但,自行车的破旧换来了我的健康。
自行车教会了我要热爱运动,所以我会坚持运动的!
我的家乡在七朝古都开封,我最喜欢的地方就是风景优美的金明广场。
夜幕降临、华灯初上,站在广场一角放眼望去,广场四周到处是霓虹灯、草坪灯、喷泉灯和形态各异的装饰灯,在光与影的映衬下金明广场显得更加金碧辉煌,就像灯的世界,光的海洋。
黄河风雕塑矗立在灯光掩映的广场中央,显得更加雄伟、壮丽。来自东南西北四条马路上的车辆川流不息,四面八方的车辆都汇聚在雕塑四周环绕行驶,一盏盏车灯前后辉映,形成了一个金色的大漩涡,仿佛银河从天而降。
每到周末或节假日,音乐喷泉就会随着悠扬的旋律翩翩起舞。伴着优美的曲子,喷泉像箭一样地喷射出来,时而犹如一条巨龙盘旋着直冲夜空,时而似千万朵浪花在空中盛开,宛如一只硕大的孔雀在夜幕中开屏。五颜六色的射灯随着水柱的喷涌不断地变幻,一会变成一只只海鸥在水上飞翔,一会变成一条条小鱼在水中嬉戏,一会儿又似一簇簇焰火在夜色中绽放……观众的惊叹声、喝彩声此起彼伏。
广场四角,有形态各异的植物造型,绿油油的树木花草形态逼真。它们修剪整齐,让我大开眼界。
金明广场夜景真美啊!我爱我的家乡开封!
今年,爸爸给我买了一辆自行车哦!
自行车的颜色几乎都是绿色的,只有一点是黑色的。我的小自行车上有风火轮和手电筒。先说说风火轮吧,是安在轮子上的,晚上,打开开关,这样从很远的地方就能看见风火轮快速旋转,别人就知道有一辆自行车。再说说手电筒,是安在把上的,可以调上调下,看路上的情况,还可以看见有没有大坑。我的自行车有三个档,分别是快、平、轻,是内变速的。快档是用脚蹬的时候非常沉,不过非常快;平档就像平常人骑自行车一样;轻档骑起来很轻松。我喜欢用快档,因为速度非常快。
小朋友,这就是我的小自行车哦!骑自行车锻炼身体,还给我带来了不少的快乐。晚上我做完作业,我经常骑着自行车去玩。骑自行车要安全第一,骑得太快会摔倒的哦!小朋友,骑自行车也要注意安全哦!
我喜欢运动,我喜欢骑自行车。我也要爱护我的自行车。
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