小学生细节描写的片段作文(六年级小学生写细节描写)

小学生细节描写的片段作文(六年级小学生写细节描写)

首页说明文更新时间:2022-03-05 02:00:43
小学生细节描写的片段作文(六年级小学生写细节描写)

小学生细节描写的片段作文【一】

令我印象最深的是,嘎子刚走到门口,突然看见有两个鬼子,东张西望的向这边走来。嘎子心想:不好,区队长他们还在屋里呢,要是双方照了面,一交火,把村里的`鬼子都招来就不好办了。嘎子眼珠子一转,走上去说:“你们想干什么?”一个鬼子晃了晃手中的长枪,龇牙咧嘴地嚷了几句,让嘎子让开,说他们要进屋里去。嘎子故意放大声说:“你们想要什么?我给你们拿去还不成吗?我家里有病人!”一个鬼子把嘎子推在一边,气势汹汹的闯进去。嘎子见拦不住,就往里面喊:“爸爸,外面有两个太君,非要上咱们家来!”两个鬼子闯进去之后,挑开帘子,突然有三把刀从那刺了出来。原来,区队长他们刚刚听见啦嘎子在外面的喊叫,已经做好了准备。就这样,他们吧两个鬼子***了。

张嘎能在危急时想办法,不怕敌人对自己的伤害,能勇敢的对付敌人,真令我敬佩!

小学生细节描写的片段作文【二】

在马路行驶,用做到一看、二停、三通过。看过往的车辆、行人,停下来等一等,然后通过。过马路是这样,我们学生成长的道路也如此。遵纪守法从细小的地方做起,从具体的行动开始。

小学生细节描写的片段作文【三】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

小学生细节描写的片段作文【四】

九年来,我都不曾孤单过,因为有她默默的行着,无论在哪、我们都会在一起。如今,现实阻隔了我跟她、就如同这样一句:“天底下没有不散的宴席”。我跟她选择了不同的学校、不得不用“各奔东西”这个词来形容我们了。这九年来我们的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的细节会比较的与众不同些……就是她的那双——耳朵!很大。很漂亮。题目让我再次勾起了对她的摸索……追寻着……追寻着我对她触碰过的细节!

她是一个永不言败的女孩,纯真、善良是她具备的'个性。对于学习她会不思进取、超越对手的竞争力。她很不喜欢别人碰她的耳朵,要是谁存心的想碰一下。哪怕是一下下她都会跟你闹、会生气(当然也包括我因此,她的这双耳朵成了我回忆她的细节。

纯真——她很喜欢小孩。记得她带一小孩玩,我放眼一看、惊叹道“谁家小孩身上那么脏呀?”(心想的平时眼里容不下一丁点脏的她可以跟一个小孩玩的那么起劲?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那双耳朵耶。看看她都没生气并且还笑得那么开心,真的。那一刻我感觉她是如此的——纯真!

她,让我印象最深的那对耳朵,希望你可以聆听我内心对你的渴望,号召你可以每天过得开心、幸福、快乐!告诉你,每个瞬间,是我从回忆凝视那对耳朵的开始,这是没有人可以替代的。这是属于你的、我的细节。相信。我们的友谊不仅建在心灵处、且建在你给我的细节上。那对漂亮的——耳朵!

顷刻间的回忆、仍是那对漂亮的耳朵,我想、心灵的铭记。回忆、从那瞬间开始、深秋的季节、飘落的树叶、既伤感有清凉的回忆中……回忆着我——最挚爱的朋友!

小学生细节描写的片段作文【五】

渔夫先是用爱慕的眼光注视着那两个金头发的小孩子,轻轻抚摸着他们金色的头发,然后转过身来与桑娜对视良久……

三十年后,一对老夫妇静坐在沙滩边,遥遥地望着海平面上那摇摇欲坠的红日。但他们深知:真正的太阳是不会坠落的,从来都是这样。

正当这对老夫妇即将离去的时候,突然传来了七个年轻气盛的声音,其中,两簇金黄的头发显得格外耀眼……

然而,在这对夫妇的心中,一直保留着三十年前那个陈旧的秘密。我想这个秘密可能会伴着他们走完这一生,直到进入地下,融入土里……

“桑娜,咱们走吧……”

政苑校区六(2)班胡雨麦

桑娜拉开了帐子,渔夫一看:孩子们睡得正熟,就没有打扰孩子们。

转眼间,七个孩子已经17岁左右了。渔夫和桑娜也老了许多,手脚没有以前灵活了。七个孩子个个乖巧伶俐,互相照顾,帮桑娜做针线活儿,帮渔夫打鱼,做买卖。因此,家境不再贫穷,慢慢富裕起来了。

这天,渔夫和七个孩子出去打鱼,桑娜在家做针线活儿。桑娜想:孩子都长大了,是时候应该告诉他们真相了。

桑娜沉思了一会儿。

她想:真的要告诉孩子们吗?他们惊呆了怎么办……他们会不要我做母亲的……他们会伤心的`……他们会离家出走的…...

我真的要这样做吗?嗯!坦然面对吧!就这样。

这时候门突然开了,迎面走来拎着一网鱼的孩子们和他们的父亲。

桑娜给西蒙的两个孩子说明了当时收留他们的情景。屋里鸦雀无声,鱼儿也不弹跳了。

突然,孩子们热泪盈眶,紧紧拥抱着桑娜。桑娜也流下了感动的泪水。

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