六年级上册语文第四单元作文例子(六年级语文上册四单元作文例文)

六年级上册语文第四单元作文例子(六年级语文上册四单元作文例文)

首页说明文更新时间:2023-02-07 00:55:19
六年级上册语文第四单元作文例子(六年级语文上册四单元作文例文)

六年级上册语文第四单元作文例子【一】

这是一幅带着讽刺意味的漫画。

一个伐木工,嘴里叼着烟。他熟练地挥舞着斧头,树木正一点一点的歪斜……他的眼睛直勾勾地盯着一颗颗粗壮茂盛的树木,好像每砍一棵树,眼前就多了一叠钞票似的。一只啄木鸟飞了过来,站在伐木工人的肩上,眼神里带着愤怒,好像烧了一团火似的,他十分用力地啄着伐木工人那榆木般的脑袋,边啄还在边想着:“这段木头里一定有虫……”

幽默中又带着几分讽刺的意味。看懂这幅漫画后,在捧腹大笑之余却又不禁令人沉思:都是被金钱蒙蔽的家伙!在如今的社会上,人们只顾惜自己的利益,不惜伤害别人,伤害地球。在破坏了环境的同时心里想到的首位却还是金钱和利益。把地球完全抛之于脑后。

利益迷惑了人们的心智,诱惑了人们原本纯洁善良的心灵。这诱惑就像有害生物一样,就像虫,在爬过的每一个地方留下细菌,留下有害物质,逐渐占领,侵蚀人类本善良无比的心。人类的心灵,也千真万确的被诱惑蛀蚀得千疮百孔,毫无怜悯之心。

据统计,在全世界,以木材为燃料的人口中,我国农民竟占了一半左右!由于树木被砍伐,木材短缺,农民们只能将一切有机物质充当燃料,使有机物质不能还田,土壤条件迅速恶化,农村生态失衡,大片大片的森林化为乌有,将近13%的土地面临沙漠化,沙尘暴、狂风,纷纷来袭……面对这种状况,我们怎能无动于衷?

生活中有许多脑袋有虫的人。他们滥砍滥伐树木,捉野生动物来出售,过量开采矿物……这都是为了自己的利益!他们深深伤害了大自然,我们不应该袖手旁观!让我们献出所有的爱与力量来保护大地,保护我们赖以生存的家园吧!

六年级上册语文第四单元作文例子【二】

红头拼命呼救:“救命啊,救命——有没有人能来救救我?”

青头听见呼救后,着急地大声喊道:“你现在在哪里呀?我马上来救你。”

听到青头着急地喊叫声,红头紧张地说:“青头,我……我被牛吃进肚子里了,我可能要……要死了。”

青头趴在牛身上大声喊道:“不,你不会死的,我马上就来救你。”

见自己已经进了牛肚子里,红头泪丧地说:“我都已经在牛肚子里了,还能出去吗?我很快就会死的,再见,我的朋友!”

青头一边安慰红头一边对红头说:“牛一共有四个胃,前三个胃是用来贮藏食物的,只有第四个才是消化的。等会儿我会在外面挠牛的鼻子,它打喷嚏了,你就赶快趁着这个机会从牛嘴里出来。”

红头坚持着,声音微弱地说:“那我相信你,我一定……一定会出去的!”

在青的头的帮助下,红头终于走出了牛肚子,红头和青头终于团聚到一起了,红头一边流泪,一边感激地说:“谢谢你青头,要是没有你,我一定会死在里面的。”

青头笑眯眯地说:“不用谢,因为我们是好朋友呀。你就当作是在牛肚子里旅行了一次吧,多么难忘的经历呀!”

六年级上册语文第四单元作文例子【三】

自从上次越是捉弄了狼、狐狸和兔子后,被他们三个追***,樵夫救下他之后,他再也不敢去拉琴招惹动物了。可是时间久了,他还是觉得太沉闷,又拉起了小提琴。

乐师那优美的小提琴声又找来了一只大熊。

大熊说:“乐师,您拉的曲子真好听,请问您能教我吗?”

乐师说:“呀,但是你要给我些报答我才教你。”

狗熊同意了。他们来到一个树门洞前,乐师指着树洞说:“这里有一个蜂窝,你把里面的蜂蜜取出来作为报答吧!”狗熊听了,便走向树洞,可是还没碰到蜂蜜,一群蜜蜂就飞来出来,把熊给蛰死了。

熊死了,不能和乐师玩了。

乐师又学觉得很沉闷,就又拉起了小提琴。琴声又招来了一只小兔子。

兔子说:“乐师,您拉的真好听。今天是我奶奶生日,她腿受伤了,不能出来听您的曲子,您能去我家里啦吗?”乐师听完后,答应了。

小兔子把他带到家里。乐师拉的琴十分优美,让大家赞不绝口。小兔子高兴地说:“谢谢你,乐师。你真是一个能给别带来快乐的人!”

乐师终于帮了一个人,他开心的回家了。

六年级上册语文第四单元作文例子【四】

自从蓝鼻子女巫用魔杖在小木偶脑袋上点了几下之后,小木偶就拥有了人类所有的表情,过上了正常人的生活,他非常感激老木匠把它带到这个美丽可爱的世界上来,可是他并不快乐,总感觉生活中少了些什么。

小木偶和往常一样漫无目的地在街上闲逛着,它饿极了,肚子里一点儿东西也没有,他多想上什么地方美美地饱餐一顿啊!可是能去哪儿呀,家里又太穷了,年迈的老木匠已终没有劳动能力了,更糟糕的是老木匠身犯重病双腿已经站不起来了,可是我一个小木头人肩不能挑,手不能提又能做什么呢。为了填饱肚子,小木偶只能去乞讨,生了这副模样有什么办法呢,那些富人们根本不用正眼去瞧他,调皮的孩子们总是唤来大狼狗来咬他,吓得他魂飞魄散,每次小木偶回家身上都被弄得道道伤痕。老木匠无可奈何地看着这个可怜的孩子,只能摇头。

一天,小木偶来到老木匠的身边,老人家也因年老病弱身体也快不行了,他用奄奄一息的口气对小木偶说:“我可怜的孩子,我的身体快不行了,我要走了,你没爹没妈,无人照顾你,你要好好的活着,孩子……我先走了……"老木匠断断续续地说着,还没有说完就永远的闭上了眼睛,可怜的小木偶伤心极了,它哭累了晕过去了……

他的七魂六魄从窗户里飘出去,小木偶飘啊飘,来到了一座富丽堂皇的别墅里,他看见豪华的餐桌上摆满了各式各样可口的食物,老木匠坐在对面的红木椅上向他招手……

小木偶和老木匠爷孙俩生活在如此美丽而特殊的地方,他们感觉这儿好似仙境一般,白雾缭绕,仙乐阵阵,这是天堂吗?他们简直不相信自己的眼睛,但看到那里的人们怡然自乐,开心快乐,这才是理想的生活,那儿只有幸福,只有和谐,没有纷争,没有痛苦。老木匠白须飘飘,身体健朗,从此小木偶在这儿过上了无忧无虑的生活,这里的食物精美,人们善良,毕竟这儿还有他世界上至亲的人——老木匠。

他喃喃地对自己说:“我太幸福啦!“他睁开眼睛一看,太阳已经从窗户里照进来,快晒到屁股了,小木偶却还沉浸在刚才甜蜜的梦中,他用舌头舔舔嘴巴,嘴边仿佛还有一丝甜意,原来他做了一个十分甜蜜的梦!

六年级上册语文第四单元作文例子【五】

自从那个怪兽吃了很多人,就被玉皇大帝关进牢里。玉皇大帝看‘年’已经受到足够的惩罚,就每年初一让‘年’出来自由一下。但是只有一天,如果‘年’兽自由的时间已经超过一天,‘年’就会被处死。

这年的大年初一‘年’被放出来,它大声叫道:“该死的人类,我要报仇!”那声音被村民听到了,就赶紧准备鞭炮和春联。

中午‘年’迈开大腿朝村庄跑去,他刚要走进一家,却发现两边贴着春联,‘年’不敢进了。可‘年’仍然没放弃,走到另一家,而另一家仍然贴的也有春联,‘年’瞬间跑掉了。

晚上他准备吃人呢。他坐在钟楼下,等到12点的到来,钟响了,‘年’兽再也忍不住,飞快地跑到了小村庄,谁知村庄里噼里啪啦的声音吓得“年”奄奄奄一息。

五点,‘年’跑到村庄里,悄悄地来到了一家,家里没贴春联,‘年’想终于也可以吃人了。就在这时,一个小男孩手里拿着鞭炮,用打火机点了一下,向‘年’扔去,‘年’早已一溜烟似的跑了。

‘年’回到牢里,恨恨地说:“明年继续我的吃人计划!”

六年级上册语文第四单元作文例子【六】

今天我看到了一幅漫画,令我大吃一惊,也让我感到很气愤。

在一个公交车站的上车处,有一个专用通道,旁边竖着一块牌子:母子上车处。这是专门为母子准备的便捷通道。可往下看:母子上车处的护栏内,竟然站着四个男人!第一个人双手插在口袋里,眯着眼睛沉着,冷静着,仿佛在告诉别人,这就是我应该等车的地方。排在这位后面的人,穿着大衣,戴着帽子,闭着眼睛,一副毫不在意的样子。第三个人到像是个知识分子,他三角鼻子上架着眼镜,眼睛看着地下,假装没有看到牌子。最后一个人带着口罩,眼神里充满了不安,他仿佛害怕被人认出来。

这几个男人倒是方便了许多,可在牌子的旁边,站着一位抱孩子的母亲。凛冽的寒风呼啸着,一旁的母亲不禁打了个寒战,抱紧了手中的孩子,无奈地看着他们,母亲只能看着原本属于自己的位置,被别人占有,他们是多么可怜呀!

那些男人真的是文盲吗?他们没有看到那块牌子吗?没有看见旁边可怜的母子吗?不是的,那些男人的文化水平看起来一个比一个高,但是他们的道德却一点也不高尚。在生活中,有很多像他们一样的“假文盲”。

公交车上明明特设了“老、弱、病、残、孕”的专座,可偏偏身强力壮的年轻人坐在那里。

公共场所明明写了“禁止吸烟”,可偏偏有人大大方方地吞云吐雾。

十字路口的牌子上,明明写着禁止闯红灯,可总有人闯红灯。这些人永远只考虑自己的利益。

这些人不是知识上的文盲,是心灵上的文盲,是道德上的文盲。

可悲的是心灵文盲,你们真的受得起良心的谴责吗?

六年级上册语文第四单元作文例子【七】

太阳快要下山了,小猴捧着一个动物运动会上取得的奖杯回来,走累了,正准备休息一会儿的时候,从旁边的林子里走出一只瘦狐狸和一只胖头熊。

受狐狸满面荣光的走过来,还跳着美丽的华尔兹舞,开心的对小猴说:“呦!小猴,你真厉害,居然得了奖杯,我跟你讲个笑话,从前……”弄的小猴笑得眼睛都睁不开了,都闭起来了。瘦狐狸趁小猴笑得欢时偷走了奖杯,带着奖杯一溜烟跑了出去。

当小猴睁开眼睛时,不仅狐狸人不见了,自己最心爱的奖杯也丢了,小猴急了,当瘦狐狸转过头来看小猴丢奖杯时,不仅哈哈大笑,结果回过头来时面前竟站着胖头熊。这狐狸一脸载进胖头熊的肚子里,开始骂道:“死胖子,你过来干啥?是想偷我奖杯吗?”说着狐狸差踹了一脚在胖头熊的肚子上,胖头熊也不甘示弱,一把抓住狐狸把他重重的摔到了地上。正当他们俩打得不可开交时,小猴立即爬到树上把树上的果子扔到瘦狐狸的头上,把受狐狸弄得满头红肿包,小猴机灵的往树下一跳,小猴抓住狐狸从他手里夺回奖杯。小猴一首抓奖杯,一手帮大熊揍瘦狐狸,胖头熊最后把瘦狐狸踢到十万八千米的高空,瘦狐狸被活活摔死了。

太阳下山了,小猴谢过我胖头熊开心地回家了。

六年级上册语文第四单元作文例子【八】

小木偶虽然有了人类所有的表情,但是他身上没有钱。于是,他去一个裁缝那里做了学徒。

小木偶学得很快,一个星期之后,小木偶就学到了裁缝所有的技术。裁缝觉得小木偶学得很好,便给小木偶一个宝物。是一头会吐金子的驴。小木偶告别了裁缝,开始了他的旅程。

小木偶正高兴的走着,他又遇到了小红狐。小红狐看到小木偶有这样一个宝贝,便盘算着怎么抢过来,忽然,小红狐的眼珠一转,想到了一个好主意。小红狐走向小木偶,亲热地说:“小木偶,你好!小木偶一看是小红狐,立刻提高了警惕,说:”小红狐,你想干吗?你还要骗我什么?“”其实,我是来跟你道歉的,对不起,我不该抢你的包。我把包还给你。“小红狐说完,变戏法的掏出红背包换给了小木偶。

小木偶不知小红狐葫芦里买的什么药,还是保持着警惕。小红狐一看计划失败,就突然蹲下来装成很难受的样子。小木偶连忙问小红狐怎么了,小红狐哭丧着脸说:”肚子疼,疼得不得了!“

小木偶不计前嫌,二话不说便把小红狐放到驴上,想送小红狐去医院。可没想到,小红狐一上驴子,就骑着驴子逃跑了。小木偶目瞪口呆,想去抓小红狐,可是,再灵活的木头腿,也跑不过驴子呀!再看看小红狐,一眨眼的功夫便逃之夭夭了。

小木偶又伤心又生气。自己怎么会被小红狐再骗一遍呢?这时,熊警长听到声音走了过来。他一下子认出了小木偶他火冒三丈地说:”怎么是你?上次你偷了小红狐的包,这次我的帽子是不是你偷的?“小木偶最不喜欢别人冤枉自己了:”不是那样的,是小红狐***,他还偷了我的驴!“

熊警长还是有些疑惑,说:”你怎么能证明是你的包呢?“小木偶便把来龙去脉讲了一遍,熊警长说过几天抓到小红狐会给他答复。

几天后的一个早上,小木偶正在看当天的报纸,突然,他的目光定格在一行醒目的标题上,”小红狐终于被警方抓获“。小木偶知道了,原来小红狐偷走的驴子不再吐金币了。并且他还犯过多起抢劫案,重打一百大板。

小木偶拿回了他的驴子,驴子又开始吐金币了。小木偶知道了”善有善报,恶有恶报“的道理。并继续踏上他快乐的旅程!

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