有一天,爸爸买来许多小螃蟹,准备用面粉粘着在油里汆来吃。我向爸爸要了一只,放在脸盆里,拿到外面水泥地上去玩了。在玩弄前,我先仔细观察。螃蟹的前面有一对眼睛。眼睛旁边有一些像刺的东西。上面有一只硬壳。下面两侧有八只小脚,每只脚上分成三节。前面一对大钳,小学五年级《玩螃蟹》。它的顶端有一个非常尖的东西,碰上去非常痛。
接着,我就把小螃蟹捉出来,放在地上玩。我先把它翻过身来,心想看你怎么翻身。只见它拼命地挣扎了一会儿,没有翻过身来,它就一动都不动了。我以为它死了,就用力敲它的壳。它立刻又挣扎起来。然后,它用后爪把身体给翻了过来。我觉得这只小螃蟹真厉害。我就拿起它来继续玩。可是,这一次,小螃蟹生气了,它趁我不防备,用自己的`大钳用力钳住我的手。我拼命甩,可是甩不掉。这钳子虽小,可是钳上去也有点痛。我想怎么办?噢,有了。我立刻把手放进脸盆里。脸盆里面有水,小螃蟹到了水里面就松开了大钳。我立刻提起那只手,舒了一口气。后来,我把它放在自己的手心里面玩。它在我的手心里一动也不动。我把它放在地上,找来了一支笔戏弄它。它立刻横着向四处爬。我跟着它走,生怕弄死它。我往前一蹲,用手把小螃蟹按在地上。哈哈,现在你逃不掉了。这次你的小命要保不住了。
我看到它身上全是灰尘。于是,我就拿起它走到了卫生间,把水龙头一开,给它洗一个沐浴。小螃蟹一动也不动,嘴里吐出一个个小泡泡,可好玩了。我把小螃蟹擦擦干净,忽然我有一个念头,心想如果它变成了大螃蟹,再生出许多小螃蟹来那该多好呀!我就可以天天吃大螃蟹了。于是,我不玩它了,把它养在一只小盆子里,放了几粒米饭……
周未,爸爸妈妈带着我来到郑州世纪欢乐园游玩。那里最刺激、最吸引人的要数水花四溅的激流勇进了!望着激流勇进弯曲的轨道,听着乘客们此起彼伏的尖叫声,我也想体验一下漂流的感觉,可又有点儿害怕。爸爸看透了我的心思,说:“檬檬,走!咱们一起去体验一下!”
我立刻兴奋起来,嘴里哼着歌,一蹦三跳地直奔激流勇进站台。一上站台,一连串的问题浮现在我的脑海:“这么高的轨道,车会不会掉下来呀?会不会溅湿衣服呀?速度快不快呀?……”我越想越害怕,仿佛心里有十五个吊桶七上八下的。这时,管理员给我递来一件雨衣,又帮我系上了安全带,还把一个大圆柱架在我和爸爸面前。看着这些安全措施,我的心里才有了些依靠。
“哗啦、哗啦”,伴随着清脆的流水声,车缓缓地开动了。我的心里有一股如愿以偿的喜悦。车平稳地行驶在弯曲的轨道上,一股凉爽的风吹着我的头发,我欣赏着两旁的风景,十分惬意。突然,车子来了个180度的大转弯,像刚从睡梦中惊醒的我,听着流水声就像坏人得逞时诡异的笑声一样,身体也不由自主地靠到了车的一侧。“怎么回事?会不会被甩出去呀?”我的心里掠过一丝害怕,赶紧拉紧爸爸的手。
不一会儿,一座“高峰”出现在我的眼前。开始爬山了。它运行的速度越来越快,我的身份往后靠,心怦怦直跳,万一掉下去了怎么办?爬到山顶,车子忽然停住了,我往下一瞧,哇!深不见底,如果人掉下去一定会粉身碎骨的!我双目紧闭,双手牢牢抓住扶手,身体紧贴座位。正在这时,车往下一沉,像一匹脱缰的野马俯冲而下,风如箭似的吹着我的脸,心被提到了嗓子眼儿。
车刚刚落到“山脚”,又立刻来了一个S形大转弯,我闭紧眼睛,心里恐惧地想着:“不行!不行!快停下!我要下车”,我的身体一会儿往左斜,一会儿往右斜,双手紧抓扶手,隐隐约约地感觉车子猛地一下冲出轨道,成千上万个似珍珠的水滴打在我的身上,“哗——”一声,车子就在清澈的水面上前进。我摘下帽子,睁开眼,看看外面的人惊恐地望着我们,缕缕头发上的水滴,感到头昏脑涨。车子缓缓进了站台,慢慢停下来,我这颗惊恐不安的心才落了地,管理员给我解开安全带,帮我脱下雨衣,我拖着自己发软的腿,走出了车厢。
第一次玩激流勇进,既挑战了我的胆量,又提高了我战胜困难的勇气,相信今后再有惊险刺激的游戏,我一定会从容面对!
滑翔机由起落架、橡皮筋、机翼、尾翼、螺旋桨等物体组成。先将一根木棍和起落架塞进孔里,再将钩子朝下。然后,从小木棍的尾部推到中间,装上机翼,机翼装成v形并贴稳,最后将尾翼装上,尾翼底部要和一条线对齐。现在并没有完成哦!还要将橡皮筋绕成双重,再将橡皮筋的一头钩着小钩子,另一头钩着尾翼部分的小洞,这样才算完成了。
接下来,我们要将螺旋桨顺时针转还是逆时针转呢?老师说:“如果逆时针转,整个滑翔机向后退;如果顺时针转,将会向前。同学们很好奇,就问:“为什么呢?”沈老师说:“这是伯努利原理。在水中或气流里,速度越小,压力越大,速度越大,压力越小。”王茂羽悄悄的说:“不努力原理。”顾胜凡听到了说:“老师,王茂羽说‘不努力原理’。”我们各个哄堂大笑,肚子都笑疼了。老师说:“我们把‘不努力原理’来读一遍!”王茂羽说:“老师您是不是听多了,所以也喊‘不努力原理’啦,哈哈哈哈!”
下面的时间就是比赛时间啦!我飞得不高只得了个第三名,王茂羽飞得最高。但老师给我们都打了10分。
这堂课是我进入小牛顿科学班的第三堂课,这个滑翔机是我自己亲手制作的。我在这样的小牛顿科学班上,学到了“伯努利原理”、串联电路与并联电路、平衡杠杆原理等许多的科学知识,并进一步提高了我自己的动手能力。当然还有好多的科学知识我还不懂不了解,还有待于去探索去学习。
我们从下午2点坐到晚上11点,大概坐了9个小时。我们是去一位同事的朋友开的.鹅肉店吃晚饭。第二天,我们就带上行李,飞快的吃完早餐,然后坐上去三峡人家的旅游车,出发了!
地点到了,首先看见的是一个大瀑布,导游说:“这就是三峡大瀑布。高几百米,宽有一百多米。”然后,导游带我们去坐滑锁车上山,说:“坐滑锁车上山后,一定要下山,我就在一个港湾旁等你们。”上山的时候,我经常往下看郁郁葱葱的树林。有一次,我还看见有一顶帽子挂在树枝上呢!下山的时候是我在宜昌走得最累的一次。我算了算,一共有一百零八层,每隔一层就有一个小摊子,我在第一百个小摊子上,买了一个小兔子的手机挂链,我把它送给了我的妈妈,因为我的妈妈属兔。走了两个小时,终于走到了港湾,腿都走疼了,肚子也都饿扁了。导游看见我们又累又饿,就带我们去小吃街吃中饭。
玩了五天,就乘火车回家了。我就觉得这次是我出生以来最开心的一次旅游。
而我看不清未来的选择,总想为现在的失落找一些借口,发誓不再回头看的我儒弱的看向未来的路,在那并不怎么泾渭分明的童年与青年间划开一道,任由回忆杂卷我的现在。
从小父亲就教导我“玩物丧志”,“玩火自焚”。他说明朝的皇帝朱由检做木匠,唐后主李煜愁情难断,妇人之仁……我不懂,实则也不想动。我拿着手中的书,低头看着方正的字体,告诉爸爸,我不是皇帝。
我看着春天新冒的嫩芽,踩上软绵的混杂着泥土气息的青草;我多想踮脚看着远处大的将倾的滚滚乌云,依旧转过身扔下手中的最后一只纸飞机;我多想折下秋天的桂枝,在朗月舒星之中听着夏虫的尾声;我多想在雪地里任由阳光将我们一起晒化。
我也好羡慕诗人笔下化作棉田、大树和白光的.人,他们看着春秋代序,肆意抵过大地和山峦,还有那风雨琳琅的原野。
我的确不是皇帝,可是我也不能玩。
我抱膝坐在窗前,连梦里都是温润的阳光将我乌黑的头发染成金色。
也许我没有收到太过严格的束缚,可是我害怕那“玩物丧志”的后果,我自己先胆怯了。
我从未将一种东西视为至爱的-被称为玩物的东西。想起不太合适的一句话来,原来变得太深必成伤害。
青春是一段不断妥协的过程,童年又何尝不是。可见我知道自己没有责怪任何人的理由。“是我自己先胆怯了”,是啊,玩过了人生虚化了光阴,这样的结局我无力承受,既然害怕深陷泥潭就干脆不要尝试。我总觉玩不够却不敢玩,但人生那么多遗憾,轻重何知只能留给明天去解答。
海子说:人生中能去掉的叫过去,忘不掉的叫回忆。而我拥有了玩的回忆与想象,时之回味。而我拥有了玩的回忆与想象,时之回忆倒也乐在其中。
徐志摩说:将之我幸,不得我命。
我说:玩与不玩;无愧于心便好了。
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